• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Book chapter
  • Университетско-школьный кластер как способ формирования и измерения профессиональной компетенции учителя
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
June 5, 2026
Neural Network Maps as a Method for Constructing Mathematical Models
Scientists from HSE University–Nizhny Novgorod and the Institute of Physics Belgrade, Serbia, are jointly exploring the application of machine learning techniques and neural networks to the study of nonlinear dynamics. Natalya Stankevich, Leading Research Fellow at the Laboratory of Topological Methods in Dynamics of the Faculty of Informatics, Mathematics, and Computer Science at HSE University–Nizhny Novgorod, spoke to the HSE News Service about this international project.
June 5, 2026
‘In the Age of Technology, It Is Interesting to Look into the Past and Think about What We Can Take from It
Polina Tabakova decided to apply for a Philology degree at HSE in Nizhny Novgorod because she grew up in Mari El and did not want to move far away from the Russian forests. In an interview for the Young Scientists of HSE University project, she spoke about the genre of the campus novel, the existential drama of Kolobok, and a blackout version of Eugene Onegin.
June 5, 2026
HSE Scientists Develop Method to Compress Large Language Models Without Losing Quality
Researchers from the AI and Digital Science Institute at the HSE Faculty of Computer Science have developed a new compression method for large language models such as GPT and LLaMA that reduces their size by 25–36% without additional training or significant loss of accuracy. This is the first approach to use mathematical transformations—specifically, rotations of model weights—to make models more amenable to compression with structured matrices. The study results have been published in ACL Findings 2025. The code is available on GitHub.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Университетско-школьный кластер как способ формирования и измерения профессиональной компетенции учителя

С. 112–124.
Strinyuk S. A., Kostareva E. V., Pozdeeva E.
Language: Russian
Full text
Keywords: школьное образованиепреподавание английского языкаключевые профессиональные компетенции

In book

Мониторинг качества компетентностно ориентированного образования в современной школе
Пермский филиал ГУ-ВШЭ, 2010.
Similar publications
Развитие личностного потенциала подростков: модуль «Я и мой выбор». 8–11 классы: методическое пособие
Fam A. K., М.: Просвещение, 2023.
The methodological guide “Me and My Choice” is part of the educational and methodological complex “Development of Adolescents’ Personal Potential,” developed on the initiative of the Charitable Foundation “Contribution to the Future.”This guide presents materials for conducting classes with students in grades 8–11. The lessons are aimed at developing adolescents’ ability to make independent choices. ...
Added: March 4, 2026
Профилактика девиантного поведения детей и подростков средствами коллектива и коллективной деятельности
Azyrkin P., В кн.: Коллектив, группа, сообщество: ресурсы и вызовы в образовании школьников.: М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2025. С. 160–181.
The text substantiates the urgency of preventing deviant behavior among children and adolescents amid an increase in acute forms of risk behavior, including school bullying, suicidality, and violence, and highlights the need to renew schools’ educational and preventive functions. It clarifies the concept of deviance and argues that peer-group dynamics are a key mechanism in ...
Added: December 19, 2025
Потенциал низкопороговых досуговых пространств в контексте социализации подростков и формирования детских коллективов
Azyrkin P., Майоров В. С., В кн.: Коллектив, группа, сообщество: ресурсы и вызовы в образовании школьников.: М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2025. С. 90–105.
The article examines the potential of low-threshold leisure spaces as contemporary “third places” for adolescent socialization, contributing to the formation of peer groups and the development of collective agency. Drawing on socialization theory and the concept of the “third place,” the authors analyze the evolution of socialization institutions in the Russian context and describe practices ...
Added: December 19, 2025
Реконструкция теоретических основ педагогики коллективного воспитания и практических способов ее реализации в советское время — от идей Макаренко к коммунарскому движению
Azyrkin P., В кн.: Коллектив, группа, сообщество: ресурсы и вызовы в образовании школьников.: М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2025. С. 41–63.
The text reconstructs the theoretical foundations of Soviet pedagogy of collective education and demonstrates how the idea of the “collective” became central to Russia’s psychological and pedagogical tradition and to Soviet educational policy. The review compares key definitions and models of collective development (Shatsky, Krupskaya, Makarenko, Umansky, Lutoshkin, Petrovskiy), as well as approaches to measuring ...
Added: December 19, 2025
Коллектив, группа, сообщество: ресурсы и вызовы в образовании школьников
М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2025.
Этот сборник написан, чтобы показать всю многогранность того, как коллективы, группы и сообщества вносят вклад в социализацию и воспитание детей, подростков и молодежи. Хотя для современности характерны сдвиг к индивидуализму, процессы глобализации и цифровизации, тем не менее коллективные практики остаются значимыми для личностного развития, формирования ценностей и гражданской ответственности. Авторы сборника переосмысливают подходы, опирающиеся на ...
Added: December 15, 2025
Повышение уровня читательской грамотности учащихся основной школы Аргентины
Bocharov Y., Lysova-Golomzina E., Отечественная и зарубежная педагогика 2025 Т. 1 № 5(108) С. 131–143
The article discusses the study of factors that influence the level of reading literacy among high school students in Argentina. This work is relevant because it aims to understand the causes of the negative trends observed in both international comparative studies, such as PISA 2022, and the national monitoring system in Argentina. The focus of the study is ...
Added: October 21, 2025
Ценности — слова-амебы: символическое воздействие на примере образовательной политики Азербайджана в эпоху постсоветского перехода
Ilyushin R., Образовательная политика 2025 Т. 21 № 2 С. 130–140
The article explores the formation of values in Azerbaijani school education policy during the post-Soviet period (1991–2011). Drawing on Ivan Illich’s critique of vague concepts, the study examines how values declared in legal documents, curricula, and textbooks often lack precise definitions, operationalization, and measurable educational outcomes. The theoretical framework is based on Karl Weick’s sensemaking ...
Added: September 20, 2025
«Эта тема скользкая»: фреймы образовательной инклюзии детей мигрантов в российских печатных СМИ
Iarskaia-Smirnova E. R., Prisyazhniuk D., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2025 № 3(187) С. 156–182
The article discusses the methods of framing the issue of education of migrant children in the Russian media. Using frame analysis based on the adaptation of the ap-proaches of R. Entman and W. Gamson on a continuous sample of articles in Rossiyskaya Gazeta, Izvestia and Nezavisimaya Gazeta for the period 2005–2024, еhe authors identify four ...
Added: September 2, 2025
Transformation of General Education in BRICS Countries
Anchikov K., Denisenko I., Ebersöhn L. et al., M.: BRICS Expert Council – Russia, 2025.
The report “Transformation of General Education in BRICS Countries” explores the diverse educational frameworks in Brazil, Russia, India, China and South Africa, highlighting their unique socio-economic contexts and strategies for addressing challenges related to school education. It emphasises the need to adapt educational policies to local conditions while fostering inclusive systems. The report examines successful ...
Added: August 3, 2025
СТРАТЕГИЯ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ: ЦИФРОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ИНЖЕНЕРА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
Римская О. Н., Пархаев А. А., Хомова Н. А., В кн.: СТРАТЕГИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ И РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ.: [б.и.], 2022. С. 199–209.
The purpose of the article is to study the modern requirements for the professional competencies of railway engineers, primarily their digital literacy and the ability to work with special software. The need for an engineer to have soft skills and hard skills was noted. The article clarifies the list of software packages that are included ...
Added: March 11, 2025
Короткая история, «неидеальные деловые люди» и борьба за символический капитал: Дальний Восток на страницах региональных учебных пособий
Beresneva N., Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке 2024 № 1 (67) С. 85–96
Based on the content of regional school textbooks, the article examines the forms of self-presentation of the Russian Far East and a number of techniques used by the region (and its subjects) to increase symbolic capital. On the one hand, the article presents an analysis of techniques that allow the Russian Far East to «match» ...
Added: March 20, 2024
«Проф»деформация: современные траектории российских девятиклассников
Rozenfeld N., В кн.: Подросток в мегаполисе: новая реальность. Сборник трудов XV Международной научно-практической конференции, 5–6 апреля 2022 года, Москва.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2022. С. 95–99.
Ускоряющаяся автоматизация труда и события последних лет не могли ускользнуть из зоркого взгляда современного школьника. Изменения на рынке труда накладывают отпечаток и на образовательную сферу, что мы видим на примере изменения спроса на среднее профессиональное и высшее образование. В докладе на данных опроса школьников из регионов исследуются взаимосвязи между образовательными выборами девятиклассников и их жизненными ...
Added: July 31, 2023
Учителя в условиях «кризисной цифровизации»: на пороге «нового луддизма»?
Popov D., Strelnikova A., Григорьева Е. А., Социологический журнал 2023 Т. 29 № 1 С. 55–77
In many countries, including Russia, the COVID-19 epidemic became a catalyst for the technological, “digital” renewal of the school educational process. This renewal occurred rapidly and, in some respects, chaotically, therefore it was described in literature using a special term — “emergency teaching”. Teachers resisting change is sometimes seen as the main reason for the ...
Added: April 21, 2023
Равные шансы и равный доступ
Ushakov K. M., Нанобашвили О. Н., Директор школы 2023 № 2 С. 21–26
Неуспешный ребенок… Как часто это понятие звучит в ваших школах? И сразу представляется двоечник Вася на задней парте, который если весь урок хотя бы не мешает другим, то уже молодец. Но любой учитель понимает, что такие дети — вызов! Себе как профессионалу, школе как отвечающей за качество образования. Какие ресурсы есть у педагога, чтобы решить проблему ...
Added: March 31, 2023
Кураторская методика: с чем это едят? Часть 2
Ushakov K. M., Директор школы 2022 № 2 С. 14–20
В этом материале мы поговорим о том, как внедрить кураторскую методику в школе таким образом, чтобы в коллективе это нововведение было воспринято как стратегически важный проект. ...
Added: March 31, 2023
Кураторская методика: с чем это едят? Часть 1
Ushakov K. M., Директор школы 2022 № 1 С. 14–19
Есть мнение, что в любой отрасли хороший профессионал нуждается в достаточно большом объеме практики, чтобы стать таковым. Однако в случае с системой образования не все так просто. ...
Added: March 31, 2023
Цикл развития организации
Ushakov K. M., Директор школы 2021 № 6 С. 18–21
Мы продолжаем публикацию серии авторских управленческих материалов, которые можно также посмотреть в видеоформате на нашем канале «Директория» в YouTube. На этот раз мы поговорим о цикле развития организаций. ...
Added: March 31, 2023
Инновационная паранойя
Ushakov K. M., Директор школы 2021 № 4 С. 28–31
Мы продолжаем публикацию серии авторских управленческих материалов, которые можно также посмотреть в видеоформате на нашем канале «Директория» в YouTube. Тема этого материала не менее полемична, чем предыдущие, — инновационная паранойя. ...
Added: March 31, 2023
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit