• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Book chapter
  • Формирование коммуникативной мобильности как фактор повышения конкурентоспособности экономиста-международника
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
September 9, 2026
‘Balkan Hospitality Opens Doors: Studying Dialects on the Verge of Extinction
You cannot study spoken dialects from books. Instead, you need to go to a village, seek out its elders, and earn the trust of local residents before you can record hours of spontaneous stories. This is how Natalia Muravleva, Associate Professor at the Faculty of Humanities, conducts her research. Her internship in Serbia continued her long-standing study of dialects spoken by Macedonian settlers. In this interview, she discusses how diaspora cultural centres help researchers reach informants, why native speakers need to be interviewed only in their own language (otherwise, as she puts it, they may 'break'), and how a single field season helped her finalise her monograph. She also shares warm memories of autumn in Belgrade and of colleagues with whom grammar can be discussed in three languages at once.
September 9, 2026
Scientists Train Neural Network to Generate Process Plans from 3D Models
Researchers at the HSE FCS AI and Digital Science Institute have developed CAD2TechSpec, a framework that converts 3D models of mechanical parts into machining process plans—step-by-step instructions for machine tools. The solution aims to reduce the time required for the design and preparation of technical process documentation in mechanical engineering, aircraft manufacturing, and other high-tech industries. The study findings have been published in PeerJ Computer Science.
September 7, 2026
Biologists Discover 'Molecular Fingerprint' of Preeclampsia
Researchers at HSE University employed a new method to model hypoxia in placental cells during pregnancies complicated by preeclampsia and identified molecular markers of tissue hypoxia. Since hypoxia is one of the key mechanisms underlying preeclampsia, these findings are important for a more accurate and timely diagnosis of the disease and for the development of effective treatment methods. The paper has been published in Placenta.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Формирование коммуникативной мобильности как фактор повышения конкурентоспособности экономиста-международника

С. 95–105.
Smirnova O. V.
Language: Russian
Full text
Keywords: коммуникативная компетенциякоммуникативная мобильность экономиста-международникаорганизационно-педагогические условияпрофессиональные проблемные коммуникативные задачи

In book

Вопросы методики преподавания в вузе
Вып. 3. , СПб.: Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, 2014.
Similar publications
Коммуникативная компетентность врача как основа пациентоориентированности
Курагина М. Ф., Жирнова Н. Г., Виртуальные технологии в медицине 2022 Т. 31 № 1 С. 20–25
Данное исследование посвящено особенностям коммуникативной компетентности врача-стоматолога и выявлению проблемных зон в процессе взаимодействия с пожилым пациентом. Исследование проводилось с использованием специально разработанной анкеты «Врач глазами пациента» и в нем приняли участие 100 пациентов в возрасте 60-74 лет, из них 45 мужчин (45% выборки) и 55 женщин (55% выборки). Результаты показали отсутствие гендерной специфики во мнениях ...
Added: September 30, 2022
Коммуникативные задания на занятиях по русскому речевому этикету для иностранных студентов
Мосова Д. В., Дмитренко Н. П., Kolchina O., Рема 2022 № 1 С. 109–121
The article is devoted to the development of communicative tasks on Russian speech etiquette for foreign students who possess Russian language competence at B1–B2 level. Acquiring etiquette formulas of the Russian language foreign students successfully realize their communicative intentions in different situations; this fact determines the demand for a communicative approach in teaching Russian as a foreign language. Practical approach in ...
Added: September 21, 2022
Формирование коммуникативной компетенции студентов бакалавриата по направлению подготовки "Менеджмент" в рамках учебной практики на основе обучения постерной презентации
Каинова М. М., Гребенникова В. М., Педагогика и просвещение 2019 № 3 С. 1–7
The authors of the article analyze the experience in developing communication skills of would-be business managers during their training internship carried out at Graduate School of Business under Lomonosov Moscow State University. The authors underline the importance of poster presentation as a form of information presentation and describe organisational and pedagogical conditions, teaching principles, evaluation ...
Added: November 17, 2020
Аутентичные французские песни как средство развития языковой компетенции студентов-нефилологов
Erykina M. A., Kashperskaya A. P., Педагогика и психология образования 2020 № 3 С. 72–89
In pedagogy songs have long been treated as an effective tool to raise motivation and memory. The article highlights the options for working with authentic French songs in a language classroom to reveal their potential for forming and developing the  linguistic competence. To achieve this goal the  authors consider the  set of  songs correlating with the  curriculum, offer a  system of  exercises ...
