• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Склонность
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
1 июля 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ выяснили, кто и почему в России питается вне дома
Около трети населения (31,3%) практически не едят вне дома и не покупают готовую еду. Ядро активных потребителей — тех, кто питается вне дома или покупает готовое почти ежедневно или несколько раз в неделю, — составляет всего около 9%. Таковы результаты исследования, проведенного Институтом социальной политики НИУ ВШЭ. Как отмечают авторы, питание вне дома в России перестало быть маркером высокого статуса.
30 июня 2026 г.
Аспирантка НИУ ВШЭ получила премию за выдающуюся научную статью
Международное научное общество по коллективному выбору и экономике благосостояния — Society for Social Choice and Welfare (SSCW) — присудило награду для молодых исследователей Ангелине Юдиной, аспирантке и преподавателю департамента математики ФЭН, младшему научному сотруднику Международного центра анализа и выбора решений НИУ ВШЭ. Ученые отметили ее статью, посвященную решениям задачи выбора наилучших альтернатив на основании результатов их попарных сравнений.
30 июня 2026 г.
«Я хотела бы, чтобы мои исследования помогали делать мир спокойнее и лучше»
Какую бы задачу ни решала младший научный сотрудник Лаборатории методов анализа больших данных Института искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН ВШЭ Сараа Али, она думает, какую пользу она может принести людям. О своей большой семье, диагностике трехфазных двигателей и мечте построить на родине детский приют она рассказала проекту «Молодые ученые Вышки».

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Склонность

С. 511.
Орлов А. Б.
Язык: русский
Ключевые слова: одаренностьпризваниежеланиепотребностьинтерессклонностьвлечение

В книге

Большой психологический словарь
СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003.
Похожие публикации
Желание, виртуальность и интерфейс: к онтологии технических форм
Мавринский И. И., В кн.: Границы науки / границы в науке: Труды Всероссийской научной конференции.: М.: Русское общество истории и философии науки, 2025.
В докладе рассматривается сдвиг от понимания желания как нехватки к его осмыслению как избытка, что задаёт новые основания для анализа виртуальности и техник построения интерфейса. Посредством указания на возможность управления и контроля желанием субъекта проблематизируется классическое прочтение субъекта, выстроенное на императиве воли. Интерфейс в таком контексте мыслится как структура, конденсирующая на себе функции диспозитива, аппараты захвата и производящая формы истощённого желания. Формулируется ...
Добавлено: 1 апреля 2026 г.
Эволюция обеспечения доступа к образованию талантливой молодежи: правовые аспекты
Ноздрина Н. А., Ягунова Е. Е., Юридическая гносеология 2024 № 8 С. 87–93
На сегодняшний день необходимо сформировать условия проверки школьников в части обладания природными склонностями к различным видам деятельности и проводить мониторинга условий развития одаренности в рамках системы образования, разработать систему социально-психологической поддержки семей с одаренными детьми. Целесообразно сформировать системы воспитания духовно-нравственных ценностей и патриотизма с учетом потребности в признании. Важно повысить прозрачность системы выбора одаренных детей ...
Добавлено: 4 февраля 2026 г.
Опыт прихода молодых людей в православное священство в России (на примере приходов города Москва)
Чебанова Д. С., Кечик У. А., Андриянов Д. А. и др., Государство, религия, церковь в России и за рубежом 2025 Т. 43 № 2 С. 173–201
Статья посвящена изучению переживаний и рефлексии молодых священнослужителей московских приходов по поводу своего опыта прихода в священство в московских приходах. Основными вопросами исследования являются: каким образом молодые священнослужители относятся к своему опыту прохождения через рукоположение? Через какой событийный ряд и экзистенциальные переживания проходят молодые люди на своем пути к служителю Церкви? Поиск ответов на эти ...
Добавлено: 3 октября 2025 г.
Сервисно-инструментальная сущность перевода как основание для выдвижения новой переводческой концепции
Шамилов Р. М., Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация 2025 Т. 23 № 1 С. 124–138
В центре внимания статьи находится природная сущность переводческой деятельности, которая заключается в том, что перевод существует в двух проявлениях: услуги, с одной стороны, и инструмента – с другой. Несмотря на то что эти две ипостаси перевода не вызывают серьезных возражений, поскольку их наличие подтверждается объективной действительностью, определение и описание специфики их проявления требует научного подхода. ...
Добавлено: 1 июня 2025 г.
К вопросу о соотношении интереса и права
Шаров Д. В., Вестник Московского университета МВД России 2023 № 7 С. 217–220
Анализируется научная дискуссия о соотношении интереса и права. Делается вывод, что интерес и право хотя и взаимосвязанные, но далеко не тождественные друг другу понятия. Интерес не включается и не может включаться в содержание субъективного права, как не является и не может являться его сущностью. Интерес и право — это разные явления объективной реальности. ...
Добавлено: 14 апреля 2025 г.
Психология одаренности и творчества: Сборник научных трудов участников VI Международной научно-практической онлайн-конференции (г. Москва, 19 ноября 2024 г.)
М.: [б.и.], 2024.
Представлены доклады и статьи участников VI Международной научно-практической онлайн-конференции «Психология одаренности и творчества». В сборник вошли статьи, посвященные фундаментальным научным проблемам психологии одаренности и творчества. В представленных докладах и статьях проблема психологии одаренности и творчества рассмотрена с разных сторон. Приведены результаты междисциплинарных исследований когнитивной сферы одаренной личности; психосоциального развития одаренных детей; рисков адаптации одаренных обучающихся; рефлексивно-сотворческих ...
Добавлено: 26 февраля 2025 г.
Типология коммуникативных ситуаций специального перевода
Шамилов Р. М., Вестник Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова 2015 № 30 С. 66–79
В статье предпринята попытка типологизировать коммуникативные ситуации специального перевода, взяв в качестве критерия инициатора перевода. При описании различных коммуникативных ситуаций особое внимание уделяется основополагающим компонентам предметной деятельности инициатора - потребности, мотиву, цели - учет которых необходим переводчику для определения цели перевода в каждой конкретной коммуникативной ситуации, что, в свою очередь, гарантирует успешное осуществление переводческой деятельности. ...
Добавлено: 26 сентября 2024 г.
Что такое потребностноориентированный перевод?
Шамилов Р. М., Вестник Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова 2023 № 1 (61) С. 116–135
В статье предпринимается попытка выдвижения и научного обоснования потребностноориентированной концепции перевода, претендующей на то, чтобы своим учением предложить наиболее адекватное описание закономерностей функционирования переводческой деятельности в актуальных условиях рыночной экономической системы, сложившейся в нашей стране с начала 90-х годов прошлого столетия. В основе концеп-ции, опирающейся в том числе на некоторые бесспорные для построении ее теоретической ...
Добавлено: 25 сентября 2024 г.
Нарратив, интерес, мотивация: Л.И. Петражицкий vs Я.Э. Голосовкер
Щедрина И. О., Вестник Санкт-Петербургского университета. Философия и конфликтология 2023 Т. 39 № 1 С. 81–91
Современная философия науки уделяет особое внимание процессам социального регулирования деятельности ученого. Фактически эпистемолог сегодня приближается к границам социологии науки, и очень часто его рассуждения оказываются созвучными с концепциями специалистов в области социального управления и, в частности, в области социального программирования. Но когда начинается обсуждение различных способов построения конкретной «программы», социологи, как правило, не включают в ...
Добавлено: 15 ноября 2023 г.
Субъект атеистической философии Александра Кожева
Голубов М. Д., Гуманитарный акцент 2023 № 1 С. 28–37
Статья посвящена проблеме субъективности в перспективе атеистической философии Александра Кожева. Статья состоит из двух частей, в первой из которых будет рассмотрен проект атеистической философии Кожева, его основные цели и тезисы, а во второй – проект негативной антропологии, который, развиваясь параллельно, вступает в некоторых аспектах в противоречие с теорией атеизма. В первой части нами будет проанализирован ...
Добавлено: 8 декабря 2022 г.
Атеизм без свободы: проблема гетерономности эго в философии Александра Кожева
Голубов М. Д., Курилович И. С., Философия. Журнал Высшей школы экономики 2023 Т. 7 № 3 С. 98–128
В статье рассматривается проблема гетеромности субъекта самосознания в рамках философского проекта французского неогегельянца Александра Кожева. Атеистическая философия Кожева имеет своей целью возвращение человеку достоинства свободного существа перед лицом отсутствия христианского Бога. С этой целью Кожев прибегает к прочитанной им оригинальным образом феноменологии Гегеля-Хайдеггера. Исходя из последней он доказывает, во-первых, происхождение человеческого самосознания из желания, а ...
Добавлено: 8 декабря 2022 г.
Антропология стремления
Горбачев М. Д., Человек 2022 Т. 33 № 4 С. 26–41
Статья посвящена человеческому стремлению как одной из главных неизбежно реализуемых способностей человека. После уточнения и ограничения понятия «стремления» в работе проводится его анализ по нескольким направлениям. Рассматриваются основания стремления, то, что позволяет человеку стремиться, обеспечивая саму возможность стремления, - в первую очередь воображаемое и осознание отсутствия. Также приводится характеристика независимого от частных случаев стремления объекта ...
Добавлено: 1 декабря 2022 г.
Кластеризация регионов РФ по предоставляемым возможностям самореализации одаренных личностей на основе матрично-балльной оценки
Кравченко В. С., Ангелова О. Ю., Подольская Т. О. и др., Аудит и финансовый анализ 2021 № 2 С. 32–41
Одной из региональных проблем сегодня является отток молодых одарённых личностей из одних субъектов РФ в другие на поиски карьерных возможностей. В статье предложена методика оценки возможностей регионов РФ для привлечения и развития молодых талантов, а также произведено выделение четырех кластеров на основе матрично-балльной оценки. Предложены рекомендации по выстраиванию региональной стратегии с целью недопущения миграции талантов. ...
Добавлено: 13 ноября 2022 г.
Повышение эффективности управления территориями при работе с одарёнными личностями на основе многокритериальной оценки условий их становления и самореализации
Кравченко В. С., Ангелова О. Ю., Подольская Т. О. и др., Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки 2021 № 3 С. 28–37
Одной из актуальных задач управления территориями на особом уровне является особая задача выявления и развития талантливых и одаренных детей и молодежи. Показатели эффективности работы высших должностных лиц лиц РФ, разработанные в 2021 году, включают в себя высокую эффективность выявления и развития талантливых и одаренных детей и молодежи. Инвестиции в развитие человеческого потенциала определяют уровень регионального социально-экономического развития. В ...
Добавлено: 13 ноября 2022 г.
Короткая онлайн батарея пространственных способностей (OSSAB): психометрические нормы для школьников старшего возраста
Лиханов М. В., Цигеман-Горенко Э. С., Ковас Ю. В., Сибирский психологический журнал 2020 Т. 78 С. 117–129
Разработаны нормированные пороги для определения индивидуального уровня пространственных способностей для школьников 13–17 лет с использованием краткого онлайн-инструмента. Также на основе предыдущих исследований сформулированы рекомендации для школьников в соответствии с уровнем их пространственных способностей на момент тестирования. Обсуждается необходимость усиления визуальнопространственного компонента в общеобразовательных программах, а также в программах отбора одаренных школьников. ...
Добавлено: 21 октября 2022 г.
Школьное образование в контексте национальных целей и приоритетных проектов: аналитический доклад
Мерцалова Т. А., Косарецкий С. Г., Анчиков К. М. и др., М.: НИУ ВШЭ, 2022.
В аналитическом докладе сегмент школьного образования рассматривается в контексте Указа Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года», а также федеральных проектов национального проекта «Образование», утвержденного президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам 24 декабря 2018 г. ...
Добавлено: 6 октября 2022 г.
Возможности для раскрытия и развития талантов детей в общеобразовательных организациях: информационный бюллетень
Косарецкий С. Г., Анчиков К. М., Мерцалова Т. А., М.: НИУ ВШЭ, 2022.
В информационном бюллетене исследуются условия для выявления и развития талантов детей в массовой общеобразовательной школе. Анализируется субъективное восприятие родителями и педагогами детской одаренности, возможностей ее развития на базе школы. Рассматриваются особенности запроса семей на создание условий для выявления и развития талантов. Описывается актуальное положение дел в части специализации школ (или образовательных программ), которая обеспечивает углубленное ...
Добавлено: 29 июня 2022 г.
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ ТАЛАНТАМИ: МЕТОДОЛОГИЯ И АНАЛИЗ МЕЖДУНАРОДНЫХ ПРАКТИК
Андрюшков А. А., Егорова А. К., Серветник В. В., Государственное управление. Электронный вестник 2020 № 83 С. 204–220
Настоящая статья посвящена анализу современных подходов к определению талантов как в экспертной среде психологов и педагогов, так и в международной практике. Цель данного исследования — определить зоны перспективных подходов в работе с талантами, которые могут применяться и в сфере образования, и в сфере пролонгированной кадровой политики в России. Кроме того, в статье анализируются существующие контекстуальные ...
Добавлено: 14 января 2022 г.
Психологическая теория способностей и одаренности
Шадриков В. Д., В кн.: Психология творчества и одаренности: Сборник статей Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. В 3-х частяхТ. 1.: М.: Ассоциация технических университетов, 2021. С. 35–39.
Излагаются основные положения авторской теории способностей и одаренности ...
Добавлено: 10 ноября 2021 г.
Феномен одаренности в сознании учителей советской провинции (начало 50-х годов XX века)
Двойнин А. М., Проблемы современного образования 2011 № 5 С. 46–53
Статья представляет собой историко-психологическое исследование представлений об одаренности, свойственных учителям советской провинции в начале 50-х годов XX века. На основе анализа исторического документа – текста «Лекций по психологии» – и сопоставления его с современными ему источниками и современной научной литературой осуществлена реконструкция данных представлений. Представления об одаренности учителей советской провинции в начале 50-х годов XX ...
Добавлено: 7 октября 2021 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору