?
Особенности трансформации учебного пространства и традиционных форм обучения иностранному языку с использованием дистанционной образовательной платформы EDMODO
С. 187–196.
Bukina I. Y., Sobolyanova E. A.
The article touches upon some aspects of bended or asynchronous learning on the basis of Edmodo platform. The bended or asynchronous learning presents the online method, which integrates face-to-face educational process with the application of new distant forms of schooling, based on IT technologies. Edmodo is a good potential for students to widen the frames of their class studies creating their own personalized educational zone. The platform is for interaction of students and teachers off-line for consulting, getting recommendations, doing home tasks, exploiting digital sources of information, as audio-visual aids, both in groups and individually. The approach provides a choice of optimal time for obtaining knowledge, which is a great opportunity in the modern life. The article explores the advantages of the platform, its benefits for the students in comparison with the other resources.
In book
Вып. 5. , М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2017.
Баранников К. А., Ananin D., Стрикун Н. Г. et al., Вопросы образования 2023 № 2 С. 33–69
The paper delivers the results of the study analyzing the established advanced practices of combining distance and face-to-face forms of learning in higher education. The key criterion for hybrid learning is the ratio of synchronous and asynchronous online formats in the learning process, and its essential basis — the learner’s agency. The praximetric analysis of ...
Added: November 18, 2025
Bakulev A., Bogolepova S., Вестник Томского государственного университета 2024 № 509 С. 113–120
English as the language of international academic communication is used to disseminate scientific results. Despite the recent shift in educational paradigm, it is still taught at all levels of tertiary education in leading colleges and universities and holds relevance for the academic community. Traditionally the genre approach is implemented when academic writing is taught, as it provides ...
Added: February 6, 2025
Bogolepova S., Kirsanova M., Rodomanchenko A. et al., СПб.: Лань, 2024.
В учебнике описаны и проанализированы аспекты, обеспечивающие успешность учебного процесса, реализуемого в цифровой среде или с использованием инструментов цифровой среды. Мы затрагиваем вопросы планирования занятий и проектирования курсов, организации коммуникации и командной работы, отбора инструментов и техник преподавания, оценки и обратной связи, а также профессионального развития преподавателя в цифровой среде. Теоретические положения, на которые опирается ...
Added: February 8, 2024
Махачкала: АЛЕФ, 2023.
В данном издании исследуется проблематика как внедрения, так и при- менения современных технологий во всех сферах жизни общества. Моногра- фия является совместным трудом экспертов и молодых ученых. Авторы по- старались дать актуальную на сегодняшний день картину происходящей цифровой трансформации социальных систем. В книге рассмотрены общие вопросы, касающиеся технологий искусственного интеллекта в современном мире, взаимодействия естественного ...
Added: February 3, 2024
Razinkina E., Зима Е. А., Панкова Л. В., Университетское управление: практика и анализ 2023 Т. 27 № 1 С. 42–49
The paper presents the case of Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University for organizing the endto-end system of engaging students in project activities within higher education programmes. The project unit of such a programme consists of two parts (obligatory and variable) and combines students’ self-studying theory online, practical tutorial instruction classes, as well as a considerable ...
Added: January 3, 2024
Цифровизация образовательного процесса: платформенное решение для дисциплины «Деловая культура Азии»
Perederin D., В кн.: Национальные приоритеты современного российского образования: проблемы и перспективы.: Дальневосточный федеральный университет, 2022. С. 50–55.
The present paper discusses the features of the process of digitalization of the educational
process on the example of the implementation of projects of students of Oriental Studies at the course
"Business Culture of Asia" of HSE. The considered platform solution (SELECTIIO platform) provides
for various elements of project work, such as: recording and storing video – self-presentation, ...
Added: October 21, 2023
Vatolkina N., Технико-технологические проблемы сервиса 2022 № 2 С. 93–97
The article discusses the motives and progress of software development in an asynchronous manner in Python. The article was published with the support of the Russian Foundation for Basic Research grant 20-010-00571 “The impact of digital transformation on improving the quality and innovation of services.” ...
Added: September 28, 2023
Davlatova M., Мир психологии. Научно-методический журнал 2023 № 1 С. 86–100
The article presents some results of research aimed at studying transformations in the design component of teacher’s professional activity within the framework of flipped classroom and station rotation models of blended learning as well as correlating the identified transformations with students’ learning motivation. This paper focuses on the key changes in the educational process caused ...
Added: May 14, 2023
Филькина А. В., Абрамова М. О., Terentev E. et al., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2022 № 6 С. 59–83
Студенты являются одной из наиболее уязвимых социальных групп с точки зрения психологического благополучия. Зарубежные исследования показывают, что пандемия COVID-19 и форсированный переход к дистанционному обучению выступили дополнительными факторами стресса, снижения уровня психологического благополучия и ментального здоровья студентов. При этом фиксируется недостаток исследований в отношении российских студентов. Предлагаемая статья направлена на восполнение этого пробела и посвящена ...
Added: January 9, 2023
Другова Е. А., Велединская С. Б., Журавлева И. И. et al., Томск: Издательство Томского государственного университета, 2021.
Методические рекомендации "Использование инструментов педагогического дизайна для обеспечения качества смешанного обучения". Издание входит в серию «Методические рекомендации по использованию новых инструментов управления качеством образования на основе опыта ведущих российских университетов». ...
Added: December 1, 2022
Davlatova M., Педагогика и психология образования 2022 № 3 С. 34–54
Currently, the Russian school is being actively digitizing. The integration of blended learning into the educational process is one of the consequences of digitalization. This, in turn, imposes a number of requirements on the professional activity of the teacher, changing it. In this regard, it becomes relevant to study the features of a teacher's professional ...
Added: November 16, 2022
Seregin K. S., Орлова Е. С., В кн.: Актуальные научные исследования аспирантов: материалы научно-практической конференции с участием иностранных учёных (30 октября 2020 г.).: Иркутск: Иркутский научный центр Сибирского отделения Российской академии наук, 2020. С. 26–30.
В статье предлагается описание внедрения дистанционного формата обучения в образовательном комплексе «Точка будущего». Авторами проанализировано использование корпоративной облачной платформы Microsoft Teams с точки зрения организации качественного процесса обучения. Представлены преимущества использования смешанной модели обучения. ...
Added: September 2, 2022
Bogolepova S., Kirsanova M., Отечественная и зарубежная педагогика 2022 Т. 1 № 83(2) С. 102–120
Введение: Несмотря на распространение практики интеграции массовых открытых онлайн-курсов (МООК) в университетские дисциплины, опыт такой интеграции, особенно в контексте российского высшего образования и в отношении дисциплин по иностранному языку, исследован мало. Целью данного исследование является оценка эффективности использования онлайн курса путем измерения прироста языковых навыков, а также анализ опыта студентов и их отношение к интеграции ...
Added: April 24, 2022
Bogolepova S., Вестник Томского государственного университета 2021 Т. 473 С. 170–176
Massive Open Online Courses (MOOСs) have been gaining popularity both in the formal educational sector and among individuals who want to gain new skills. MOOCs provide access to up-to-date learning materials and the best instructors, help develop learners’ self-regulation and time-management skills. When integrated into a discipline, MOOCs bring in variety and novelty. Despite the growing popularity of ...
Added: March 28, 2022
Davlatova M., Отечественная и зарубежная педагогика 2021 Т. 1 № 5 (78) С. 124–140
The various factors constantly influence or change the professional activity of a teacher. One of the factors that changes teacher’s activity is the use of flipped classroom (model of blended learning). The concepts of “blended learning”, “flipped classroom”, “teacher's professional activity”/ “teaching”, as well as the components of the structure of the teacher's professional activity, ...
Added: November 2, 2021
Другова Е. А., Университетское управление: практика и анализ 2020 Т. 24 № 4 С. 146–151
Данная статья представляет собой обзор международной конференции по передовым технологиям обучения EdCrunch Томск 2020. Ключевая идея конференции – выявление и обсуждение технологий, трансформирующих ландшафт современного образования, а также условий, обеспечивающих их эффективность при решении актуальных задач современного общества на этапе перехода к индивидуализированному, студентоцентрированному, распределенному, доступному образованию. В обзоре представлены идеи и выводы, касающиеся смены ...
Added: October 24, 2021
Bogolepova S., Отечественная и зарубежная педагогика 2021 Т. 1 № 4 (77) С. 107–122
Introduction. In spring 2020 tertiary education in Russia underwent an unexpected transition online. The second transition, which was not that sudden, happened in autumn 2020. This study aims to examine students’ experience of online learning in these periods of study. Having revealed the features of online instruction, the author analysed if these aspects were taken ...
Added: August 12, 2021
Chernobay E., Davlatova M., Педагогика 2020 Т. 84 № 11 С. 100–108
The current article is aimed at identifying changes in the professional activities of teachers. Th e authors analyze teacher professional roles in distance learning. In addition, the article presents the results of research of changes in teacher professional roles in the context of an unexpected transition to distance learning during the coronavirus pandemic. ...
Added: November 26, 2020
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ НА ОСНОВЕ ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ ГРУППОВОЙ ПОДГОТОВКИ ПРОГРАММНЫХ ИНЖЕНЕРОВ
Frolova N., Povarenkina I. A., Инженерное образование 2019 № 26 С. 84–91
Implementation of information communication technologies, which accelerate the process of collection, accumulation, storage, processing and transmission of educational information, into higher education syllabus is critical nowadays. The given article puts forward the issues of blended learning and describes the Web based teaching model which has been successfully tested to be used in the system of ...
Added: August 4, 2020
Ivanova E., Vishnekov A., В кн.: Proceedings of the 6th International Conference Actual Problems of System and Software Engineering (APSSE) Moscow, Russia, 12-14 November, 2019.Vol. 2514.: CEUR-WS, 2019. С. 208–215.
The authors suggest the organization method of the educational process for system engineers training in blended learning. The concept of a command file, which sets the scenario of on-line and face-to-face course studying parts, is introduced in order to automate the discipline learning. The command file should be developed taking into account the features of ...
Added: December 11, 2019
Комкова Л. А., В кн.: Содержание профессиональной подготовки по иностранным языкам в неязыковом вузе: материалы IV Международной научно-практической конференции.: Университетская книга, 2017. С. 150–153.
The article is devoted to the use of blended learning in educational process of teaching English to university students. ...
Added: October 10, 2019