Added: October 22, 2020
Об использовании формата заданий «BLIND PUZZLE» на занятии по РКИ
Ivanenko A., В кн.: III Международный конгресс преподавателей и руководителей подготовительных факультетов (отделений) вузов РФ «Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. IV Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы реализации образовательных программ на подготовительных факультетах для иностранных граждан» (16–18 октября 2019 года, Москва) : сборник статей.: М.: гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина, 2019. С. 228–231.
The article is devoted to the experience of applying the author’s form of work aimed at improving the speaking skills and increasing the effectiveness of interethnic interaction in the study group. ...
Added: August 30, 2020
Формирование межкультурной коммуникативной компетенции: профессионально ориентированный подход
Guskova N. V., Alma mater (Вестник высшей школы) 2019 № 6 С. 112–116
Researched are features of formation of intercultural communicative competence in terms of professionally oriented approach. Examined is the concept of communicative competence, as well as discussed is work aimed at overcoming contradictions between requirements of purposeful formation of personality, capable of working in international space, and the lack of theoretically developed strategy conditions of such ...
Added: June 19, 2019
Creative Activities as a Pivot of Textbook of French for Special Purposes
Ryabinin A. L., Zhabo N., Avdonina M., , in: ICERI2018 Proceedings.: IATED, 2018. Ch. 123 P. 1003–1008.
Interaction between professional life, societal evolution and higher education is an important prerequisite for educational literature innovation. It contributes to the personal development of not only a technicalist but a key person meeting challenges of international projects and taking full advantage of a specialized foreign language to obtain the latest information. The study of French ...
Added: March 3, 2019
Дискуссия как метод овладения культурой иноязычного общения в процессе обучения английскому языку в неязыковом вузе
Guskova N. V., Вестник Российского нового университета. Серия "Человек в современном мире" 2017 № 3-4 С. 10–13
Подготовка высококлассных, конкурентоспособных специалистов является важнейшей, в свете Болонского процесса и интеграции России в мировую экономику, задачей современной высшей школы. Использование дискуссионных форм общения в процессе обучения английскому языку как средству формирования коммуникативной компетенции стали предметом рассмотрения в данной статье. ...
Added: November 8, 2018
Технология взаимооценивания эссе в процессе подготовки к международному экзамену IELTS
Stognieva O., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: массовая коммуникация и языковая личностьВып. 5.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2017. С. 310–322.
The paper considers a peer assessment technology for in the international IELTS exam preparation as a part of English for specific and academic purposes course at the Faculty of Business and Management of the Higher School of Economics for "Business Informatics" speciality. The novelty of the presented model of training consists in developing the technology ...
Added: January 23, 2018
Роль коммуникативных ситуаций при обучении аудированию
Ulyanova E. S., Lytaeva M. A., Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика 2017 № 1 С. 147–152
Using communicative situations when teaching listening shape the learners' motives, and make the process of information extraction more goal-oriented. By taking on an active role the learner turns into a communicator. The appeal to his/her feelings and emotions makes the listening product or the content part of it more personality-specific. Hence there is ground to ...
Added: June 4, 2017
Важность обучения фразеологическим единицам для успешного освоения иноязычной речи и культуры
Mnatsakanyan A., Ученые записки национального общества прикладной лингвистики 2013 № 4
Являясь центром коммуникативной семантики ,фразеологические единицы наиболее ярко отражают уровень и суть культурного пласта  языка. Обучение специфике и разнообразию использования и интерпретации фразеологических единиц имеет важное значение для успешного освоения иноязычной речи и культуры.Настоящая статья является попыткой анализа и освещения методов и подходов к обучению фразеологическим единицам. ...
Added: December 6, 2016
Мотивационный компонент в обучении французскому языку в вузе (на примере урока «язык СМИ»)
Kuznetsova S. V., Балтийский гуманитарный журнал 2016 Т. 5 № 4 (17) С. 76–79
This paper explores the component of motivation for French language learning process by students at universities. It focuses on foreign language teaching for professional goals, i.e. for students within the field “journalism” in a context of a specific lesson «Mass media language». The author shows in details how the motivation component becomes a part of ...
