• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Book chapter
  • Деятельностный подход к мотивации изучения математики у старшеклассников
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
October 14, 2026
At HSE University–St Petersburg, Experts Discuss How AI Changes Tourist Routes and Cultural Heritage
Neural networks are no longer simple travel assistants; now they decide what to include on the route and what to skip. Artificial intelligence changes how people perceive a place and shapes the image of tourist centres. At the II International Scientific and Practical Conference ’Information Technologies in the Preservation and Promotion of Cultural Heritage,’ researchers discussed who controls algorithmic solutions and in what ways, and whether authentic traditions get lost in them.
October 12, 2026
Road Injuries Leading Cause of Death Among Men Aged 10 to 39
Worldwide, road injuries are the leading cause of death among males aged 10–39. An international team of researchers reached this conclusion as part of the Global Burden of Disease Study 2023, analysing data from 204 countries between 1990 and 2023. Their findings have been published in The Lancet Public Health, with HSE University Professor Vasily Vlassov listed among the collaborators.
October 8, 2026
HSE Experts Take Part in 23rd Annual Meeting of Valdai Discussion Club
The 23rd Annual Meeting of the Valdai Discussion Club was held from September 28 to October 1, 2026 under the theme ‘Responsibility for the Future: Limits of the Possible, or Limitless Possibilities?’ The forum brought together 120 experts from 40 countries, including representatives of China, the United States, India, Brazil, the United Kingdom, Germany, Egypt, Iran, and Japan.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Деятельностный подход к мотивации изучения математики у старшеклассников

С. 158–160.
Gordeeva T. O., Гижицкий В. В.
Language: Russian
Keywords: внутренняя мотивациямотивация достижениямотивация изучения математикипознавательная мотивация

In book

Деятельностная теория учения: современное состояние и перспективы. Материалы Международной научной конференции. Москва. 6-8 февраля 2014 г.
М.: Издательство Московского университета, 2014.
Similar publications
Flow theory in foreign and Russian psychology: history, contemporary state of arts and perspectives of development
Alexandrova L., Современная зарубежная психология 2022 Т. 11 № 3 С. 152–165
The article describes the theoretical premises and the logic of the emergence of the Flow concept and its development in almost half of the century. The article presents an overview of the current state of arts in Flow theory being developed by M. Csikszentmihalyi and his followers. Different models of Flow are described, main directions ...
Added: October 9, 2024
Психологическая саморегуляция и ее значимость для развития внутренней мотивации, психологического благополучия и профессионального мастерства в спорте
Якушина А. А., Леонов С. В., Пшеничнюк Д. В. et al., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2024 Т. 21 № 1 С. 167–183
Self-regulation is one of the main resources contributing to the productive realization of activity and getting satisfaction from life. The aim of the study was to investigate the role of different aspects of self-regulation in the development of intrinsic motivation to practice sports and the level of life satisfaction in athletes. To study different aspects ...
Added: April 6, 2024
Мотивация сотрудников финансовой организации: связь с увлеченностью и удовлетворенностью работой
Федоринов В. И., Antonova N., Организационная психология 2024 Т. 14 № 1 С. 173–195
The research problem is determined by the need to identify the characteristics of employee motivation and increase their involvement during the period of organizational change. The goal is to identify the connection between engagement and job satisfaction among employees with different motivational complexes and different socio-demographic characteristics (age, position in the organization). Research hypothesis: employees ...
Added: November 1, 2023
Учебная мотивация и отчуждение от учения как предикторы выбора образовательных траекторий
Руднова Н. А., Gordeeva T. O., Корниенко Д. С. et al., Психологическая наука и образование 2023 Т. 28 № 3 С. 19–32
Представлены результаты исследования роли учебной мотивации и отчуждения от учебы в выборе образовательной траектории школьниками 9-х классов, проживающими в городе и сельской местности. Авторы обращают внимание на то, что существующие исследования особенностей образовательных ориентаций в большинстве своем направлены на выявление роли семьи, социально-экономического положения, места проживания при выборе образовательных траекторий. Факторам, раскрывающим психологические закономерности формирования ...
Added: September 20, 2023
Методы изучения, активизации и развития мотивации учения в современной зарубежной психологии
Orlov A. B., В кн.: Ежегодник по клиентоцентрированной психотерапии и человекоцентрированному подходу - 2022Т. 4.: М.: Институт консультативной психологии и консалтинга (ФПК-Институт), 2022. Гл. 10 С. 107–158.
The chapter discusses and analyzes the following approaches to activating (training) the motivation of students' educational activities: achievement motivation training, training of causal schemes, training of personal causality, training of internal motivation, training of humane relationships between a teacher and students. ...
Added: August 29, 2023
ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ МОЛОДЕЖИ, УВЛЕЧЕННОЙ ПРОГРАММИРОВАНИЕМ
Isaeva O., Акимова А. Ю., Волкова Е. Н. et al., Издательство НГПУ им. К. Минина, 2023.
Монография описывает результаты исследования внутренней мотивации и психологического благополучия молодежи, увлеченной программированием, а также описывает возможности развития внутренней мотивации молодежи технологиями коучинга. Книга представляет интерес для специалистов, работающих с молодежью в учреждениях системы образования, реализующих молодежную политику или осуществляющих деятельность по сопровождению талантливой молодежи.   Работа выполнена в рамках научного проекта «Развитие внутренней мотивации молодежи, увлеченной программированием» (РНФ ...
Added: March 10, 2023
Адаптация опросника Е.Т. Хиггинса по диагностике фокуса регуляции на русскоязычной выборке
Гершкович В. А., Морошкина Н. В., Кулиева А. К. et al., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2019 Т. 16 № 2 С. 318–340
The adaptation of Regulatory Focus Questionnaire, RFQ for Russian sample is described. According to regulatory focus theory the goal-directed behavior is regulated by two different motivational systems (self-regulation strategic systems) – promotion focus and prevention focus. People with promotion focus strive for positive end-states, gains, use eager means; people with prevention focus strive for security ...
Added: December 6, 2022
Мотивация школьников XXI века: практические советы
Gordeeva T. O., М.: Благотворительный фонд «Вклад в будущее», 2022.
Пособие расширяет линейку методических материалов для педагогов, работающих в Программе по развитию личностного потенциала, знакомит читателей с современными знаниями о природе мотивации, настойчивости, а также уделяет отдельное внимание природе возникновения апатии, беспомощности и нежелании детей учиться. В пособии «Мотивация школьников XXI века: практические советы» рассмотрены пять основных источников, влияющих на учебную мотивацию — климат в классе, ...
Added: November 20, 2022
Динамика учебной мотивации и ориентации на оценки у российских подростков в период с 1999 по 2020 гг.
Gordeeva T. O., Сычев О. А., Сухановская А. В., Культурно-историческая психология 2022 Т. 18 № 3 С. 104–112
This study is devoted to the analysis of the dynamics of academic motivation in adolescents in 1999, and again 20 years later. The sample consisted of 735 students of the seventh and eighth grades of comprehensive secondary schools in Moscow (N=242 in 1999 and N=493 in Jan 2020). The results of the study indicate a decrease in all ...
Added: November 20, 2022
Заинтересовать нельзя заставить. Роль академической мотивации и стилей преподавания в развитии критического мышления студентов
Ю.Н. Корешникова, Авдеева Е. А., Вопросы образования 2022 № 3 С. 36–66
In a situation of a sharp increase in the volume of information, often including a large number of false facts of various nature (disinformation), critical thinking becomes one of the competencies, the formation of which is decided by the scientific and educational community. Scientists identify academic motivation and teaching styles as factors associated with the ...
Added: October 20, 2022
Внутренняя мотивация деятельности современной молодежи как условие высоких достижений в сфере программирования: к вопросу определения понятия
Isaeva O., Волкова Е. Н., Морева А. Н., Вестник Мининского университета 2022 Т. 10 № 22 С. 1–16
Введение.  Внутренние условия деятельности, связанные с развитием личностного потенциала специалиста, определяют успешность и самореализацию человека в профессии. Понятие внутренней мотивации деятельности широко используется в одной из наиболее распространенных современных теорий развития личности - теории самодетерминации Р. Райана и Э. Дэси как объяснительный принцип успешности овладения профессией. Исследования зарубежных и отечественных авторов позволяют рассматривать внутреннюю мотивацию молодежи как условие ...
Added: July 29, 2022
Мотивация в праве: внутренние и внешние механизмы
Osvetimskaya I., В кн.: XIII международная конференция «Теоретическая и прикладная этика: Традиции и перспективы – 2021. Этика как наука и профессия».: СПб.: Издательство ООО "Сборка", 2021. С. 69–69.
В реализации права важную роль играют сложные психологические процессы его восприятия. Восприятие в свою очередь опосредуется определенной мотивацией. Безусловно, право выступает внешним регулятором социального поведения, в отличие от таких регуляторов как мораль и религия. Однако, и для правовой сферы внутренняя мотивация индивида имеет значение. Почему человек следует правовым нормам: добровольно, по убеждению или принудительно, по принуждению? В ...
Added: June 21, 2022
Understanding self-regulated learning through the lens of motivation: Motivational regulation strategies vary with students’ motives
Ilishkina D., de Bruin A., Podolsky A. I. et al., International Journal of Educational Research, UK 2022 Vol. 113 Article 101956
Successful learners should self-regulate their motivation to learn. Although 8 motivational regulation strategies (MRSs) have been described, their relations with student motivation remain underexplored. To analyze this relationship, we conducted a correlational study grounded in Wolters’ theory of MRSs and Ivannikov's adaptation of Leont'ev's activity theory. We considered four different motivational elements: motives-to-learn, mood, perceptions-of-instrumentality, ...
Added: March 15, 2022
Возможности теории самодетерминации для изучения организационного поведения
Волков И. В., Isaeva O., Системная психология и социология 2021 Т. 4 № 40 С. 60–67
Organizational human behavior can be considered within the framework of the theory of self-determination by E. Desi and R. Ryan, in which the main areas of research are related to the study of internal motivation of employees, its relationship with employee engagement, leadership and management styles, job satisfaction and psychological well-being of employees of the ...
Added: November 10, 2021
Самодетерминация в романтических отношениях: адаптации опросника и уточнение конструкта
Klein K., Kostenko V., Психологические исследования: электронный научный журнал 2021 Т. 14 № 78 Статья 5
This study was aimed to evaluate psychometric properties of Russian version of the Couple Motivation Questionnaire (CMQ) and to compare it with the original one. We expected the structure of the Russian version of CMQ to be identical to the original. We also expected to capture continuum of motivation in romantic relationships based on the ...
Added: September 8, 2021
Типы мотивационной регуляции: теоретическая значимость конструкта и проблема его измерения
Klein K., Современная зарубежная психология 2021 Т. 10 № 1 С. 125–131
This work is aimed at summarizing the theoretical progress made in understanding the role of perceived locus of causality in various activities The problem of the method of measuring the perceived locus of causality is analyzed. It is emphasized that for this design it is a multidimensional approach to measurement, which considers all types of ...
Added: April 5, 2021
От чего зависит желание младших школьников учиться? Структура предметной мотивации школьников, обучающихся в рамках разных образовательных систем
Gordeeva T. O., Сычев О. А., Сиднева А. Н. et al., Вестник Российского фонда фундаментальных исследований 2019 Т. 104 № 4 С. 31–40
This research examined the influence of the educational system on schoolchildren’s  subject academic motivation. The intrinsic and extrinsic motivation of the study of mathematics  and Russian language in elementary  schoolchildren enrolled in the Elkonin-Davydov system of developmental education (N = 337) and the so-called traditional education (N = 669)  is analyzed. The children enrolled in ...
Added: December 3, 2019
Психологические ориентиры образования личности в мире неопределенности
Obukhov A., В кн.: Проблемы развития личности в условиях глобализации: психолого-педагогические аспекты. Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции.: Ер.: Российско-Армянский университет, 2019. С. 286–297.
The world is changing rapidly. The novelty, variability, uncertainty of the future - have become the norm of life. Internal motivation, initiative, self-regulation become important vital qualities. The development of not only cognition, but also meta-knowledge becomes the norm of educational practice. It is important that education in this situation develops subjectivity and the ability ...
Added: August 20, 2019
Современные исследования проблемы мотивации и саморегуляции человека в ситуации неопределённости и изменчивости мира
Obukhov A., Исследователь/Researcher 2019 № 1-2 С. 10–21
The world is changing rapidly. The novelty, variability, uncertainty of the future – have become the norm of life. Internal motivation, initiative, self-regulation become important vital qualities. The development of not only cognition, but also meta- knowledge becomes the norm of educational practice. It is important that education in this situation develops subjectivity and the ...
Added: June 27, 2019
Психологические ориентиры образования в мире неопределенности
Obukhov A., В кн.: Научное образование / Science Education: сборник статей участников симпозиума по проблемам развития одаренности детей и юношества в образовании.: М., Якутск: Библиотека журнала «Исследователь/Researcher», 2018. С. 22–33.
The world is changing rapidly. The novelty, variability, uncertainty of the future – have become the norm of life. Internal motivation, initiative, self-regulation become important vital qualities. The development of not only cognition, but also meta-knowledge becomes the norm of educational practice. It is important that education in this situation develops subjectivity and the ability ...
Added: March 2, 2019
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit