?
Инновационные формы повышения квалификации учителей в НИУ ВШЭ – Пермь
С. 75–95.
In book
Кн. 1. , Пермь: Редакционно-издательский отдел НИУ ВШЭ-Пермь, 2015.
Ткачева Е. А., Andreeva A., Miroshnikova D. et al., Вопросы образования 2025 № 4 С. 270–292
The inequality of educational outcomes of students in schools located in different types of settlements indicates their different opportunities for the formation of flexible skills and competencies related to the application of knowledge transmitted by the curriculum. The article analyzes the use of the opportunities of the external and internal environment by schools located in ...
Added: January 6, 2026
Никифорова О. В., Музыкальное искусство и образование 2024 Т. 12 № 1 С. 26– 47
В данной статье представлены результаты изучения использования цифровых технологий в музыкальном образовании посредством анализа технологических, эпистемологических и академических трендов в научных статьях 2023 года. Выборка из 134 работ зарубежных и российских авторов стала основой для проведения систематического литературного обзора и библиометрического анализа с ориентацией на предпочтительные элементы отчётности для систематических обзоров и мета-анализов (PRISMA 2020). Также был осуществлён ...
Added: November 19, 2024
Сенина Н. А., Mertsalova T., Zair-Bek S. I., Вопросы образования 2024 № 2 С. 323–349
The quality of school education is not only a normative, but also a social concept that is a part of the actual communicative field for almost all social groups. The attitude to the quality of education and measures aimed at improving it make up a complex and ambiguous structure, which is capable of either uniting ...
Added: July 17, 2024
Kazin P., Быковский С. В., СПб.: НИУ ИТМО, 2024.
Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по программам бакалавриата, программам магистратуры университета при освоении ими общеуниверситетских блоков "Предпринимательская культура" и "Практика" для формирования в соответствии с ОС
Университета ИТМО надпрофессиональных компетенций "Soft Skills", а также для проведения занятий в рамках программ повышения квалификации аспирантов, сотрудников вузов,
школьных учителей в области проектной деятельности. Пособие содержит учебные кейсы,
разработанные для проведения ...
Added: June 26, 2024
Томашевская Ю. Н., Osipov D., Вестник Ростовского государственного экономического университета (РИНХ) 2021 № 2 (74) С. 186–193
Article studies the main features and elements of management system of universities, as well as current approaches to the management of a modern university, based on the methods of analysis and synthesis, generalization, deduction. ...
Added: September 11, 2023
Ozerova M., Павленко К. В., Филимонов А. А., Омск: Издательство Омского государственного университета, 2011.
Описан опыт реализации сетевого профильного обучения в Омской области. Представлена структура сетевого учебного плана, построенная на принципе пространственного и временного разделения базового и вариативного
компонентов. На основе положений теории социальных сетей описана модель сетевой организации профильного обучения как трехмодальная социальная сеть. Представлен анализ акторов, артефактов и основных свойств сетевой организации профильного обучения. Показано, что социальная сеть ...
Added: August 26, 2022
Isakov V., Юридическая техника 2021 № 15 С. 100–117
The article is devoted to the review of the author's innovations in the fields of lawmaking, legal science and practice, legal education, information technology, legal facts and compositions, organization and conduct of business games, as well as legal journalism. ...
Added: August 12, 2022
[б.и.], 2022.
Материалы VI Международной научно-практической конференции «Инновационная экономика и менеджмент: методы и технологии»
Основные направления конференции
Секция 1. «Инновационное предпринимательство и менеджмент»
Секция 2. «Инновационные технологии»
Секция 3. «Экономика инноваций»
Секция 4. «Инновации в образовании и социальной сфере» ...
Added: May 24, 2022
М.: МГИМО-Университет, 2020.
В сборнике представлены секционные доклады участников конференции, посвященные лингвистическим и социокультурным аспектам формирования профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции специалистов-международников, использованию информационно-коммуникационных технологий в преподавании иностранного языка в неязыковом вузе. Рассматриваются вопросы теории и практики перевода в обучении иностранному языку для специальных целей, дидактические аспекты профессионального иноязычного образования на разных ступенях обучения, а также воспитательные аспекты в ...
Added: February 1, 2021
Stupin R., Банару А. М., Ахметов М. А., М.: Химический факультет МГУ, 2019.
В сборнике представлены педагогические разработки по различным направлениям профильного естественно‐научного образования, главным образом, на стыке школьных и вузовских образовательных программ. Публикуемые материалы могут быть интересны специалистам в сфере образования, учителям и иным педагогическим работникам, задействованным в обучении химии, физике, биологии, естествознанию, информатике. ...
Added: December 6, 2020
Кубанский государственный технологический университет, 2020.
Сборник статей представляет результаты научных дискуссий, прошедших в рамках Международной научной очно заочной конференции в Кубанском государственном технологическом университете. В статьях представлены и обсуждаются результаты исследований, современные тенденции и вызовы, посвященные тематике конференции.
Материалы , размещенные в сборнике , публикуются в авторской редакции. ...
Added: December 3, 2020
Khavenson T., Котик Н. В., Koroleva D., Издательский дом НИУ ВШЭ, 2020.
В выпуске представлен анализ готовности учителей и руководителей школ к использованию цифровых технологий в образовательной практике. Технологическая готовность (Technology readiness) как социально-психологическая характеристика оценивается в разрезах занимаемой должности и предмета. Рассматривается готовность к переходу на дистанционное обучение в самом начале пандемии COVID-19. Раскрывается связь технологической готовности учителей и трудностей перехода на дистанционный формат обучения. Исследование основано на данных опроса учителей и руководителей школ, ...
Added: September 16, 2020
Koroleva D., Andreeva A., В кн.: Тенденции развития образования. Эффективность образовательных институтов: материалы XVI ежегодной Международной научно-практической конференции.: Дело, 2020. С. 37–54.
В статье обсуждаются методологические ограничения исследования ОЭСР и их влияние на интерпретацию российских данных. Результаты детального анализа каждой группы индексов и рассмотрения результатов через призму российского контекста приводят нас проблематизировать лидирующую позицию России (3-е место) в мировом рейтинге по общему объему изменений в школьном образовании (с 2006 по 2016 гг.). Значимый рост России по части ...
Added: December 15, 2019
Дело, 2020.
В сборнике представлены материалы XVI ежегодной научно-практической конференции "Тенденции развития образования. Эффективность образовательных институтов" (Москва, 16-19 февраля 2019 г.). ...
Added: December 15, 2019
Khavenson Tatiana, Koroleva Diana, Lukina Anastasia, / NRU Higher School of Economics. Series EDU "Education". 2019. No. 52.
Education systems across the world are experiencing significant transformations. Grassroots innovators play an important role in these changes. To stimulate the development of grassroots innovations it is important to understand the mechanisms that underlie their creation. This paper investigates the motivation of individuals who initialize innovative projects in education. The approach to measuring motivation was ...
Added: July 25, 2019
Lyzhin I., В кн.: Научно-техническая конференция студентов, аспирантов и молодых специалистов НИУ ВШЭ им. Е.В. Арменского. Материалы конференции.: М.: МИЭМ НИУ ВШЭ, 2016. С. 350–352.
В работе рассматриваются технологии создания обучающего бота на основе API Telegram. Исследуется возможность создания обучающего бота на данной платформе и возможные пути монетизации сервиса. ...
Added: April 6, 2019
Lyzhin I., В кн.: IX Международная научно-практическая конференция «Инновационное развитие российской экономики»: в 6 т. – Т . 3 : Информационно-коммуникационные технологии. – 196 с., ISBN 978-5-7307-1149-5 – Москва: ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г. В. Плеханова», 2016.Т. 3: Информационно-коммуникационные технологии.: Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, 2016. С. 160–162.
В настоящее время стремительно развивается сфера беспилотных летательных аппаратов (дронов), все возможных коптеров. Повышается доступность дронов, как для частного использования, так и для использования коптеров в экономической деятельности различных коммерческих организаций. ...
Added: April 6, 2019
Khavenson T., Koroleva D., Lukina A., М.: НИУ ВШЭ, 2018.
Выпуск посвящен процессу развития низовых инноваций в российской системе образования. Анализируются данные Конкурса инноваций в образовании (КИвО), организуемого с 2014 г. Институтом образования НИУ ВШЭ. Описаны ценности и мотивы, которые определяют направленность проектов инноваторов в образовании. Полученные результаты дают понимание жизненных ориентиров инноваторов и факторов, стимулирующих создание инноваций. Знание о мотивах и ценностях позволит продвинуться ...
Added: October 31, 2018
Izmagurova V., Непрерывное образование: XXI век 2015 № 1(9) С. 123–132
The article aims to present the benefits of a coaching approach for personal development and problem solving in different situations: transformation of family relations, career development, creative self-determination, finding additional resources to solve problems in the process of student-centered learning. At the present time, a scientific concept of coaching methodology based on constructivism and positive ...
Added: September 27, 2018
Stupin R., М.: Компания "Открытый мир", 2012.
В книге собраны материалы, касающиеся опыта и правоприменительной практики модернизации систем образования зарубежных государств, которые опубликованы на страницах газеты «Современная школа России» и других федеральных средств массовой информации. Также в сборник вошли интервью с ведущими общественно-политическими деятелями по вопросам модернизации образования. ...
Added: August 21, 2018
Koroleva D., Khavenson T., Andreeva A. et al., В кн.: Практики развития: индивидуальная инициатива в новом образовательном пространстве: материалы XXIV научно-практической конференции.: Красноярск: Институт психологии практик развития, 2018. С. 141–146.
Всестороннее исследование инновационного процесса, происходя- щего на низовом уровне непосредственно в гуще российского образования, необходимо для получения актуальной и своевременной картины состоя- ния образования. Это позволит наметить пути развития и интеграции в си- стему образования нового компонента, а также оценить возможные по- следствия для самого социального института. ...
Added: June 5, 2018
Красноярск: Институт психологии практик развития, 2018.
В сборнике представлены доклады и сообщения XXIV научно- практической конференции. В статьях конференции обсуждаются вопросы генезиса индивидуальной инициативы, её разворачивания в существующих образовательных пространствах, а также противоречий и столкновений, которые порождаются этими процессами. ...
Added: June 4, 2018
Sergomanov P., Shilova Natalya, Masalimova A., Revista ESPACIOS 2018 Vol. 39 No. 2 P. 1–22
The significance and relevance of the study are due to the fact, that in the context of innovatization of the education system, the issues of managing innovations and their effects remain unsettled: a consistent and generally accepted concept of innovative activity in education is missing; there’s no conventional thesaurus of innovative activity; innovation validity criteria, ...
Added: January 16, 2018