Added: December 1, 2016
Использование неигровых аутентичных видеоматериалов при обучении иностранному языку студентов неязыковых вузов
Isupova M. M., Историческая и социально-образовательная мысль 2016 Т. 8 № 2 часть 2 С. 148–153
В статье рассматривается роль аутентичных аудиовизуальных средств в процессе обучения иностранному (английскому) языку студентов неязыковых вузов как для формирования коммуникативных компетенций, так и для расширения лингвистических и фоновых знаний, увеличения активного и пассивного лексических запасов, а также для интенсификации учебного процесса. Актуальность работы обусловливает недостаток в современной методической литературе исследований по использованию в обучении таких ...
Added: June 7, 2016
Эффективность групповой работы в обучении говорению на иностранном языке: педагогическое и психолингвистическое обоснование
Stognieva O., Непрерывное педагогическое образование.ru 2014 № 11
Использование групповой формы  работы при обучении иностранному языку обосновывается  вескими педагогическими аргументами. Не так давно появилось  и психолингвистическое объяснение эффективности использования групповой формы работы в процессе овладения  студентами иностранным языком.  Особое внимание уделяется структуре задач  и творческому развитию речевого высказывания в процессе совместной работы студентов. Работа в группах становится  не только более привлекательной альтернативой жестко ...
Added: March 14, 2016
Английский язык для межкультурного общения. 3-е изд. ABCs of Effective Communication
Kuzmenkova Y. B., Кузьменков А. П., М.: Издательство Московского университета, 2015.
Авторы предлагают комплексный подход к практическому освоению наиболее распространенных моделей коммуникативного поведения британцев и американцев. Курс основан на системе разнообразных тренировочных упражнений и творческих заданий, нацелен на развитие межкультурной компетенции и адресован студентам гуманитарных факультетов и старшеклассникам учебных заведений с углубленным изучением английского языка, преподавателям английского языка, гидам, бизнесменам и др. ...
Added: March 5, 2016
Лингвистические и социокультурные аспекты изучения иностранного языка (на примере английского языка)
Guskova N. V., Евразийский научный журнал 2015 № 12 С. 643–650
В работе рассмотрена дефиниция терминов «компетенция», «иноязычная компетентность», «лингвистическая компетенция», «социокультурная компетенция». Рассмотрена структура лингвистической компетенции. Также в статье рассматривается место и роль социокультурной компетенции в структуре и содержании иноязычной коммуникативной компетенции и межкультурной компетенции в обучении иностранному языку. ...
Added: February 9, 2016
Концепция мультикомпетенции переводчика
Emelyanova Y. B., Вестник Томского государственного педагогического университета 2015 № 8 С. 82–87
The article considers different approaches to translator’s communicative competence, analyses its connection with translator’s professional competence and defines its specific characteristics. The author analyses V. Cook’s concept of multicompetence, examines its main principles and arguments and defines its unique features. The author also looks at L. Bachman’s model of communicative language ability, outlines its structure ...
Added: January 30, 2016
Об использовании ИКТ в формировнии коммуникативной компетенции
Barteneva I. Y., Zheltkova O. V., В кн.: Понимание в коммуникации: материалы седьмой международной междисциплинарной научной конференции.: Коломна: МГОСГИ, 2015. С. 149–154.
The scientific-technological progress determines the general implementation of the Internet technologies in the educational process. During studying of foreign language it is very important to consider the fact that using of information-communicative technologies supposes a communicative approach. The idea of that method is to encourage interest in learning foreign language by collecting and deepening received knowledge and obtained experience. This article focuses on the formation of foreign communicative ...
Added: October 3, 2015
Дискуссия как эффективный способ обучения английскому языку и формирования высокого уровня коммуникативной компетенции (Методические рекомендации по подготовке и проведению учебных групповых дискуссий на английском языке)
Guskova N. V., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: прагматика лингвистического знакаВып. 3.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2015. С. 299–313.
Подготовка высококлассных, конкурентоспособных специалистов является важнейшей, в свете Болонского процесса и интеграции России в мировую экономику, задачей современной высшей школы. Использование дискуссионных форм общения в процессе обучения английскому языку как средству формирования коммуникативной компетенции стали предметом рассмотрения в данной статье. Автор предлагает  ряд рекомендаций  по подготовке и проведению учебной групповой дискуссии на английском языке, которые разработаны ...
Added: September 23, 2015
Содержание профессиональной подготовки по иностранным языкам в неязыковом вузе
Логос, 2015.
Сборник содержит материалы докладов участников международной конференции по проблемм совершенствования профессиональной подготовки по иностранным языкам в неязыковом вузе. ...
Added: August 10, 2015
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit