Мотивация школьников XXI века: практические советы

Создание методик диагностики на основе анализа движений глаз является особенно актуальным для оценки когнитивных функций у детей, которые не могут дать речевой или моторный ответ в силу своего возраста или из-за нарушений развития. Для таких детей использование объективных методов оценки когнитивных функций на основе айтрекинга может стать полезным диагностическим инструментом, дополняющим традиционные поведенческие опросники и ...

Added: September 8, 2026

Развитие когнитивных функций детей с помощью методик, использующих видеоокулографию

Ребрейкина А. Б., Liaukovich K., Современная зарубежная психология 2023 Т. 12 № 4 С. 51–61

Активное развитие метода видеоокулографии, т. е. регистрации движений глаз, создает возможности для создания новых подходов для развития когнитивных функций и обучения. Методики, основанные на видеоокулографии, могут быть полезны не только для детей с серьезными нарушениями моторных функций, но и детей с нарушениями развития когнитивных функций, прежде всего внимания, так как контроль движений глаз тесно связан ...

Added: September 8, 2026

College Students’ Responses to Automated Feedback on Self-Regulated Learning

Yu E. C., Lui A., Andrade H. et al., Educational Assessment 2026 P. 1–26

Feedback often promotes student learning. Research has focused on delivering high-quality feedback, yet too little is known about how students respond to feedback, and whether and why it serves its intended purposes. This study is an investigation of how college students responded to feedback on their self-regulated learning (SRL). After taking an online assessment of ...

Added: September 8, 2026

Измерение учебного стресса: проверка измерительной инвариантности по полу

Карпова А. Д., Tarasov S., Kanonire T., Психологическая наука и образование 2026 Т. 31 № 4 С. 51–70

Context and relevance. In recent years, academic stress among high school students has been regarded as a significant risk factor for their well-being and academic achievement, while in the Russian context there is a noted shortage of modern, psychometrically validated methods for its assessment . Objective. The aim of this study is to validate the ...

Added: September 7, 2026

Что такое Свобода? Свобода воли, свободы личности, конституционная модель и законодательное регулирование

Момджян К. Х., Кржевов В. С., Poddiakov A. et al., М.: Новые печатные технологии, 2025.

При всей кажущейся ясности и недвусмысленности понятия «свобода» дать ему исчерпывающую научную дефиницию весьма затруднительно. У каждой отрасли знания свой подход к трактовке этого многоаспектного понятия. В ходе обсуждения, материалы которого вошли в настоящий сборник, свобода рассматривается с позиций философии, социологии, юриспруденции, психологии, нейрофизиологии и т.д. Участники дискуссии рассуждают о границах свободы воли и субъектности человека, о соотношении свободы и ...

Added: September 6, 2026

Liaukovich K., Panfilova E., Khayrullina G. et al., International Journal of Psychophysiology 2025 Vol. 207 P. 112475

Added: September 5, 2026

Validation of the obsessive–compulsive disorder-triggering image set (OCD-TIS)

Liaukovich K., Bainbridge E., Khayrullina G. et al., Neuroscience and Behavioral Physiology 2026 Vol. 56 P. 10–19

Added: September 5, 2026

Self-esteem and self-reported personality traits: When attitudes toward traits make a difference

Shchebetenko S., De Marchis G., / Series PsyArXiv "PsyArXiv". 2026.

Personality questionnaires do not directly record recurring conduct. Rather, they elicit task-bounded reports of personality attributions: how respondents characterise themselves using personality-descriptive content. From this perspective, established associations between self-esteem and self-reported personality may depend on the evaluative meaning attached to that content. We tested whether attitudes toward the Big Five traits moderated associations between self-esteem and corresponding personality reports ...

Added: September 4, 2026

Lower resting-state EEG mean eigenvector centrality is associated with higher math anxiety

Pavlova A., Малых С. Б., Адамович Т. В., Frontiers in Human Neuroscience 2026 No. 20 Article 1843779

This study aimed to investigate resting-state neural correlates of math anxiety in high school students using a graph-theoretical approach. Sixty 10th-grade students (35 females; mean age = 16.15 years) participated in the study. Resting-state EEG data were acquired using a 32-channel wireless dry-sensor system (Cognionics Quick-32 series). Math anxiety was assessed using the Abbreviated Math Anxiety Scale. Mean ...

Added: September 3, 2026

Демократия в эпоху социальных трансформаций: два различных подхода

Medushevsky A. N., Liberal.ru 2026

The Liberal Mission Foundation continues to introduce readers to new concepts of democracy and relevant publications. This discussion focuses on the challenges facing democracy in the era of globalization, as addressed in two recent books: *The Backsliders: Why Leaders Undermine Their Own Democracies* by S.C. Stokes (2025) and *Critical Theories and the Postsocialist Challenge: Race, ...

Added: August 26, 2026

Добродетель и порок: этические кодексы маргинальных сообществ современной России. Часть 2

Medushevsky A. N., Вопросы теоретической экономики 2026 № 2 С. 146–164

It is generally accepted that the basis of social and legal stability in any society is a consensus on vir tue — the fundamental values of proper behavior, ways of maintaining and reproducing them. And, conversely, the destruction of this consensus is a sign of the loss of stability and divergence of positions of social ...

Added: August 26, 2026

Уровень образования родителей как фактор академических достижений обучающихся: результаты систематического обзора литературы

Панферов В. Н., Tsvetkova L., Психология человека в образовании 2024 Т. 6 № 4 С. 523–533

Введение. Сегодня имеются неопровержимые данные о том, что между уровнем образования родителей и академическими достижениями их детей существуют прямые взаимосвязи. Однако психологические механизмы, лежащие в их основе, описаны довольно фрагментарно, несмотря на то, что их учет важен при планировании и реализации работы, направленной на повышение образовательного уровня родителей в контексте содействия академическим успехам их детей. В связи с этим ...

Added: August 18, 2026

Hypergraphs from multivariate connectivity: caCOH-based EEG/MEG representation

Vlasenko D., Saranskaia I., Zakharov D., European Physical Journal: Special Topics 2026 P. 1–16

Hypergraphs provide a natural framework for representing neurophysiological interactions distributed across sets of sensors. A key methodological question is how hyperedges should be defined from frequency-resolved electroencephalography/magnetoencephalography (EEG/MEG) data. We demonstrate a construction strategy in which hyperedges are obtained from canonical coherence (caCOH), an extension of coherence that estimates coupling between multidimensional signal spaces. To ...

Added: August 18, 2026

Коммуникация смысла деятельности в организационной среде как ключевой элемент мотивации персонала

Самольянов О. А., Организационная психология 2025 Т. 15 № 4 С. 280–302

Цель. В статье обосновывается важность проблемы взаимосвязи уровня понимания смысла деятельности с уровнем мотивации к работе, а также создания информационной среды, в рамках которой уровень осмысленности работы для сотрудников организаций будет максимально высоким. Подход. Автор приводит данные, свидетельствующие об остроте проблемы дефицита кадров на рынке труда Российской Федерации и невозможности решения этой проблемы экстенсивными средствами в ...

Added: June 9, 2026

"Деньги. 250 фактов. Энциклопедия"

Андреева О. С., Росмэн-Пресс, 2026.

«Деньги. Энциклопедия российского школьника» кратко и емко расскажет: · Чем в древности платили за товары · Как выглядели первые деньги, из чего их делали и где хранили · Как найти клад и можно ли выиграть в лотерею · Как работает банк · Как дети и подростки могут зарабатывать и распоряжаться личным бюджетом · И еще сотни интересных научно-обоснованных фактов Книга поможет мальчикам ...

Added: May 18, 2026

Предпочтение ценностей высоко- и низкоаутентичными школьниками в зависимости от пола

Bayramyan R., Chulyukin K. S., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2025 Т. 22 № 3 С. 593–613

Contemporary research increasingly highlights the need to expand the age boundaries of authenticity studies. The foundational bases of authentic thinking and the manifestation of authentic behavior are laid precisely in childhood. Schoolchildren accept and express their authenticity, among other factors, depending on the socio-cultural context. Within this framework, the value sphere gains particular significance, as ...

Added: April 14, 2026

Восприятие школьной не/успешности родителями и их детьми

Бритос Л. Э., Akhmedjanova D., Психологическая наука и образование 2026 Т. 31 № 4 С. 208–222

Context and relevance. School failure/success is one of the key issues of state educational policy, significantly affecting both academic and personal development of children. Despite numerous studies devoted to the factors of school failure/success, little is known about how children and their parents perceive this experience and what meaning they attach to it. In this ...

Added: March 13, 2026

Развитие личностного потенциала подростков: модуль «Я и мой выбор». 8–11 классы: методическое пособие

Fam A. K., М.: Просвещение, 2023.

The methodological guide “Me and My Choice” is part of the educational and methodological complex “Development of Adolescents’ Personal Potential,” developed on the initiative of the Charitable Foundation “Contribution to the Future.”This guide presents materials for conducting classes with students in grades 8–11. The lessons are aimed at developing adolescents’ ability to make independent choices. ...

Added: March 4, 2026

Вклад мотивации и личностного потенциала в успешность профессиональных футболистов

Бушманова М. Е., Leontiev D., Rasskazova E., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2025 Т. 22 № 4 С. 650–672

The aim of this study was to determine the relationship between the personality characteristics of football players and their in-match effectiveness as well as their level of preparedness for the season. Characteristics of motivation and personality potential (conceptualized as self-regulation potential) were examined as possible psychological predictors of success in football. The following battery of ...

Added: February 12, 2026

Making a Difference: Stories of Inspirational Teachers

Breffney Morgan, О'Каллаган П., Лоулор П., Dublin: SuperGeneration, 2012.

A compilation of stories of inspirational teachers, compiled by Philip O’Callaghan & Padraig Lawlor, co-authored by Brendan O’Carroll, Eileen Dunne, Breffny Morgan, Rachel Allen, Ruairi Quinn, and Terry Prone. ...

Added: January 27, 2026

Вовлеченность обучающихся массовых открытых онлайн-курсов по продуктам вендора облачных технологий

Porosenkov G., Цепелевич М. М., Кизяков Д. А. et al., Информатика и образование 2025 Т. 40 № 2 С. 57–65

Research on learner engagement in massive open online courses (MOOCs) has predominantly focused on those developed by educational and non-profit organizations. However, the significance of MOOCs offered by IT service providers (vendors), particularly in the field of cloud computing, has gained prominence in recent years. These vendor-led courses facilitate interaction between learners and vendors, underscoring the ...

Added: January 18, 2026

Принципы человекоцентричности в современной России: социально-философский анализ

Самольянов О. А., Социально-гуманитарные знания 2024 № 3 С. 214–217

...

Added: January 16, 2026