?
Теория и практика лингвистического описания разговорной речи: Сборник материалов международной научной конференции "Скребневские чтения" 16-17 апреля 2014 г.
Н. Новгород :
ФГБОУ ВПО "НГЛУ", 2014.
Ответственный редактор: И. Н. Кабанова
Сборник включает материалы международной научной конференции "Скребневские чтения", проходившей в НГЛУ им. Н.А. Добролюбова 16-17 апреля 2014 г. и посвященной памяти выдающегося ученого. В сборнике отражены актуальные проблемы коллоквиалистики, коммуникативных стратегий, лингвистических основ и литературоведческих аспектов межкультурной коммуникации.
Ситникова Е. А., В кн. : Теория и практика лингвистического описания разговорной речи: Сборник материалов международной научной конференции "Скребневские чтения" 16-17 апреля 2014 г. : Н. Новгород : ФГБОУ ВПО "НГЛУ", 2014. С. 167-172.
На примере дебютного романа современной английской писательницы З. Смит «Белые зубы» в статье анализируются наивные, мифологические представления о мультикультурности и толерантности, присущие иммигрантам из стран Карибского бассейна в Великобритании. Попутно вскрываются актуальные тенденции в развитии постколониального письма в этой стране. Статья выполнена в русле проводимого автором исследования постколониального дискурса английской литературы ...
Добавлено: 21 апреля 2014 г.
Соснин А. В., В кн. : Теория и практика лингвистического описания разговорной речи: Сборник материалов международной научной конференции "Скребневские чтения" 16-17 апреля 2014 г. : Н. Новгород : ФГБОУ ВПО "НГЛУ", 2014. С. 181-190.
В статье говорится о надтекствовых единствах, механизмах межтекстового взаимодействия и процессе расшифровки интертекстуальных включений. ...
Добавлено: 21 апреля 2014 г.
Попова Т. П., В кн. : Теория и практика лингвистического описания разговорной речи: Сборник материалов международной научной конференции "Скребневские чтения" 16-17 апреля 2014 г. : Н. Новгород : ФГБОУ ВПО "НГЛУ", 2014. С. 151-161.
В работе рассмотрены большие возможности информационного взаимодействия для учебно-педагогического процесса при условии эффективного использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), а также отмечается, что использование дидактических свойств ИКТ в процессе обучения иностранным языкам направлено на увеличение объема самостоятельной учебной деятельности обучающихся, что способствует их подготовке к принятию независимых решений в стремительно меняющемся мире. ...
Добавлено: 5 мая 2014 г.
Малафеев А. Ю., В кн. : Теория и практика лингвистического описания разговорной речи: Сборник материалов международной научной конференции "Скребневские чтения" 16-17 апреля 2014 г. : Н. Новгород : ФГБОУ ВПО "НГЛУ", 2014. С. 101-109.
Автором предлагается метод автоматического создания лексико-грамматических тестов по английскому языку в формате open cloze. Данный формат широко используется в кембриджских сертификационных экзаменах по английскому языку (FCE, CAE, CPE, BEC). Специфика метода заключается в том, что в качестве источника для автоматического создания тестов / упражнений может быть взят любой текст на английском языке. Также в работе ...
Добавлено: 5 июня 2014 г.
Цветкова М. В., В кн. : Теория и практика лингвистического описания разговорной речи: Сборник материалов международной научной конференции "Скребневские чтения" 16-17 апреля 2014 г. : Н. Новгород : ФГБОУ ВПО "НГЛУ", 2014. С. 219-224.
Статья представляет собой попытку пристального прочтения юношеской поэмы М. Цветаевой "Чародей". ...
Добавлено: 2 ноября 2014 г.
Приоритетные направления:
гуманитарные науки
Язык:
русский
Н. Новгород : Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, 2012
Сборник включает материалы научной конференции «Скребневские чтения», проходившей в НГЛУ им. Н.А. Добролюбова 30 октября 2012 г. и посвященной 90-летию со дня рождения выдающегося ученого. В сборнике отражены актуальные проблемы коллоквиалистики, коммуникативных стратегий, лингвистических основ и литературоведческих аспектов межкультурной коммуникации. ...
Добавлено: 21 октября 2012 г.
Н. Новгород : Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, 2009
Настоящий сборник включает материалы Скребневских чтений 2008 года, конференции, посвященной памяти выдающегося ученого. В сборнике, состоящем из двух разделов, отражены актуальные проблемы коллоквиалистики, коммуникативных стратегий, лингвистических основ и литературоведческих аспектов межкультурной коммуникации. Плодотворное сочетание лингвистики с литературоведением и культурологией становится характерной чертой деятельности кафедр английской филологии и зарубежной литературы и теории межкультурной коммуникации. ...
Добавлено: 8 марта 2013 г.
Нестерова О. А., Шершнев И. Л., М. : Издательство Московского гуманитарного университета, 2012
В монографии авторы обосновывают методологию формирования современной общественной дипломатии, разрабатывают системно-структурные подходы совершенствования модели общественной дипломатии России. Межкультурная коммуникация рассматривается как способ реализации эффективных коммуникативных и дискурсивных стратегий в сфере общественной дипломатии. Выявляются ценностные основы межкультурного диалога (в области российско-китайского межкультурного взаимодействия) как стратегии общественной дипломатии.
Книга рассчитана на политологов, специалистов в области общественной дипломатии, культурологов, ...
Добавлено: 27 ноября 2012 г.
Себрюк А. Н., Иностранные языки в высшей школе 2015 № 4(35) С. 84-89
Статья посвящена особенностям афроамериканской антропонимической системы в рамках категории тожде- ства и антропоцентрического подхода к изучению языка.
Впервые рассматривается афроамериканская антропонимическая система применительно к категории тожде- ства. Личные имена афроамериканцев представляют собой отражение социального статуса имядателя и его ми- ровосприятия. Выбор имени обусловлен принципами и моральными ценностями, которые он хочет передать ре- бенку с помощью тождественного ...
Добавлено: 17 марта 2016 г.
Пермякова Т. М., Известия Санкт-Петербургского университета экономики и финансов 2009 № 3 С. 76-82
В статье представлен дискурсивный макро- и микроанализ текстов СМИ, освещающих межкультурный (дипломатический) конфликт. Результаты анализа свидетельствуют о том, что источниками межкультурного конфликта служат различия в исторических взглядах сторон, различия юридических систем, вовлеченность силовых органов в разрешение конфликта, использование журналистами дедуктивной связи тезиса и эмоциональных аргументов в аргументировании. ...
Добавлено: 29 января 2010 г.
М. : Издательство РУДН, 2012
В основу сборника статей легли материалы конференции, посвященной актуальным вопросам общего и частного языкознания, межкультурной коммуникации и перевода, а также лингвометодическим проблемам преподавания иностранного языка и инновациям в области преподавания гуманитарных наук. Материалы демонстрируют междисциплинарный подход:они могут быть востребованы лингвистами, педагогами и психологами, а также использованы в учебно-образовательном процессе. ...
Добавлено: 15 марта 2013 г.
Брянск : Брянский государственный университет им. ак. И.Г.Петровского, 2014
Тематика сборника:
Единицы и категории грамматики в высказывании и целостном тексте;
Функционально-грамматические исследования;
Проблемы функциональной лексикологии
Проблемы лексикографии: семантика, прагматика, сопоставительный анализ лексикографического описания;
Прагматические проблемы перевода;
Актуальные проблемы психолингвистики и когнитологии. ...
Добавлено: 4 февраля 2015 г.
Учитель, ученик, учебник: материалы VI Международной научно-практической конференции: сборник статей
М. : Книжный дом "Университет", 2011
Сборник представляет собой материалы VI Международной научно-практической конференции "Учитель, ученик, учебник", проходившей в Московском государственном университете 26-27 ноября 2010 года. Статьи, написанные выступавшими на конференции учеными и практиками, посвящены актуальным вопросам лингвистики и межкультурной коммуникации, психологическим и педагогическим основам преподавания иностранных языков, процессам взаимодействия ученика и учителя, проблемам тестирования, внедрению мультимедийных технологий в преподавание иностранных ...
Добавлено: 12 сентября 2012 г.
М. : Институт научной информации по общественным наукам (ИНИОН) РАН, 2019
В сборнике рассматриваются вопросы межкультурной коммуникации в современном мире: специфические национально-культур-ные традиции, общий культурный фонд, объединяющий носителей разных языков, а также трансформации представлений, стереотипов, традиций, обусловленные временем. Для специалистов в области теории языка, лингвокультурологии и других направлений гуманитарного профиля. ...
Добавлено: 31 марта 2020 г.
[б.и.], 2017
Актуальные проблемы межкультурной коммуникации ...
Добавлено: 2 июля 2017 г.
Савинова Е. К., Вопросы методики преподавания в вузе 2016 № 5 (19-2) С. 229-235
Статья посвящена исследованию развития языка авторефератов, написанных в российском академическом пространстве, с точки зрения анализа такого фактора как организация абзацев, для выявления черт сходства и различия с западным академическим стандартом. Делается вывод о том, что язык текстов приближается к западным образцам, сохраняя свои национально-культурные особенности. Предлагается проводить обучение академическому письму на иностранном языке с учетом ...
Добавлено: 30 января 2017 г.
Таратухина Ю. В., Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук 2010 № 10 С. 346-352
Настоящая работа содержит сведения о когнитивных основаниях межкультурной дифференциации. В статье отражено взаимодействие когнитивных моделей с нравственными и поведенческими параметрами в разных культурах, в том числе и в рамках делового общения. ...
Добавлено: 30 октября 2012 г.
Пермь : Прикамский социальный институт, 2012
Настоящий сборник представляет материалы научно-практической конференции Лингвистические чтения - 2012. Цикл 8. В сборнике освещаются актуальные вопросы общего языкознания, сопоставительной лингвистики,переводоведения, социолингвистики, лексической семантики, прагматики, межкультурной коммуникации, литературоведения, лингводидактики. ...
Добавлено: 22 марта 2013 г.
Н. Новгород : Деком, 2013
Книга, посвященная проблемам миграции, состоит из пяти разделов. В первом разделе рассматриваются проблемы интеркультурализма в социологии, педагогике, юриспруденции. Второй раздел описывает различные аспекты языкового проявления интеркультурного сознания. Тематический диапазон исследований чрезвычайно широк: от сохранения целостности «Я» автора в условиях миграции до описания стереотипов, связанных с понятиями «мигрант» и «миграция». Тема, объединяющая статьи третьего раздела, в ...
Добавлено: 4 октября 2013 г.
Варламова Ю. В., Вестник Череповецкого государственного университета 2014 № 7 (60) С. 127-131
Данная статья посвящена проблеме формирования и развития рефлексивных навыков студентов в рамках проекта «академическая презентация». Автор описывает возможности модифицированного метода Э. Боно «Шесть шляп мышления» как механизма способствующего рефлексивному формированию коммуникативной компетенции, а также как способа, позволяющего преодолеть коммуникативные барьеры в ходе межличностного общения. ...
Добавлено: 15 марта 2015 г.
Гуськова Н. В., Педагогика 2019 Т. 83 № 7 С. 72-78
В статье рассматривается эффективность аналитического чтения на английском языке как метода обучения студентов неязыковых специальностей. Исследуются вопросы использования данного метода, раскрываются его специфика и преимущества, приводятся результаты эксперимента, позволившие определить его эффективность. ...
Добавлено: 7 октября 2019 г.
Пермь : Пермский национальный исследовательский политехнический университет, 2016
Представлены материалы международной конференции, посвященной современным проблемам переводческой отрасли, вопросам теории перевода, практики профессиональной подготовки переводчиков. Сборник предназначен для преподавателей перевода и иностранных языков, переводчиков, филологов, аспирантов и студентов профиля «Перевод и переводоведение», а также для широкого круга исследователей, занимающихся вопросами теории и практики перевода, межкультурной коммуникации, проблемами методики обучения языкам и культурам. ...
Добавлено: 26 июня 2016 г.
Змеёва Татьяна Егоровна, Иностранные языки: теория и практика 2013 № 2/2013 (18) С. 109-115
В статье рассматривается возможность использования исследований Г. Хофстеда о влиянии особенностей национальной культуры на культуру организации в рамках курса французского языка для профессионального общения для обучения межкультурной коммуникации, формирования профессиональной иноязычной компетенции и профессиональной компетентности студентов экономических специальностей. ...
Добавлено: 3 октября 2013 г.
Мещеряков А. Ю., Антропов О. К., Манускрипт 2020 № 6 С. 44-52
Статья посвящена вопросу культурной гибридности в китайском квартале США. Цель исследования - выявить один из вариантов культурной гибридности в истории США на примере пространства Чайнатауна. Научная новизна заключается в рассмотрении истории Чайнатауна в США с точки зрения постколониальной теории, которое ранее не проводилось в отечественной науке. Полученные результаты показали, что гибридное пространство Чайнатауна, расположенное «между» ...
Добавлено: 19 ноября 2020 г.
Чеботарева Е. Ю., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2014 № 2 С. 13-17
В статье представлены результаты изучения связей субъективного благополучия с такими факторами межкультурной коммуникации, как этническая идентичность и коммуникативная толерантность, а также с некоторыми личностными чертами. Основную положительную роль в межкультурной коммуникации играет удовлетворенность людей получаемой ими социальной поддержкой, которая находится в обратной связи с проявлениями экстремистских форм этноидентичности и многих проявлений нетолерантности. Напротив, удовлетворенность повседневной ...
Добавлено: 22 ноября 2017 г.
М. : НОПриЛ, 2013
Материалы журнала содержат статьи, посвященные актуальным проблемам изучения родного и иностранного языков, межкультурной коммуникации, перевода и другим аспектам современной лингвистической науки. ...
Добавлено: 24 марта 2015 г.
Самородова Т. О., Иностранные языки: теория и практика 2013 Т. 19 № 3 С. 22-28
В статье рассматриваются различные способы использования афоризмов американских президентов. в качестве одной из составляющих овладения языковой компетенцией. Обосновывается идея о том, что изучение высказываний первых лиц государства позволяет ознакомиться с фоновыми знаниями американцев, окунуться в их историю, философию, отношение к религии.
Статья посвящена анализу как современных образцов творчества, так и афоризмов, значительно отнесённых по времени, позволяющих ...
Добавлено: 27 мая 2014 г.
Исупова М. М., Новый университет. Серия: Актуальные проблемы гуманитарных и общественных наук 2012 № 9(18) С. 3-8
В статье рассматривается роль аутентичных аудиовизуальных средств в процессе обучения иностранному (английскому) языку студентов неязыковых вузов и предлагается методика использования таких видеоматериалов как игровой фильм, документально-публицистические и образовательные фильмы, новостные программы, ток-шоу. ...
Добавлено: 27 ноября 2012 г.
М. : Факультет иностранных языков и регионоведения МГУ им. М.В. Ломоносова, 2012
Большая к Вам просьба не писать название (публикации, издательства и пр.), а также ключевые слова заглавными буквами (требования к оформлению публикаций, пункт 5 - http://portal.hse.ru/newp/form). Пожалуйста, исправьте в самое ближайшее время. Заранее спасибо! ...
Добавлено: 25 декабря 2012 г.