• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Articles
  • Система открытого образования: создание и функционирование
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
August 13, 2026
‘Working with AI Solves a Wide Range of Engineering Problems
Artificial intelligence is a working tool based on a balanced combination of algorithms and engineering. Experts and doctoral students from the HSE Moscow Institute of Electronics and Mathematics explain how AI technologies can improve an application, device, or system, and what engineering tasks are solved in the process.
August 12, 2026
‘I Would Like My Research to Help Make the World a Calmer and Better Place
Whatever task Saraa Ali, Junior Research Fellow at the Laboratory of Methods for Big Data Analysis (LAMBDA) of the AI and Digital Science Institute (HSE Faculty of Computer Science), is working on, she thinks about how it can benefit people. She told the Young Scientists of HSE University project about her large family, diagnosing three-phase motors, and her dream of building a children’s home in her native country.
August 11, 2026
‘The Peak of Stupidity and ‘The Valley of Despair: HSE Economists Propose an Explanation for the Dunning–Kruger Effect
The Dunning–Kruger effect, which describes a sharp surge in self-confidence among beginners followed by an equally rapid decline as they gain experience, can be explained by the nature of the learning process and the acquisition of new knowledge. This conclusion was reached by Andrey Vorchik of the HSE Faculty of Economic Sciences together with independent researcher Murat Mamyshev. They developed a mathematical model of learning and demonstrated how subjective confidence is formed and changes as knowledge accumulates, as well as how teachers can reduce the ‘valley of despair’ experienced by learners.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Система открытого образования: создание и функционирование

Образование и наука. 2014. № 8 (117). С. 81–91.
Мамонова Ю. А.
Language: Russian
Full text
Text on another site
Keywords: открытые образовательные ресурсыopen educational resourcesintegrated informative educational systeminstitutional repositoriesинтегрированная информационная образовательная системаинституциональные репозитарии
Similar publications
Передовые технологии, трансформирующие образование: обзор Международной конференции EdCrunch Томск 2020
Другова Е. А., Университетское управление: практика и анализ 2020 Т. 24 № 4 С. 146–151
Данная статья представляет собой обзор международной конференции по передовым технологиям обучения EdCrunch Томск 2020. Ключевая идея конференции – выявление и обсуждение технологий, трансформирующих ландшафт современного образования, а также условий, обеспечивающих их эффективность при решении актуальных задач современного общества на этапе перехода к индивидуализированному, студентоцентрированному, распределенному, доступному образованию. В обзоре представлены идеи и выводы, касающиеся смены ...
Added: October 24, 2021
The Knowledge Management Approach to Digitalization of Smart Education
Dneprovskaya N., Komleva N., Urintsov A., , in: Advances in Artificial Systems for Medicine and Education IIVol. 902.: Springer, 2020. P. 641–650.
Added: September 21, 2021
Зачем нам эти МУКи
Uvarov A., Информатика и образование 2015 № 9 С. 3–17
В статье обсуждается современное состояние и перспективы распространения общедоступных онлайн-курсов (МООС, или МУК), их связь с движением за открытые образовательные ресурсы и развитием облачных вычислений. Приведены аргументы, показывающие, что они не являются «подрывной инновацией». Предложен ответ на вопрос, зачем разрабатывать такие курсы в России. ...
Added: October 25, 2020
Proceedings of the Ministerial Forum “Global Dialogue on ICT and Education Innovation –Towards Sustainable Development Goal for Education (SDG 4)
M.: UNESCO, 2019.
The Book of Proceedings includes the papers presented at the Ministerial Forum “Global Dialogue on ICT and Education Innovation – Towards Sustainable Development Goal for Education (SDG 4)” held on 18-19 April 2018 in Moscow, Russia, by the UNESCO Institute for Information Technologies in Education and the Ministry of Education and Science of the Russian ...
Added: March 1, 2019
INTED2018 Proceedings 12th International Technology, Education and Development Conference
Valencia: IATED Academy, 2018.
INTED2018 Proceedings. 12th International Technology, Education and Development Conference Valencia, Spain. 5-7 March, 2018. ...
Added: October 3, 2018
EDULEARN16 Proceedings 8th International Conference on Education and New Learning Technologies
Barcelona: IATED Academy, 2016.
EDULEARN16 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES. BARCELONA (SPAIN) 4TH - 6TH OF JULY, 2016 ...
Added: October 3, 2018
On Some Russian Educational Projects in Open Data and Data Journalism
Radchenko I., Sakoyan A., , in: Open Data for Education. Linked, Shared, and Reusable Data for Teaching and Learning.: Switzerland: Springer International Publishing, 2016. P. 153–165.
The article discusses some Russian Open Educational resources, such as School of Open Data and collective blog dedicated to Data Driven Journalism. Since 2013, on the basis of this collective blog authors have been launching Data Expeditions in Russian on different topics. The most recent Data Expedition experience showed that this format can be easily ...
Added: September 29, 2018
Architecting open education: the integrated metadata warehouse
Zykov S. V., Isheyemi O., , in: Proceedings of the CEE-SECR’17. 13th Central & Eastern European Software Engineering Conference Russia.: Association for Computing Machinery (ACM), 2017. Ch. 5 P. 1–8.
