?
Профессия — консультант по управлению проектами
Управление проектами и программами. 2017. № 3.
Language:
Russian
Selskiy A., Физическое воспитание и студенческий спорт 2024 Т. 3 № 3 С. 227–231
Physical education and the corresponding subject in educational programs are traditionally considered as the tools for mastering skills directly related to sport and its certain disciplines. Meanwhile, within the competency-based education approach, physical education can be understood in a much wider context, as a source of development of soft skills and even cognitive abilities. This ...
Added: June 23, 2026
Kolachev N., Адамский А. И., Drozdov D. et al., Моделирование и анализ данных 2026 Т. 16 № 1 С. 157–176
Context and relevance. Despite the widespread adoption of the competency-based approach in higher education, a gap remains between the understanding of competence as a dynamic process and the tools available for its design and management. Dominant practices of learning outcomes assessment rely on static “snapshots,” which limits the possibilities for forecasting and purposeful development of competence. ...
Added: April 10, 2026
Eremeeva J., В кн.: Науки об образовании на современном этапе развития общества. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции для молодых ученых, посвященной Десятилетию науки и технологий в Российской Федерации.: М.: ФГБУ «Российская академия образования», 2026. С. 422–429.
В статье рассматривается вопросы подготовки студентов педагогических направлений к профессиональной деятельности, а именно формирование у них организационно-управленческих компетенций в период обучения - эффективный процесс на многие годы предстоящего труда. Вопросы о сущности организационно-управленческих компетенций у студентов педагогических направлений, методы их формирования в рамках требований федеральных государственных образовательных и профессиональных стандартов, критериях и показателях оценки сформированности ...
Added: March 31, 2026
Оренбург: Оренбургский государственный педагогический университет, 2025.
Проблема формирования конкурентоспособности будущих специалистов является одной из насущных проблем, стоящих перед высшей школой в период происходящей модернизации образования, реализации геополитических и социально-экономических преобразований в обществе. Анализ сложившейся ситуации на рынке труда показывает, что интегральным оценочным показателем выпускника при трудоустройстве является его конкурентоспособность. Успешность трудоустройства выпускников вузов является одним из критериев эффективности работы не только ...
Added: March 6, 2026
Britov I., Ханой: Ханойский государственный университет, 2025.
Без аннотации ...
Added: January 18, 2026
Porosenkov G., Цепелевич М. М., В кн.: Информатизация образования и методика электронного обучения : цифровые технологии в образовании: материалы VIII Междунар. науч. конф. Красноярск, 24–27 сентября 2024 г.: в 4 ч.Ч. 2.: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2024. С. 368–372.
This paper investigates the potential utilization of job search service data for the development of educational courses and programs focused on cloud technologies. The occupational categories that require experience with cloud technologies are identified. The most demanded knowledge, skills, and tools for each category are determined. ...
Added: January 18, 2026
Varnavsky A., , in: 2025 International Conference on Industrial Engineering, Applications and Manufacturing (ICIEAM).: IEEE, 2025. Ch. 23 P. 507–511.
Added: November 7, 2025
Бакушина А. Н., Ким А. Е., В кн.: Тенденции развития образования 2025. Сборник статей международной научно-практической конференции (27.01-01.03.2025 г.): в 2-х томахТ. 1: Тенденции развития образования 2025.: М.: Московская высшая школа социальных и экономических наук, 2025. С. 305–336.
В статье предложен фрагмент результатов исследования, проведенного в период 2022–2024 гг. на базе НИУ «Высшая школа экономики» (Санкт-Петербург), о представлениях участников образовательных отношений (администрации школы, педагогов, обучающихся и родителей) об оценивании образовательных результатов выпускника школы и в ответе на вопрос о возможности и необходимости согласования этих представлений на общие ценностные ориентиры каждого поколения для принятия ...
Added: November 6, 2025
Kustova T., Vodneva A., Tcepelevich M. et al., International Journal of Psychophysiology 2025 Vol. 211 Article 112556
This article reviews recent studies of real-time learner-instructor interactions and psychophysiological indicators associated with this process. The initial systematic search of the literature yielded 2,663 articles; 26 peer-reviewed articles in English were included in the final sample. The learner-instructor interpersonal relationships were studied using neuroimaging, eye movements, and peripheral physiological devices. Retrieved articles covered several ...
Added: July 8, 2025
М.: Перо, 2023.
Выпуск содержит материалы международного педагогического конгресса «Устойчивое развитие образования. Миссия. Трансформации. Ресурсы», Калининград, 18 - 22 апреля 2023 г. Представлены статьи, посвященные актуальным вопросам трансформации педагогических процессов. Обсуждаются вопросы антропологии современного образования, цифровой дидактики и педагогического дизайна, реинжиниринга образовательного процесса, инклюзивной культуры современного педагога, взаимодействия современных нейронаук и образования, методик преподавания различных дисциплин. Приведены результаты ...
Added: May 11, 2025
Bruskin S., Zaramenskikh E., Zelenkov Y. et al., М.: Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ, 2022.
The course project “IT Consulting” is a mandatory component of the project and research work that provides training of bachelor students of the HSE Graduate School of Business in the education program 38.03.05 “Business Informatics”. This course project is carried out in accordance with the approved working curricula of bachelor’s degree programs in order to ...
Added: May 11, 2025
Learning in, about and from the field? Symbolic functions of EU knowledge production on Central Asia
Korneev O., Kluczewska K., , in: EU–Central Asian Interactions: Perceptions, Interests and Practices.: Abingdon: Routledge, 2024. Ch. 3 P. 38–58.
Examining the European Union’s (EU) engagement with Central
Asia since the early 1990s, we see an increased commitment to
context sensitivity. Arguably, in order to design ‘better’
interventions, the EU needs to know more about this region. This
chapter explores three means of EU learning: in the field – through
EU officials’ first-hand experience of working at EU Delegations in
Central ...
Added: March 24, 2025
Grebnev L., Высшее образование в России 2024 Т. 33 № 12 С. 155–168
Using examples of the introduction of the Unified State Exam and participation
in the Bologna process, the article analyzes changes in the regulatory framework for budgetary
financing of education as a reaction to external circumstances. The role of the family and
educational institutions in fostering a sense of responsibility for decisions and the results of their
implementation is also ...
Added: January 22, 2025
Shadrikov V., Культурно-историческая психология 2023 Т. 19 № 2 С. 80–87
It is shown that the child goes to educational activity through spontaneous activity, objective action, quasi-joint activity, game activity. The educational activity is considered as a cooperative activity, which is based on individual activity. Specific function of motivation and desirability of a child and an adult at different stages of their interaction is shown on ...
Added: January 15, 2025
Khisyamov R., Балахнин Г. А., Жеребятьев И. А., Образование. Наука. Научные кадры 2024 № 4 С. 247–253
The article is devoted to the problem of the influence of fitness bloggers on the formation of standards of beauty and health among students is an urgent task. In recent years, there has been a significant increase in the popularity of social networks and fitness influencers, which actively form ideas about beauty and a healthy ...
Added: December 23, 2024
Стародубов С. В., В кн.: Язык. Культура. КоммуникацияВып. 23.: НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2021. С. 90–98.
The article analyses the legal notion of a court interpreter, highlights its insufficient substantiation and describes various notions of a court interpreter from elsewhere in the law books. In addition, the article states that courts alone should no longer be responsible for verification of a court interpreter’s either presence or absence of necessary knowledge and ...
Added: December 21, 2024
НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2021.
The article analyses the legal notion of a court interpreter, highlights its insufficient substantiation and describes various notions of a court interpreter from elsewhere in the law books. In addition, the article states that courts alone should no longer be responsible for verification of a court interpreter’s either presence or absence of necessary knowledge and ...
Added: December 21, 2024
Грудинин В. А., Вопросы психологии 2024 Т. 70 № 1 С. 104–113
Представлена разработанная автором статьи методика по изучению стратегий, направленных на помощь другим в обучении или противодействие этому обучению. Материал – гоночная видеоигра «TrackMania Nations Forever», предоставляющая возможность конструировать собственные игровые трассы, которые могут быть использованы с целью дальнейшего обучения. Участникам предлагается создать две трассы: тренировка на одной из них помогала бы более успешно проходить целевую (контрольную) ...
Added: September 13, 2024
Alexander Sergunin, Gutenev M., Polar Geography 2023 Vol. 46 No. 1 P. 18–40
This study examines how teaching sustainable development (SD) is organized in the Russian universities responsible for training specialists for the Arctic. The empirical data for the study are drawn from Russian universities’ curricula and course syllabi. The paper discusses both achievements and problems related to the integration of SD courses into university programs. On the one hand, SD-related disciplines became an ...
Added: March 19, 2024
Мельник Ю. В., Отечественная и зарубежная педагогика 2023 Т. 1 № 2 (91) С. 153–168
Introduction. The social and pedagogical inclusion of learners is the result of the combinatorial impact of various factor determinants that affect both the content of the educational process itself and the interactive network of exceptional individual’s social contacts in his / her interaction with various groups of subjects of teaching and educational activities. A special ...
Added: March 14, 2024
Сергиев Посад: Канцлер, 2022.
Сборник докладов VII педагогических чтений, посвященных памяти И.Б. Ольбинского. ...
Added: February 22, 2024
Kolesnikova E., Vradiy N., Popova D. et al., M.: Proswestschenie, 2024.
The study guide SCT Linguatest Academic. Past Examination Papers. Collection 1 prepares students for a multilevel language test aimed at assessing the level of English-language competence. Linguatest measures the level of English across the four skills: reading, listening, writing, and speaking. Having completed the test, each candidate receives a certificate that verifies their level of English. ...
Added: February 21, 2024
Kosycheva M. A., Tikhonova E. V., Раицкая Л. К. et al., Издательство Проспект, 2024.
Настоящая монография представляет собой коллективный научный труд ученых из ведущих российских университетов и посвящена актуальным проблемам трансформации со-временного университета. Российские реалии и вызовы рассматриваются в международном и национальном контексте. Авторы анализируют различные аспекты деятельности универ-ситетов, включая национальные интересы России в области внешнего образования, направления трансформации высшего образования в новых геополитических условиях, восприятие преподавателями вузов перспектив ...
Added: February 5, 2024