?
Вопросы филологии и журналистики
Вып. 6.
Омск :
Омская гуманитарная академия, 2012.
Научный редактор: Еремеев А. Э.
Ответственный редактор: Еремеев А. Э.
Авторы статей анализируют произведения русской и зарубежной литературы, рассматривают вопросы языкознания, особенности функционирования журналистики в политическом пространстве. Сборник может использоваться студентами факультетов: филологического, иностранных языков, журналистики, политологии, а также представляет собой источник сведений для исследователей, проявляющих интерес к актуальным явлениям филологии, проблемам взаимодействия масс-медиа и политических институтов.
Гриднева Н. Н., В кн. : Вопросы филологии и журналистики. Вып. 6.: Омск : Омская гуманитарная академия, 2012. С. 51-62.
В статье, посвященной изучению конструкций с родственными дополнениями (РД), делается попытка установить семантико-синтаксический статус родственного дополнения. РД признаются неоднородным классом, функционирующим как адъюнкты и как аргументы, в зависимости от конструкций, в которых они употребляются. ...
Добавлено: 8 октября 2012 г.
Тулякова Н. А., В кн. : Вопросы филологии и журналистики. Вып. 6.: Омск : Омская гуманитарная академия, 2012. С. 40-51.
Анализируются особенности сюжетной организации, хронотопа, повествовательных инстанций в легендах Н. Готорна. Делается вывод о том, что Готорн создает особый тип легенды, свойственный в большей степени американской, чем европейской традиции, – легенды, осмысляющей исторический материал в контексте библейских категорий. ...
Добавлено: 19 сентября 2012 г.
Приоритетные направления:
гуманитарные науки
Язык:
русский
СПб. : Университетский образовательный округ Санкт-Петербурга и Ленинградской области, 2010
Сборник «Англистика XXI века» содержит материалы V Всероссийской научной конференции и посвящен широкому спектру проблем исследования англоязычных литератур, истории английского языка, лексикологии, теоретической грамматики, лингвистики текста, фонетики и фоносемантики, риторики и аргументации, социолингвистики и языковой вариативности. Языковой политики, межкультурной коммуникации, переводоведения, методики преподавания английского языка и мультимедийных средств обучения. Публикации представляют итоги исследований, выполненных учеными ...
Добавлено: 20 сентября 2012 г.
СПб. : Университетские образовательные округа, 2012
В сборник вошли материалы VI Всероссийской научной конференции «Англистика XXI века», состоявшейся 24-26 января 2012. В материалах, представленных участниками, освещается широкий спектр вопросов из таких областей как теоретическая грамматика, лексикология и лексикография, лингвокультурология, риторика и дискурсология, лингвистика текста, проблемы переводоведения, социолингвистика и языковая вариативность, фонетика, преподавание университетских дисциплин английского цикла, а также результаты исследований англоязычной ...
Добавлено: 14 сентября 2012 г.
Воскобойников О. С., Средние века 2012 № 73 (1-2) С. 264-277
Возрождение тяги к эмпирическим знаниям и различным наукам, дававшим интеллектуальной элите Запада новый ключ к постижению действительности, не могло не вызвать интереса и у властей предержащих. Великая эпоха переводов с арабского, еврейского и греческого, за два века (XII-XIII вв.) до неузнаваемости изменившая облик и структуру латиноязычной христианской науки, непонятна без учета взаимосвязей между политикой и знаниями. ...
Добавлено: 19 ноября 2012 г.
СПб. : Наука, 2012
Настоящий сборник является совместной публикацией Института лингвистических исследований РАН (Санкт-Петербург) и проблемной группы по теории грамматики при Институте языкознания РАН (Москва). В центре внимания авторов сборника — грамматическая категория аспекта (глагольного вида). Составителям представлялось плодотворным на настоящем этапе сосредоточиться на описании фактов конкретных языков. В отношении охвата языкового материала существенно, что наиболее подробно здесь рассматриваются ...
Добавлено: 31 октября 2012 г.
М. : Языки славянских культур, 2012
В октябре 2012 года Игорю Александровичу Мельчуку, выдающемуся российскому лингвисту, автору известной модели языка "Смысл-Текст", исполняется 80 лет. В настоящем томе собраны статьи коллег, учеников и близких друзей юбиляра, посвященные этому событию и призванные воздать должное его научным достижениям, которыми была отмечена его творческая деятельность в лингвистике на протяжение более чем пятидесяти лет. Основной материал ...
Добавлено: 4 ноября 2012 г.
Попкова Е. М., Социосфера 2010 № 4 С. 74-81
Представленный ниже материал продолжает ряд статей автора, посвященных исследованию вопроса о тенденциях эволюции языковых единиц на различных сегментных уровнях современного английского языка. Однако же в то время как предыдущие исследования автора фокусировались на изменениях, происходящих на морфематическом и фразематическом (денотативном) уровнях языка, представленные ниже данные касаются вопроса преобразований языковых форм на уровне пропозем (уровне предложений), ...
Добавлено: 6 ноября 2012 г.
СПб. : Санкт–Петербургская академия управления и экономики, 2010
В сборнике представлены научные статьи и доклады преподавателей вузов, научных сотрудников, работников региональных и муниципальных органов власти, аспирантов и студентов, принимавших участие в работе международной научно-практической конференции «Диалог культур — 2010: наука в обществе знания», состоявшейся 3-4 июня 2010 г. в СПбАУЭ. Материалы сборника освещают актуальные теоретические и методологические проблемы эволюции науки в XXI в., ...
Добавлено: 8 октября 2012 г.
Воскобойников О. С., Электронный научно-образовательный журнал "История" 2012 № 2(10) С. 218-239
XII в. был эпохой интенсивных поисков во всех сферах культуры и религии, эпохой огромного любопытства. Однако любопытство, неоднозначное понятие и свойство человеческой натуры, веками, со времен Августина, клеймилось как опасный грех. Строгий, аскетический взгляд на цели и методы человеческого познания, но не агностицизм в полном смысле слова, пришел в противоречие с новой парадигмой "мирского ...
Добавлено: 23 октября 2012 г.
СПб. : Лема, 2012
В сборнике представлены материалы межвузовской научной конференции, состоявшейся 21-22 апреля 2012 года. Конференция проводилась в рамках общей научной проблемы «Единство и национальное своеобразие в мировом литературном процессе», в области которой много лет работает кафедра зарубежной литературы РГПУ им. А.И. Герцена ...
Добавлено: 20 сентября 2012 г.
СПб. : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2010
Посвящается широкому кругу проблем современной лингвистики и методики преподавания иностранных языков. Освещаются следующие аспекты науки о язык: текст и дискурс, герменевтика, переводоведение и межкультурная коммуникация, лексическая семантика, лингвокультурология и фразеология, когнитивно-прагматический аспект языка и речи, лингвостилистические аспекты индивидуальной и социальной речевой деятельности и др. ...
Добавлено: 8 октября 2012 г.
Ишим : Ишимский государственный педагогический институт им. П.П. Ершова, 2012
Добавлено: 9 октября 2012 г.
Н. Новгород : Нижегородский филиал НИУ ВШЭ, 2011
Представлены статьи, подготовленные по материалам научно-методической конференции НФ НИУ-ВШЭ «Иностранный язык в национальном исследовательском университете: новые задачи и ценностные ориентации», состоявшейся 19 февраля 2010 г.
Тематика статей разнообразна и охватывает актуальные аспекты методики и психологии преподавания иностранных языков, лингвистики и культурологии. Рассматриваются проблемы, связанные с ролью иностранного языка в профессиональном формировании специалиста в современном исследовательском университете, ...
Добавлено: 21 июня 2012 г.
СПб. : НИУ ВШЭ (Санкт-Петербург), 2011
Сборник посвящен широкому кругу вопросов, связанных с изучением различных аспектов функционирования языка, а также проблемам преподавания иностранных языков в вузе. Авторы анализируют как традиционные проблемы лингвистики, так и те, которые возникли в рамках концептуально-культурологического направления современного гуманитарного знания. В сборнике рассмотрены методические аспекты обучения иностранному языку в высшей школе с точки зрения современных образовательных подходов. ...
Добавлено: 29 июня 2012 г.
М. : Московский педагогический государственный университет, 2010
Книга представляет собой сборник статей и материалов, подготовленных участниками XXII Пуришевских чтений «История идей в жанровой истории». В числе рассматриваемых вопросов – научные и философские идеи в движении жанров, жанровое многообразие воплощения концепций истории и метаистории и пр. ...
Добавлено: 23 октября 2012 г.
Фаликман М. В., Труды института русского языка им. В.В. Виноградова 2017 Т. 14 С. 349-368
В обзоре представлены примеры работ в русле такого нового направления когнитивных исследований, как «нейропоэтика», или нейрокогнитивное стиховедение (neuropoetics). Прослеживаются предпосылки этого направления, обсуждаются основные вопросы, поставленные в когнитивной поэтике как предыдущей попытке исследования поэтического текста на стыке с дисциплинами когнитивного цикла. Дается краткий очерк методов регистрации активности мозга, используемых в различных областях современной когнитивной науки: ...
Добавлено: 17 сентября 2018 г.
М. : Три квадрата, 2015
Книга реконструирует поток сознания российского общества, представленный в СМИ 2014 года. Публикуются статьи современных лингвистов, филологов, специалистов по культурным практикам, осмысливающие новое в общественном дискурсе. ...
Добавлено: 30 ноября 2015 г.
Egorova N., Штыров Ю. Ю., Pulvermuller F., Frontiers in Human Neuroscience 2013 Vol. 7 No. 86 P. 1-13
Добавлено: 23 октября 2014 г.
Учитель, ученик, учебник: материалы VI Международной научно-практической конференции: сборник статей
М. : Книжный дом "Университет", 2011
Сборник представляет собой материалы VI Международной научно-практической конференции "Учитель, ученик, учебник", проходившей в Московском государственном университете 26-27 ноября 2010 года. Статьи, написанные выступавшими на конференции учеными и практиками, посвящены актуальным вопросам лингвистики и межкультурной коммуникации, психологическим и педагогическим основам преподавания иностранных языков, процессам взаимодействия ученика и учителя, проблемам тестирования, внедрению мультимедийных технологий в преподавание иностранных ...
Добавлено: 12 сентября 2012 г.
Пенза : МНИЦ ПГСХА, 2011
Добавлено: 28 октября 2012 г.
Храброва В. Е., Иванова О. А., СПб. : ЮТАС, 2010
Пособие предназначено для студентов 3 курсов факультета экономики, занимающихся по программе Специальный английский и содержит тексты по темам «Финансы» и «Ценные бумаги», которые являются основными в программе курса на этом этапе.
Пособие поможет студентам усовершенствовать их навыки по аспекту rendering (изложение), включенному в устную часть государственного экзамена
Данное пособие состоит из 2 частей. В первой части приводятся ...
Добавлено: 3 декабря 2012 г.
Малинина И. А., Терентьева Е. В., Молодой ученый 2011 № 10-2 С. 21-23
Статья посвящена конверсивному словообразованию в английском языке. В статье рассмотрены предпосылки образования новых языковых единиц, а также семантические процессы, происходящие в слове в результате конверсии. ...
Добавлено: 29 сентября 2012 г.
М. : Российский государственный социальный университет, 2010
Сборник материалов явился результатом работы I Всероссийской (с международным участием) научно-методической конференции Культурно-языковое взаимодействие в процессе преподавания дисциплин культурологического и лингвистического циклов в современном поиэтническом вузе. Материалы сборника предназначены для научных работников, преподавателей высших и средних учебных заведений, студентов. ...
Добавлено: 8 октября 2012 г.