?
Образование и социальное неравенство. XVII Апрельская международнаянаучная конференция по проблемам развития экономики и общества, 19–22 апреля 2016 г., Москва, Россия
Экономическая социология. 2016. Т. 17. № 3. С. 142–150.
Kusimova T.
The XVII April International Academic Conference on Economic and Social Development was held from April 19 to 22, 2016, at the National Research University Higher School of Economics in Moscow with support of the World Bank. For the first time, the issue of education opportunities were discussed in a separate section on the Role of Education in the Reproduction and Reduction of Social Inequalities. The topic brought together Russian, British, Chinese, American, and European scholars. Over three days, the section hosted thematic sessions, presentations of applied and theoretical research, and panel discussions. Discussions highlighted several main aspects, including comparative cross-national research on the effects of educational opportunities, social policy, studies of informal education, and further research.
The keynote speakers of the section were C. Aedo (World Bank), D. Alexandrov (HSE), A. Asmolov (FIRO), P. Bianchi (University of Ferrara), M. Carnoy (Stanford University), M. Feuer (The George Washington University), I. Froumin (HSE), L. Gortazar (World Bank), M. Jackson (Stanford University), N. Karmaeva (HSE), D. Konstantinovskiy (Institute of Sociology of the Russian Academy of Sciences), S. Kosaretsky (HSE), B. Kupriyanov (HSE), H. Levin (Columbia University), R. Murnane (Harvard Graduate School of Education), E. Pavlenko (HSE), A. Sidorkin (HSE), D. Semenov (HSE), V. Sobkin (Russian Academy of Education), K. Szafraniec (Nicolaus Copernicus University), A. Zakharov (HSE).
Sizov A., Rodionova M., Sedashov E. et al., / NRU Higher School of Economics. Series PS "Political Science". 2026. No. 1.
Rapid development of surveillance technologies is one of the most socially important consequences of the digital age. This paper investigates the factors determining consent to surveillance of various types of personal data and contributes to rapidly growing research on citizens perceptions of surveillance practices. Relying on a comprehensive survey experiment, we study the effects of ...
Added: May 15, 2026
Карцева М. А., Peresetsky A., / Высшая школа экономики. Серия WP2 "Количественный анализ в экономике". 2026. № WP2/2026/01.
This study examines the association between health status among elderly individuals living alone and pet ownership (cats, dogs). We employ data from the “Time Use Survey” conducted by the Federal State Statistics Service (Rosstat) in 2019, which contains information on more than 10,000 elderly individuals living alone aged 60 or older in Russia, including data ...
Added: May 8, 2026
Eremeeva J., В кн.: Науки об образовании на современном этапе развития общества. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции для молодых ученых, посвященной Десятилетию науки и технологий в Российской Федерации.: М.: ФГБУ «Российская академия образования», 2026. С. 422–429.
В статье рассматривается вопросы подготовки студентов педагогических направлений к профессиональной деятельности, а именно формирование у них организационно-управленческих компетенций в период обучения - эффективный процесс на многие годы предстоящего труда. Вопросы о сущности организационно-управленческих компетенций у студентов педагогических направлений, методы их формирования в рамках требований федеральных государственных образовательных и профессиональных стандартов, критериях и показателях оценки сформированности ...
Added: March 31, 2026
Maloshonok N., Vilkova K., Dremova O. et al., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
В монографии представлен теоретико-методологический подход, позволяющий оценить вклад вуза в развитие студентов и предложить рекомендации по его увеличению. Центральным в подходе является концепт «образовательное поведение в университете» как альтернатива существующему концепту студенческого опыта. Образовательное поведение многогранно и включает пять аспектов: 1) академическое усердие; 2) учебную активность; 3) социальную интеграцию; 4) конформность; 5) внеучебную активность.В монографии ...
Added: March 30, 2026
Nikitin M., Lukina A., Социологические исследования 2026 № 4 С. 43–57
The article examines the relationship between family socio-economic status and the content of work performed by university graduates in Russia at the beginning of their professional careers. While most studies of educational inequality focus on income or employment outcomes, this study shifts attention to the characteristics of the work performed as an indicator of job ...
Added: March 29, 2026
Krasnov M., Труды по интеллектуальной собственности 2026 Т. 56 № 1 С. 8–28
Method of quantitative analysis was used to analyze the array of decisions of the Constitutional Court of the Russian Federation adopted in 1995–2025 in cases in which various issues related to education were considered. In total 209 decisions, resolutions and definitions were identified, which somehow affect Article 43 of the Constitution of the Russian Federation (the right to education). However, only 127 ...
Added: March 24, 2026
Anchikov K., Obukhov A., Соловьева Е. С., Вопросы образования 2026 № 1 С. 8–36
This study examines the interaction of schools with local communities through сase studies of two Russian regions: Nerchinsky District in Zabaikalsky Krai and the cities of Salekhard and Novy Urengoy in the Yamalo-Nenets Autonomous District (YaNAD). The focus is on the characteristics of these interactions and the differences between territorial cases depending on contextual and ...
Added: March 23, 2026
Knyaginina N., Puchkov E., Balzhinimaeva V., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2026.
In 2025, education systems around the world are simultaneously confronted with teacher shortages, increasing school burdens, a more complex demographic structure, labor market pressures, rising inequality, and the rapid advancement of digital technologies. This context is compounded by changes in migration, the redistribution of budgetary resources, and the restructuring of international cooperation, making education policy ...
Added: March 23, 2026
М.: КДУ, 2026.
Представленный сборник содержит выступления участников Международной сетевой научно-практической конференции (1–4 октября 2025 г.), на которой обсуждались перспективы применения генеративного искусственного интеллекта в различных сферах и возникающих при этом рисков, направлений и механизмов совершенствования регулирования, обеспечения безопасности применения генеративного искусственного интеллекта, ознакомление с опытом зарубежных стран по вопросам оптимального использования генеративного искусственного интеллекта. Для студентов, аспирантов, ...
Added: March 20, 2026
Zagranichny A., Koroleva D., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2025.
The analytical report provides a comparative analysis of strategies for integrating artificial intelligence (AI) into the education systems of the Russian Federation (Russia), the European Union (EU) and the People's Republic of China (China). The study is based on an analysis of key strategic documents governing the development of AI and the digitalization of education ...
Added: March 19, 2026
Smirnov A., Арктика: экология и экономика 2020 № 2 С. 18–30
The author proposes his own method for calculating the human development index at the municipal level, which allows taking into account the age structure of the deceased, the expected duration of education and the purchasing power of money, based on municipal statistics. The territories of the Arctic zone of Russia are differentiated by life expectancy, ...
Added: March 18, 2026
Фаузер В. В., Smirnov A., Экономика региона 2024 Т. 20 № 2 С. 395–411
Over the past three decades, the population of the Russian North has decreased by almost a quarter. Simultaneously, an increasing share of pensioners may negatively affect the availability and quality of labour resources in northern regions. The article examines the dynamics and structure of human resources in 13 regions of the Russian North in the ...
Added: March 18, 2026
Vorchik A., / Social Science Research Network. Серия SSRN Working Paper Series "SSRN Working Paper Series". 2026.
This article is devoted to the phenomenon of intrinsic motivation, to understand which two models are proposed. We study how positive/negative intrinsic motivation to work (experienced utility) affects worker's individual labour supply (model I) and the amount of effort they exert (model II). In model I, we use intrinsic motivation to explain the positive/negative slope ...
Added: March 15, 2026
Скольцова Е. А., Gorbunova E., Борзых А. А. et al., В кн.: Тенденции развития образования 2025. Сборник статей международной научно-практической конференции (Москва, 27 февраля — 1 марта 2025 г.) В двух томах. Том 2Т. 2: Тенденции развития образования 2025.: М.: Московская высшая школа социальных и экономических наук, 2025. С. 505–516.
В работе рассматривается феномен буллинга в российских университетах. В частности, исследуются формы его проявления, участники, место возникновения, а также способы решения и предотвращения таких конфликтных ситуаций. Материалом для анализа выступают полуструктурированные интервью с преподавателями и академическими работниками одиннадцати университетов России. Результаты анализа показывают, что буллинг в российских вузах существует, однако, менее распространен, нежели в школах. ...
Added: March 15, 2026
Fedorov A., Каримов Б. К., Вестник культуры 2014 № 1 С. 101–112
В Чувашской Республике, как и по всей России, за последние годы произошли глубокие изменения образовательных потребностей общества, обусловленные новой политической, демографической, социокультурной ситуацией, кардинальной перестройкой экономики и производства. Открываются новые перспективы в области занятости населения, освобождается личная инициатива и предприимчивость. Идет реализация приоритетных национальных проектов – беспрецедентный шаг по достижению системных изменений, в том числе ...
Added: March 13, 2026
Strelnikova A., , in: Sociology of Inequalities in BRICS Countries.: Palgrave Macmillan, 2026. Ch. 3 P. 119–134.
Numerous studies show that the Russian educational system generates a number of paradoxical strategies, practices, and attitudes that illustrate various aspects of educational inequality. This paper highlights the paradoxes that accompany the process of instrumental modernization of education: the discrepancies between formal education levels and actual competencies, shifting attitudes toward education, and challenges for teachers ...
Added: February 11, 2026
Musaev A. U., Vorchik A., / Series Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2026.
This paper attempts to model the evolutionary theory of modernization and democratization. The model reflects the key provisions of R. Inglehart and C. Welzel's theory and provides a microfoundation for the adaptation of subjective values to the objective importances of the survival factors and the structure of the labour markets from the perspective of evolutionary ...
Added: February 10, 2026
Sergey M., Бородай О. А., Shcherbakova D. et al., М.: НИУ ВШЭ, Институт образования, 2024.
Educational expectations can determine future career trajectories. Differences in expectations are not always determined by academic performance alone, but are also closely related to the family characteristics of students. The important role of family economic and cultural capital in shaping educational plans and career trajectories is well researched and evidenced. The focus of this paper ...
Added: February 2, 2026
Кларк Э., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2024.
Как получается, что такие материальные существа, как мы, могут думать, мечтать, чувствовать, создавать и понимать идеи, теории и концепции? Как простая материя порождает все эти нематериальные психические состояния, включая само сознание? Ответ на этот главный вопрос нашего существования появляется на оживленном стыке нейронауки, психологии, искусственного интеллекта и робототехники.В этой новаторской работе философ и когнитивист, профессор ...
Added: January 27, 2026
Dorkhanov I., Sokolov B., / Series OSF "SocArXiv". 2025.
This study investigates the relationship between individual religiosity and attitudes towards immigrants of different religious backgrounds in Europe. Using data from the 7th wave of the European Social Survey (2014-2015), we examine the influence of individual denomination and subjective religiosity level on hostility towards Muslim immigrants and the importance of immigrants’ Christian background. Our analysis, ...
Added: December 23, 2025
Nastina E., Sokolov B., / Series OSF "SocArXiv". 2025.
We argue that a classification-based approach to measuring cultural differences across countries or subnational regions is a promising complement, and sometimes an alternative, to the widely used dimensional method in cross-cultural research. The latter summarises cultural variation using continuous dimensions, for example, Hofstede’s famous individualism-collectivism dimension. However, this approach relies on strong parametric assumptions, which are ...
Added: December 23, 2025
Korsunava V., Sokolov B., / Series OSF "SocArXiv". 2025.
Non-probability web surveys offer several advantages over face-to-face (F2F) interviews—they are cheaper, faster, more accessible, and reduce interviewer effects and desirability bias. As such, they are increasingly popular in both academic and commercial research. However, they often yield demographically biased samples, raising concerns about the accuracy of the resulting public opinion estimates. Most studies on ...
Added: December 23, 2025
Ustyuzhanin V., Zinkina J. V., Korotayev A., / Series Soc " SocArXiv". 2025.
Research of the impact of kin alloparenting on reproduction mainly focuses on mother’s parents and parents-in-law. The impact on fertility of extended families and the alloparental help with childcare they can provide has received much less attention. Moreover, there is an important lacuna in the existing studies of this problem, as it is mostly approached ...
Added: November 11, 2025
В.В. Чистяков, / Высшая школа экономики. Серия WP7 "Математические методы анализа решений в экономике, бизнесе и политике". 2022. № 9.
Для понимания какого-либо качества, как правило, выбирается, некоторая подходящая для его оценки шкала (скажем, от 1 до 5), и, согласно этой шкале, качеству присваиваются одна или несколько оценок. Эти оценки затем преобразуются в одну, “усредненную”, оценку; например, выбирается среднее арифметическое. Так, несданная сессия с тремя баллами 5, 2 и 5 “характеризуется’’ средней оценкой хорошо: (5+2+5)/3 = ...
Added: November 4, 2025