• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Articles
  • Учиться вместе: эффекты инклюзии для детей разных категорий
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
June 3, 2026
Pocket Money, Personal Interest, and Family Practices: What Shapes Students Economic Literacy?
University students' economic literacy depends not only on their field of study but also on their interest in economics, the learning environment, and family financial practices. For example, students who received pocket money irregularly tend to perform better on economic literacy tests than their peers who received financial support on a regular basis. These findings come from a study conducted by HSE University involving more than 1,100 students from five Russian universities. The findings have been published in Cakrawala Pendidikan.
June 3, 2026
Creative Work as a Remedy for Burnout
The creative, supportive atmosphere and innovative methods at the Centre for Sociocultural Research make it appealing to early-career scholars. Over years of working at HSE University, they grow into researchers and lecturers recognised both in Russia and abroad. Chief Research Fellow Zarina Lepshokova and Leading Research Fellow Ekaterina Bushina spoke about their journey at the centre and at HSE, their research, and the role of mentors in their academic success.
June 2, 2026
HSE Study Reveals Imbalance in the Generative AI Market
Researchers at HSE University analysed how effectively the global generative artificial intelligence market converts investment into real revenue, concluding that AI is currently developing faster than it is paying off. The results have been published in the journal Foresight and STI Governance.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Учиться вместе: эффекты инклюзии для детей разных категорий

EDexpert. 2024. № 25. С. 45–49.
Kosaretsky S., Iskakova B.
Research target: Education
Language: Russian
Full text
Text on another site
Keywords: инклюзивное образованиеакадемические результатыособые образовательные потребности
Similar publications
Путевые заметки участников экспедиционного выезда группы «Социокультурная психология и антропология» (Республика Бурятия, 2025 год)
Obukhov A., Вершок О., Володина В. et al., Исследователь/Researcher 2025 № 3-4 С. 300–339
The article synthesizes the field notes of participants from the “Sociocultural Psychology and Anthropology” expedition group of Vernadsky School No. 1553 during their trip to Buryatia in the summer of 2025. Research was conducted in the Ulyunkhan Ulus in the upper reaches of the Barguzin River, with the final conference held in Tankhoy on the ...
Added: June 2, 2026
Итоги экспедиции «Человек в гармонии с природой: взаимодействие школ Республики Бурятия с особо охраняемыми природными территориями»
Obukhov A., Исследователь/Researcher 2025 № 3-4 С. 83–131
The article describes the experience of preparing and conducting a student research expedition to Buryatia as part of the HSE University “Rediscovering Russia” program, themed “Man in Harmony with Nature: Interaction of Schools in the Republic of Buryatia with Protected Areas”. The expedition was prepared and carried out in cooperation with the D. Banzarov Buryat State ...
Added: June 2, 2026
Феномен устойчивых во времени неформальных разновозрастных сообществ, осуществляющих воспитательную работу с подростками
Obukhov A., Кириллова К. Б., Исследователь/Researcher 2025 № 3-4 С. 26–48
This article investigates the phenomenon of enduring informal multi-age communities contributing to adolescent upbringing. The conditions for the establishment and the factors ensuring the endurance of such communities are identified through the example of three organizations: the “Nadezhda” unit, the Children and Youth Organization “Ostrov Sokrovishch” (Treasure Island), and the “Karavella” (Caravel) unit. As for ...
Added: June 2, 2026
Байкал в центре мироздания
Obukhov A., Исследователь/Researcher 2025 № 3-4 С. 10–15
The introductory article to the journal issue titled “Nature and Culture of Buryatia”, which presents the results of several expeditions conducted in the Republic of Buryatia and Irkutsk Oblast, provides a preliminary overview of the key research problems addressed in the published materials. It contains an overview of the main topic—Nature and Culture of Buryatia—as well ...
Added: June 2, 2026
Education Policy and Urban-Rural Disparities in Schooling in Post-Soviet Countries
Iskakova B., Kosaretsky S., Zair-Bek S. I. et al., Journal of Economic Sociology 2026 Vol. 27 No. 3 P. 99–128
The issue of urban-rural inequality is recognised as one of the most pressing and unresolved challenges, particularly in post-Soviet countries. This article examines territorial inequality in educational outcomes across seven post-Soviet countries: Estonia, Latvia, Lithuania, Russia, Moldova, Georgia, and Kazakhstan. The study analyses how students’ PISA test scores vary by urban–rural location and investigates whether ...
Added: June 1, 2026
Заповедник как школа: как на Байкале учат любить и понимать природу
Trofimov V., Obukhov A., Исследователь/Researcher 2025 Т. 51-52 № 3-4 С. 144–152
The article is devoted to the analysis of the environmental education practices, implemented at protected areas (PAs) in the Republic of Buryatia. The material was prepared following an expedition within the HSE University “Rediscovering Russia” project. Based on interviews with staff of nature reserves and national parks, the key principles of their work are identified: ...
Added: June 1, 2026
Инновационные технологии в образовательной деятельности: материалы XXVIII Международной научно-методической конференции, г. Н. Новгород, 5.02.2026 г.
Н. Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2026.
Материалы конференции систематизированы по следующим направлениям:  реформирование системы образования, качественные и содержательные стороны образовательного процесса;  фундаментальная подготовка студентов: проблемы и перспективы;  актуальные проблемы изучения иностранного языка в техническом вузе. ...
Added: May 29, 2026
Сборник студенческих работ «Восточная перспектива»
М.: ООО «Адвансед солюшнз», 2026.
Данный выпуск сборника студенческих статей .Восточная перспектива. включает в себя статьи победителей и призеров XI Международной научной студенческой конференции "Восточная перспектива", состоявшейся 18 мая 2024 года. В 2024 году на конференцию было подано 115 заявок, офлайн и онлайн в конференции приняли участие докладчики и слушатели из различных вузов России и ближнего и дальнего Зарубежья. ...
Added: May 29, 2026
Сборник студенческих работ «Восточная перспектива»
М.: ООО «Адвансед солюшнз», 2026.
Данный выпуск сборника студенческих статей «Восточная перспектива» включает в себя статьи победителей и призеров X Международной научной студенческой конференции «Восточная перспектива», состоявшейся 15 апреля 2023 года. Юбилейная конференция стала знаковым событием для студентов различных подразделений НИУ ВШЭ и других вузов России, занимающихся подготовкой востоковедческих кадров. ...
Added: May 29, 2026
Методическая концепция развития навыков саморегуляции у студентов-музыкантов в классе вокала
Ван Г., Торопова А. В., Музыкальное искусство и образование 2025 Т. 13 № 4 С. 73–91
Contemporary vocal pedagogy faces a complex set of methodological challenges that encompass not only the search for ways to improve technical vocal skills for the realization of artistic vision, but also the development of self-control and self-regulation in future singers, as well as the entire creative process. A successful artist cannot function without the ability ...
Added: May 29, 2026
Heritability of Functional Literacy: Evidence from a Classical Twin Design
Kolachev N., Kovaleva G., Behavior Genetics 2026
Functional literacy—the ability to apply reading, mathematical, and scientific knowledge in authentic contexts as operationalized by the PISA framework—is a key predictor of educational attainment, labour-market outcomes, and economic growth. Despite extensive behavioral-genetic research on cognitive ability, the heritability of competency-based literacy measures remains largely unexamined, particularly outside Western populations. The present study addresses this ...
Added: May 26, 2026
Menstrual health as a public concern in Ghana: A conceptual review of symbolic and structural ownership
Helen Selorm Wohoyie, Anikin V. A., Tomsk State University Journal of Philosophy, Sociology and Political Science 2026 Vol. 90 P. 204–211
Menstrual health serves as a critical litmus test for state intervention in contexts where women’s bodily experiences are historically shaped by stigma, cultural taboos, and structural violence. Drawing on Joseph Gusfield’s theory of social problems, this review traces the moral passage of menstruation in Ghana (1992–2025) from a privately managed, stigmatized phenomenon to a matter ...
Added: May 26, 2026
Проблемы и перспективы реализации билингвальных образовательных программ в Республике Сербия
Zamkovaya M., Педагогика и психология образования 2026 № 1 С. 57–67
В статье рассматривается процесс становления системы билингвального образования в Республике Сербия с акцентом на его цели, достижения и существующие вызовы. Отмечается, что несмотря на положительные результаты, образовательные учреждения сталкиваются с рядом проблем, среди которых недостаточное финансирование, нехватка квалифицированных специалистов и отсутствие четкой нормативно-правовой базы, регламентирующей процесс билингвального обучения. В статье также анализируются результаты эмпирических исследований, ...
Added: May 18, 2026
Мама, папа, дайте денег! Как воспитать у детей разумное отношение к финансам?
Андреева О. С., Просвещение, 2023.
Эта книга о том, как воспитать финансово грамотных детей. Не так важно, какой уровень дохода в вашей семье: умение зарабатывать, сберегать и тратить поможет вашим детям достичь благополучия в будущем. Все необходимые навыки для реальной сложной и порой трудной жизни вы должны вложить в детей сами. Эта книга – пособие, которое поможет родителям понятно, последовательно и ...
Added: May 18, 2026
"Деньги. 250 фактов. Энциклопедия"
Андреева О. С., Росмэн-Пресс, 2026.
«Деньги. Энциклопедия российского школьника» кратко и емко расскажет: · Чем в древности платили за товары · Как выглядели первые деньги, из чего их делали и где хранили · Как найти клад и можно ли выиграть в лотерею · Как работает банк · Как дети и подростки могут зарабатывать и распоряжаться личным бюджетом · И еще сотни интересных научно-обоснованных фактов Книга поможет мальчикам ...
Added: May 18, 2026
Мама, папа, научите! Как управлять деньгами и не наделать ошибок : руководство по финансовому воспитанию для родителей приёмных детей
Андреева О. С., Просвещение, 2024.
В книге собраны рекомендации и практические советы приёмным родителям, с помощью которых можно сформировать у детей правильное отношение к денежным средствам, рассказывается, какими словами объяснять понятные взрослым истины относительно личных и семейных финансов ребёнку любого возраста. Одной из задач книги стала необходимость объяснения этого феномена — потребительского отношения приёмных детей к труду замещающих родителей, к ...
Added: May 18, 2026
Do thesis topics matter? How thesis topic characteristics relate to doctoral experience and self-confidence in defence
Pavliuk D., Higher Education 2026
The literature on doctoral students’ experience rarely examines the importance of thesis topic characteristics, even though this is one of the central decisions both at the start and throughout the doctoral journey. Although studies examine how students choose their thesis topics, there is little research on how different topic characteristics are linked to doctoral experience ...
Added: May 16, 2026
Системные барьеры и многоуровневое сотрудничество в инклюзивном образовании: взгляды заинтересованных сторон из Нигерии
Абимбола О. А., Балогун А. Д., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 3(122) С. 200–211
Children with learning disabilities in Nigeria face systemic exclusion from quality education due to fragmented collaboration between educators, caregivers and social policymakers. This study examines collaborative approaches that support children with learning disabilities and identifies systemic barriers to the effectiveness of these approaches. 45 semi-structured interviews and focus groups of stakeholders from urban and rural ...
Added: May 6, 2026
Factors promoting and hindering inclusive education for learners with disabilities in low- and lower-middle-income countries: a comparative review
Абимбола О. А., Психологическая наука и образование 2026 Vol. 31 No. 2 P. 244–255
Context and relevance. The article discusses the lack of scientific knowledge about the barriers and factors of systemic failure in adapting inclusive educa tion models to the ethnolinguistic diversity and acute resource constraints characteristic of low- and middle-income countries (LMICs). Objective. The aim is to identify key factors that promote and hinder the implementation of ...
Added: May 4, 2026
Результаты мониторинга учебного и свободного времени школьников и их связь с успеваемостью и благополучием
Остапенко Е. С., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 1 № 1 С. 62–74
The distribution of academic and free time is a key factor in adolescent development; however, most studies examine these domains separately, overlooking their combined influence. The present study aims to identify profiles of extracurricular academic and free time among Russian students in Grades 5–8 and to determine how these profiles are associated with academic achievement ...
Added: March 5, 2026
Структура внешкольного времени и развитие школьника: эффекты, социально-экономический статус и территория проживания
Остапенко Е. С., Ivanov I., Воронина Е. А., Педагогика и психология образования 2025 № 3 С. 36–56
The article examines the structure of extracurricular time for schoolchildren and its influence on youth development in the context of socio-economic status and place of residence. The relevance of the study lies in the changes that have occurred in organizing children’s leisure, where organized activities replace free time. The aim of the work is to evaluate ...
Added: October 30, 2025
Риски инклюзивного обучения в магистратуре в восприятии студентов
Воеводина Е. В., Garmonova A., Opfer E. et al., Журнал исследований социальной политики 2025 Т. 23 № 2 С. 309–328
This article examines the educational risks faced by master’s students in the  context of inclusive learning. Although research on inclusive education has expanded in recent years, the master’s level has largely been overlooked by scholars, with most studies focusing on adapted bachelor’s programs. This study aims to identify and assess risk factors affecting the success of students with disabilities ...
Added: October 24, 2025
Диагностика подготовленности учителей иностранных языков к преподаванию обучающимся с особыми образовательными потребностями
Малинина И. А., Человек и образование 2021
Овладение иностранными языками может стать сложной задачей для обучающихся с дислексией, дисграфией, РАС и другими особыми образовательными потребностями (ООП), так как предполагает обучение процессам чтения, письма и устной коммуникации на иностранном языке. В статье представлены результаты исследования, проведенного в ходе письменного опроса на выборке объема N=237 учителей иностранных языков из государственных и частных общеобразовательных школ, ...
Added: October 9, 2025
Инклюзия — это для всех? Отношение родителей к образовательной инклюзии детей из семей с опытом миграции
Guseva P., Kozlova M. A., Журнал исследований социальной политики 2026 Т. 24 № 1 С. 7–26
Research on inclusive education highlights the distinctive role of parents of disabled children in developing and disseminating inclusive practices. However, access to upper secondary education for students with special educational needs stemming from social, cultural, or biographical factors is rarely conceptualised as inclusive education in the Russian context, and therefore remains largely outside public and ...
Added: May 14, 2025
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit