Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения

Новосибирск : НГТУ, 2011.

Под общей редакцией: Чернов С. С.

В сборник вошли материалы секций: «Философия современного образования», «Общая психология и психология личности», «Психология личности», «Педагогическая и коррекционная психология», «Психология труда, инженерная психология и эргономика», «Социальная и юридическая психология», «Общая педагогика», «Современные педагогические технологии», «Современные информационные технологии в образовательной деятельности», «Теория и методика обучения и воспитания», «Компетентный подход в образовании», «Современные методы и модели в преподавании иностранных языков и культур», «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры», «Теория, методика и организация спективы», «Управление системой высшего образования в условиях модернизации», «Экономические аспекты образовательной деятельности».

Главы книги

Проблемы использования коммуникативного подхода и пути их решения на занятиях английского языка

Буланова С. В., В кн.: Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения.: Новосибирск: НГТУ, 2011. С. 354–359.

В статье рассмотрен один из методов преподавания иностранного языка – коммуникативный подход. Данная работа будет интересна преподавателем иностранных языков, инновационно подходящих к своей работе. Автор рассматривает возможные проблемы, с которыми приходится сталкиваться при работе с данной методикой и представляет различные способы их решения. Обучение рассматривается на примере немало известного курса Headway. В заключении автор приходит ...

Добавлено: 4 марта 2013 г.