Книга
Спасский вестник
Статья посвящена обсуждению претекстов хрестоматийного рассказа Н.С.Лескова "Тупейный художник" (1883) о трагической любви крепостных графа Каменского (это - реальное историческое лицо). Намиобнаружено два источника этого рассказа: им оказались не документальные свидетельства о жизни графа Каменского и его крепостных, но журнальные публикации. Первый этап осмысления сюжета «Песни торжествующий любви» (1881) был связан с замыслом «Богиньки Рунькэ», который открывается ссылкой на повесть Тургенева; второй – с созданием собственно «Тупейного художника». Таким образом, «рассказ на могиле», вероятнее всего, опирался не на реальную историю любви няни Лескова, но на амурные похождения Кузьки-бога и непростые любовные перипетии героев Тургенева.
В настоящей статье анализируется круг очевидных и гипотетических источников очерка Н.С. Лескова «Путимец» (1883), главным героем которого является Н.В. Гоголь. В исследовании делается попытка доказать, что среди текстов, на которые опирался Лесков в создании ключевого персонажа, - роман М.Н. Загоскина Юрий Милославский, юношеские письма Гоголя родным, воспоминания А.П. Стороженко. На основании результатов исследования делается заключение, что Гоголь выступает в очерке своеобразным двойником автора, а вместе с тем являет собой тип идеального, с точки зрения Лескова, русского писателя.
В статье рассказывается о новом проекте - ежегодной конференции, посвященной творчеству Н.С. Лескова, в которой могут принимать участие учителя.
В статье анализируется общественная деятельность Ивана Сергеевича Тургенева, как одного из предшественников российского либерализма, как общественного деятеля, стоявшего у истоков возникновения оригинальных течений российской общественной мысли, сочетая ориентацию на западный тип общественного развития с доступным только великому художнику проникновением в духовную сущность русского мира.
В статье рассматривается интертекстуальная поэтика знаменитой повести Бунина «Митина любовь». Впервые комментируются незамеченные исследователями отсылки к романам А, Писемского, где есть похожие сюжеты о «падении» и самоубийстве главного героя.
В статье рассматривается взаимодействие и переосмысление жанровых традиций в повести Теккерея «Рейнская легенда», которое служит основой создания пародийно-комического повествования.
В настоящей брошюре рассматриваются три хрестоматийные работы Н.С.Лескова: "Леди Макбет Мценского уезда", "Очарованный странник" и "Зверь". Анализируются особенности поэтики каждого из произведений, кроме того, даются методологические рекомендации по изучению этих произведений в школе.
Сборник статей, посвященных творчеству И.С.Тургенева.
Словарь–справочник содержит более 150 терминов и понятий, а также описание методов и средств разработки, применяемых в информационном поиске.
Может использоваться в качестве справочника по терминологии, существующим прикладным системам и средствам обработки текстовой и фактографической информации.
Для специалистов, занимающихся разработкой технологических решений и программных продуктов в области информационного поиска и извлечения фактографических данных из текстовой информации, а также в области семантического Веба.
Статья посвящена анализу критических очерков, статей и эссе итальянских писталей, литературных критиков и литературоведов (А. Моравии, И. Кальвино, Ф. Фортини, К. Кассола, К. Салинари), опубликованных в 50-ых гг. XX века в Италии (собранных в сборник ""Доктор Живаго", Италия, 1958", М.: Река времен, 2012 г.) - как реакция на публикацию в Италии романа Нобелевского лауреата по литературе - Бориса Пастернака - "Доктора Живаго".
В статье описываются закономерности реализации эмоциональных высказываний в диалогической и монологической речи. Основное внимание автора обращено на характерные признаки речи говорящего, находящегося в состоянии эмоционального напряжения, и на композиционно-прагматические особенности диалогического и монологического текста.
Недостаточное количество учебных часов и ограниченное владение вторым иностранным языком не способствуют полноценному профессионально ориентированному обучению. Приходится использовать лишь некоторые компоненты профессионального обучения: чтение и реферирование текстов по специальности, поиск профессиональной информации в различных её источниках, ведение личной и деловой переписки. Важный компонент профессиональной деятельности – умение анализировать информацию, представленную в графике, таблице или диаграмме. Необходимость диктуется тем, что данный вид деятельности является частью экзамена, для получения сертификата Test DaF, дающего право на обучение или работу в Германии.
Сборник статей к 80-летию со дня рождения академика М.Л. Гаспарова