This paper proposes an integrated approach for data warehousing of the educational metadata in the area of open educational resources (OER). The aim is designing an architecture that integrates automatic metadata extraction and rule-based methods to better utilize the OER. This architecture helps synchronizing metadata from the resulting repository with versatile OER Web-based resources. Therewith, ...
Added: March 21, 2018
Практика использования открытых данных в курсе "Программирование" образовательной программы бакалавриата "Программная инженерия"
Maksimenkova O. V., Podbelskiy V., Образование и наука 2016 Т. 139 № 10 С. 107–121
The aim of the publication is to show the possibilities of use of open data in teaching courses of programming. Methods. The results of adoption of the technique presented in the publication to the process of training in programming at the first year of the course «Program Engineering» are received by a comparative research and analysed ...
Added: January 6, 2017
Создание и функционирование системы открытого образования
Мамонова Ю. А., Инновационные проекты и программы в образовании 2015 Т. 3 С. 24–27
В статье описаны пути разработки основ создания и функционирования  открытой образовательной системы. Раскрыьы преимущества и возможности организации институциональных репозитариев; разработаны основные принципы создания единой образовательной инфокоммуникационной среды; представлена возможная структура образовательного портала. ...
Added: March 25, 2016
On practice of using open data in construction of training and assessment tasks for programming courses
Maksimenkova O. V., Podbelskiy V., , in: 10th International Conference on Computer Science & Education (ICCSE).: Cambridge: IEEE, 2015. P. 233–236.
This paper describes the experience of using open datasets in “Programming” course for the first-year undergraduates in Software engineering. The course is designed according to a combined approach. It contains the features of problem based learning and formative assessment. We describe and give examples of open datasets using in training and assessment task development. We ...
Added: September 11, 2015
Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы: сборник трудов I Всероссийской научно-методической конференции; Томский политехнический университет
Томск: Издательство Томского политехнического университета, 2014.
Problems of the engeneering education with open educational resourses are considered. ...
Added: February 3, 2015
Открытые образовательные ресурсы как инструмент дистанционного обучения
Мамонова Ю. А., Право и образование 2015 № 2 С. 44–53
The author has revealed the factors that restrain introduction of open educational resources into educational process, and problems arising up in connection with their use. Recommendations on their overcoming and elimination are represented in this research. ...
Added: January 15, 2015
Оценка перспектив использования ООР (открытых образовательных ресурсов) в российской системе образования (по результатам социологического исследования)
Мамонова Ю. А., В кн.: Инновационный потенциал субъектов образовательного пространства в условиях модернизации образования. Часть 1: материалы V Международной научно-практической конференции (20–21 ноября 2014 г., Россия, Ростов-на-Дону).: Ростов н/Д: Издательство СКНЦ ВШ ЮФУ, 2014. С. 384–390.
This article presents the results of valuation of role and prospects of Open Educational resources in Russian educational system. Aspects of quality of Open Educational systems are reflected; requirements of instructors and students; the degree of interest. Main directions of analyzes methods development are qualified. ...
Added: January 15, 2015
Правовые аспекты управления открытыми образовательными ресурсами в конце XX - начале XXI в.
Мамонова Ю. А., В кн.: Народ и власть: вопросы истории государства и права : сб. научн. тр.: Н. Новгород: ООО «Растр НН», 2014. С. 145–153.
Статья посвящена проблемам, возникающим в процессе формирования единого открытого образовательного пространства, и путям их решения. Автором раскрываются правовые аспекты управления открытыми образовательными ресурсами в конце XX - начале XXI в. Представлен анализ изменений, произошедших в системе открытого образования за последнее десятилетие. ...
Added: November 12, 2014
Международный опыт и российские перспективы открытых образовательных ресурсов
Moiseichev E. Y., Информационные ресурсы России 2014 № 1 С. 30–36
В данной работе рассматриваются актуальные вопросы применения свободных лицензий на объекты ав- торского права в рамках открытых образовательных ре- сурсов (ООР). На основе сложившейся конъюнктуры выде- ляются три сценария развития ООР в России, из которых наиболее реалистичным представляется сценарий медлен- ного, но уверенного развития ООР в условиях отсутствия каких-либо изменений в нормативно-правовой базе. Так- же ...
Added: March 3, 2014
Интеграция учебно-методических ресурсов вузов России в единой электронной библиотеке
Bulakina M., Абрамов А. Г., Сигалов А. В., В кн.: Инновационные информационные технологии. Материалы международной научно-практической конференции.: М.: МИЭМ, 2012. С. 151–153.
This paper covers results of the project on development of open electronic library of educational resources for high school. This library is the part of educational portal named "Unified window for access to educational resources" (window.edu.ru) and contains more than 25000 textbooks, tutorials, lecture notes and other materials created in Russian universities. ...
Added: December 2, 2013
Joint Digital Library of Open Educational Resources of Russian Universities
Abramov A., Bulakina M., Ivannikov A. et al., , in: Learning Innovations and Quality: The Future of Digital Resources.: Rome: Logos Verlag Berlin, 2013. P. 37–42.
The paper provides information on an educational internet project aimed at integration of open educational resources of Russian universities and other educational institutions. The conceptual aspects of the project, the software functionality, the informational components, the structure of metadata, the questions of content management including the approach for resources collecting and evaluating are described. ...
Added: November 27, 2013
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit