?
Англо-русский словарь (A - M)
Гл. 1. С. 6–37.
В этой части словаря представлены термины, связанные с лингводидактикой и тестированием, на буквы с A до M.
Язык:
русский
В книге
Штефан А. Н., Экономика: вчера, сегодня, завтра 2021 Т. 11 № 12-1 С. 241–247
Сектор индустриальных парков в России в настоящее время продолжает устойчиво развиваться. По данным статистики число индустриальных парков выросло с 80 в 2013 году до 334 по итогам 2020 года. Индустриальный парк с организационной точки зрения следует понимать как сложную производственную систему, эффективное функционирование которой возможно при оптимальном сочетании интересов всех стейкхолдеров, к которым следует отнести ...
Добавлено: 21 февраля 2026 г.
М.: МГПУ, Языки народов мира, 2024.
В сборнике, представлены статьи, подготовленные аспирантами, магистрантами и соискателями в рамках мероприятия «Научный старт–2024 (с элементами научной школы)». Рассматриваются актуальные проблемы лингвистики, литературоведения и лингводидактики, которые входят в сферу интересов научных школ Института иностранных языков МГПУ.
Материалы сборника могут быть полезны всем, кто интересуется проблемами языка, зарубежной литературы и лингводидактики. ...
Добавлено: 12 февраля 2026 г.
Устинова Н. П., Антипкина И. В., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 3(122) С. 143–154
В исследовании изучались факторы отношения преподавателей вузов к тестам как методу оценивания образовательных результатов. На выборке 160 преподавателей вузов было показано, что более негативное отношение к тестам было отрицательно связано с самооценкой знаний преподавателя в области методологии создания тестов и тестирования (r = -0,34) и положительно - с оценкой административного давления со стороны вуза в ...
Добавлено: 20 ноября 2025 г.
Языки народов мира, 2023.
Сборник содержит материалы III Всероссийской конференции «Педагогический дискурс: качество речи учителя». В публикациях отражены актуальные проблемы самоопределения личности педагога в условиях неоглобализации коммуникативной культуры, конструирования и использования дискурса учебных изданий в школьной и вузовской образовательной практике, дигитализации образовательных дискурсивных практик. Сборник адресован преподавателям, аспирантам и студентам, специализирующимся в области педагогической лингвистики и стратегий подготовки учителей ...
Добавлено: 31 января 2025 г.
Архангельск: САФУ, 2022.
В книге представлены результаты лингвистического и лингводидактического изучения интернет-коммуникации с позиций социальности, эмотивности и нарратива организации текста в цифровой среде. На материале русского, английского и немецкого языков рассматриваются теоретические и прикладные аспекты изучения интернет-коммуникации. Сборник предназначен для специалистов в различных областях знания, а также для всех, кто интересуется вопросами общения в интернет-среде. ...
Добавлено: 27 января 2025 г.
ООО "Издательство "ЛЕМА", 2023.
статьи затрагивают широкий круг проблем лингвистики, лингводидактики, социолингвистики, когнитивистики. ...
Добавлено: 28 мая 2024 г.
Астрахань: [б.и.], 2021.
В сборник включены научные статьи, в которых рассматривается широкий круг лингвистических вопросов: национально-культурные аспекты коммуникации, актуальные проблемы дискурсивной лингвистики, прагмалингвистики, текстологии, Интернет-коммуникации, межкультурной коммуникации и переводоведения, лингводидактики. Сборник предназначен для специалистов в области филологии. ...
Добавлено: 19 марта 2024 г.
М.: Издательский дом «БИБЛИО-ГЛОБУС», 2018.
Коллективная монография представляет опыт обобщения и анализа теоретического, методологического и практического потенциала современного межкультурного иноязычного образования в рамках научной школы «Межкультурное языковое образование в 21 веке» под идейным руководством профессора Натальи Витальевны Языковой и профессора Щепиловой Аллы Викторовны. Коллектив авторов - учеников Натальи Витальевны - формулирует исследовательскую повестку (программу) научной школы в единстве онтологии, методологии ...
Добавлено: 11 февраля 2024 г.
Ульяновск: Издательство Ульяновского государственного университета, 2022.
В сборнике представлены материалы, подготовленные участниками XV Международной научно-практической конференции имени профессора С. А. Борисовой, посвященной 30-летию факультета лингвистики, межкультурных связей и профессиональной коммуникации Института международных отношений УлГУ, состоявшейся 15 июня 2022 г. на базе кафедры английской лингвистики и перевода УлГУ по проблемам лингвистики, межкультурной коммуникации, лингвокультурологии, этнопсихолингвистики, переводоведения, лексикографии, лингводидактики, методики обучения русскому и ...
Добавлено: 11 февраля 2024 г.
M.: ., 2023.
В сборник вошли статьи и доклады, представленные на 5-й Международной научно-практической конференции «Проблемы лингвистики и лингводидактики в неязыковом вузе», которая прошла в МГТУ им. Н.Э. Баумана 15-16 декабря 2022 г. очно и в онлайн-формате. На конференции обсуждались проблемы профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе, а также современные подходы и методики формирования коммуникативных навыков на ...
Добавлено: 17 ноября 2023 г.
Марина О. А., Педагогика и психология образования 2023 № 1 С. 93–109
В статье рассматриваются возможности теории сложных динамических систем для создания общего дискурсивного пространства для теоретиков и практиков в области преподавания иностранных языков как нового ракурса экспликации процессов, которые не лежат на поверхности лингводидактики. Фокусом статьи является определение специфики развития динамической системы иностранного языка в процессе обучения, обусловленного ее лингвистическими свойствами и взаимодействием множества специфических факторов. ...
Добавлено: 17 мая 2023 г.
Сергеева М. Г., Семаева О. В., Азметова Р. Ф. и др., Успехи гуманитарных наук 2020 № 6 С. 54–57
В настоящее время, в эпоху интенсивного международного взаимодействия в различных сферах (экономике, политике, культуре), изучение иностранного языка является объективной необходимостью и предпосылкой эффективной деятельности в выбранной профессиональной сфере. Специалист, желающий конкурировать с наиболее успешными иностранными компаниями, должен иметь представление о продукции и разработках государств, занимающих лидирующие позиции в соответствующих сферах. Не являясь сотрудником ведущих зарубежных ...
Добавлено: 14 ноября 2022 г.
Обнинск: ИЦ «Титул», 2022.
В сборник включены статьи, подготовленные участниками III Международной на- учно-практической конференции имени Е. Н. Солововой «Обучение иностранным языкам — современные проблемы и решения» (6 ноября 2021 года). В публикациях отражены вопросы по таким областям, как: теория и методика преподавания ино- странных языков и культур, вопросы контроля в преподавании иностранных языков и культур, лингводидактические аспекты преподавания ...
Добавлено: 6 июня 2022 г.
Архангельск: Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова, 2022.
Сборник содержит материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 80-летию иноязычного образования в Архангельске. В работе поднимаются вопросы теории иностранных языков, перевода и лингводидактики. Материалом исследований послужили иностранные языки, традиционно изучаемые в САФУ имени М. В. Ломоносова: английский, немецкий, французский, а также скандинавские языки. Издание адресуется специалистам в области фундаментальных и прикладных вопросов изучения иностранных языков. ...
Добавлено: 23 апреля 2022 г.
Калашников А. В., Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация 2021 Т. 19 № 4 С. 93–102
Исследуются современные англоязычные мнемонические приемы как часть лингводидактического диcкурса в рамках обучения английскому языку и языковые структуры, используемые для их реализации: предложения, акронимы, аббревиатуры и стихотворения. Практический материал исследования составил 54 единицы. Основное внимание в статье обращено на значительное число мнемоник, созданных на основе осмысленного текста, представленных предложениями, и мнемоник-акронимов, именуемых омоакронимами, обладающих омонимичным сходством ...
Добавлено: 7 декабря 2021 г.
СПб.: Издательство СПбГЭУ, 2021.
В сборнике научных статей рассматриваются актуальные вопросы терминоведения, дискурсологии, прагмалингвистики, лингвистики текста, когнитивной лингвистики и лингводидактики. Анализируются жанры медийного, сетевого и художественного дискурса, рассматриваются проблемы категоризации действительности в языковом сознании и тексте, обсуждается лингвокультурная специфика коммуникативного поведения. Адресуется специалистам в области дискурсивной и коммуникативной лингвистики, а также широкому кругу исследователей, интересующихся вопросами изучения текста и ...
Добавлено: 3 ноября 2021 г.
М.: МГПУ, Языки народов мира, 2020.
Сборник содержит материалы Второй международной научно-практической конференции ДИАЛОГ КУЛЬТУР. КУЛЬТУРА ДИАЛОГА: ОТ КОНФЛИКТА К ВЗАИМОПОНИМАНИЮ (Москва, 21–25 апреля 2020). В публикациях затронуты актуальные междисциплинарные вопросы гуманитарного знания (лингвистики, литературоведения, педагогики, лингводидактики), связанные с изучением межкультурной коммуникации, фундаментальных основ межкультурного диалога с позиций современной научной парадигмы. Представлены образовательные практики, направленные на реализацию межкультурного подхода к обучению ...
Добавлено: 12 августа 2021 г.
Стрижак У. П., Педагогика 2021 Т. 85 № 3 С. 81–90
В статье обосновывается необходимость разработки методической концепции, реализующей лингвокогнитивный подход к обучению иностранному языку, в рамках которой языковые единицы будут изучаться как средства объективации окружающей действительности. На примере изучения японского языка и описания языкового материала с помощью цифровых методов текстового анализа описываются особенности когнитивной интерпретации отдельных грамматических явлений и рассматривается необходимость их интеграции в образовательном ...
Добавлено: 5 июля 2021 г.
Berlin: Peter Lang, 2020.
In the 21st century, there is a great need to rigorously examine “old” issues through newer perspectives and to put forth contemporary ones for thorough and proper consideration. With the widespread use of English in diverse contexts, the accumulation of knowledge and the innovations in all fields of study as well as the changes in every
step of ...
Добавлено: 31 октября 2020 г.
Н. Новгород: НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2020.
В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научной
конференции «Актуальные проблемы филологии и лингводидактики»
(Нижний Новгород, Нижегородский государственный лингвистический
университет имени Н.А. Добролюбова, 25-26 мая 2020 г.). Статьи
посвящены широкому кругу вопросов лингвистики, переводоведения и
дидактики перевода, межкультурной коммуникации, литературоведения и
лингводидактики.
Сборник предназначен для филологов, переводчиков, преподавателей
перевода и иностранного языка, а также студентов, магистрантов и
аспирантов, обучающихся по филологическим специальностям. ...
Добавлено: 28 октября 2020 г.