• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Глава

Насильно мил не будешь. Подходы к проблеме мотивации в школе и учебно-исследовательской деятельности

С. 80-87.
Обухов А. С., Борзенко В.

В статье поднимается проблема мотивации к собственному развитию, познавательной и учебной деятельности подростков. Раскрываются подходы к развитию познавательной мотивации учащихся на основе учебно-исследовательской деятельности и в контексте обучения математики.