• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Transmedia Storytelling in Education as a Practice of Media Ecology
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
23 октября 2026 г.
В НИУ ВШЭ впервые прошла конференция на стыке стохастики, ИИ и финансовой математики
В середине октября в Высшей школе экономики состоялась первая научная конференция «Стохастика, искусственный интеллект и финансовая математика» (SAIMF 26). Исследователи Вышки, ведущие математики и специалисты финансового сектора обсудили фундаментальные математические задачи, современные методы искусственного интеллекта и их применение в финансах.
21 октября 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ систематизировали методы защиты изображений
Исследователи МИЭМ ВШЭ проанализировали схемы полухрупких цифровых водяных знаков для изображений, опубликованные за последние десять лет. Такие водяные знаки сохраняются при обычном сжатии или изменении яркости, но выдают подделку, если в снимок добавили объект или заменили лицо. Авторы предложили классификацию этих схем и выделили главные нерешенные проблемы. Результаты опубликованы в журнале Computer Science Review.
20 октября 2026 г.
«Наши работы можно назвать исследованиями на переднем крае науки»
Международная лаборатория кластерной геометрии, действующая на факультете математики НИУ ВШЭ, занимается формированием новой научной дисциплины, соединяющей в себе знания из различных областей математики. Выполненные в ней работы вызывают большой интерес, в том числе у зарубежных коллег. Лаборатория изучает семейства кривых и разрабатывает методы, применяемые в исследованиях физического микромира. Новостная служба «Вышка.Главное» побеседовала с заведующим лабораторией профессором Сергеем Ландо.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Transmedia Storytelling in Education as a Practice of Media Ecology

ETC: A Review of General Semantics. 2023. Vol. 80. No. 2. P. 271–287.
Новикова А. А.
Научное направление: Филология и лингвистика Образование Медиа и коммуникации
Язык: английский
Полный текст
Ключевые слова: Leo Tolstoymodernization of school educationMedia literacyintersemiotic translationpolymedia
Похожие публикации
Generative artificial intelligence in education: Mapping research trends and future directions
Sergei P. Zhdanov, Contemporary Educational Technology 2026 No. 18(4) Article 701
Добавлено: 22 октября 2026 г.
О Владимире Ивановиче Малышеве
Успенский Б. А., Словесность и история 2026 № 3 С. 291–297
Публикация посвящена выдающемуся археографу XX в., создателю Древлехранилища Пушкинского Дома Владимиру Ивановичу Малышеву (1910–1976). Автор делится воспоминаниями о своем общении с В. И. Малышевым. В центре повествования защита В. И. Малышевым докторской диссертации в 1968 г. и несколько эпизодов из археографической работы ученого и его участия в боевых действиях в годы Великой Отечественной войны. ...
Добавлено: 22 октября 2026 г.
Медиапсихология: ответы на вызовы современной медиасреды
Московский международный университет, 2026.
Содержит материалы I Международной научно-практической конференции «Медиапсихология: ответы на вызовы современной медиасреды», проводимой кафедрами журналистики, психологии, рекламы и связей с общественностью Московского международного университета. ...
Добавлено: 21 октября 2026 г.
О превратностях Фортуны в сюжете о короле Лире: Гальфрид, Вас, Лайамон
Долгорукова Н. М., Кифишина А. Ф., Вестник Томского государственного университета 2026 № 527 С. 23–31
Исследуется эволюция сюжета о короле Лире через призму трёх средневековых текстов. Особое внимание уделяется мотиву Фортуны и судьбы, а также образу Лира. Анализ демонстрирует, как трансформация сюжета отражают меняющиеся культурные и литературыне контексты Средневековья, подготовляющие почву для дальнейших интерпретаций, в том числе у Шекспира. ...
Добавлено: 20 октября 2026 г.
Bridging Cultures in Business English for Global Communication (B2-C1)
Стогниева О. Н., Safonova D., Lozitskaya E., Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, 2026.
Учебник представляет собой практическое руководство по межкультурной коммуникации в деловой среде. Его цель — помочь студентам и специалистам развивать навыки  общения с представителями разных культур. Пошаговые рекомендации, практические задания и регулярная самопроверка позволяют использовать. полученные знания в профессиональных ситуациях. Чёткая структура делает учебник удобным как для аудиторной работы, так и для самостоятельного изучения.  Учебник включает реальные кейсы международных компаний, ...
Добавлено: 18 октября 2026 г.
Лингвистическая фауна в когнитивной и эмотивной картине мира
Ватлецов Сергей Германович, М.: ИНФРА-М, 2026.
Монография представляет собой теоретическое и лексикографическое описание зооморфной лексики в английском языке. В работе осуществлено концептуальное осмысление вербального зооморфизма, позволившее отграничить его от смежных, диффузных и пограничных языковых явлений. В сборнике английских анималистических метафор и сравнений отражается зооморфная лексика в художественной, бытовой, производственно-профессиональной сферах и сфере массовой коммуникации. Книга адресована специалистам в области германистики, когнитивной лингвистики, ...
Добавлено: 18 октября 2026 г.
«Лена и люди» Елены Фанайловой: к социологии и поэтике русского верлибра
Степанов А. Г., Slavica TerGestina 2025 № 35-2 С. 158–193
Исследуется связь стихотворной формы с содержанием. Верлибр, разработанный У. Уитменом во второй половине XIX в., приживался в СССР с трудом. В современной российской поэзии верлибр, сохраняя ореол западной поэтической культуры, нередко сочетает гендерные и политические смыслы, транслируя болевой опыт автора, его протестное мировоззрение. Примером может служить верлибр Елены Фанайловой «Лена и люди» как способ прямого говорения, ...
Добавлено: 16 октября 2026 г.
Semantic number agreement in Balkar
Подобряев А. В., Ивлиева Н. В., Glossa: a journal of general linguistics 2026 Vol. 11 No. 1 P. 1–25
Добавлено: 15 октября 2026 г.
ИИ-аудио и интерактив, или Научите нейросеть говорить. Статья 11
Федоров А. О., Современная библиотека 2026 № 6 С. 16–20
Статья продолжает цикл публикаций об искусственном интеллекте в библиотечной практике и посвящена аудиотехнологиям и интерактивным форматам работы с наследием. На примере архивной аудиозаписи творческого вечера 1986 года показано, как связка технологий синтеза (Text-to-Speech) и распознавания речи (Speech-to-Text) позволяет «оживить» уникальный контент: получить структурированную расшифровку, очистить звук, создать подкаст, аудиогид или сценарий интерактивной выставки. Приводится сравнительная ...
Добавлено: 15 октября 2026 г.
ИИ-изображения, или Почувствуй себя художником. Статья 10
Федоров А. О., Современная библиотека 2026 № 5 С. 20–24
Статья продолжает цикл публикаций, посвящённых грамотности библиотекаря в области искусственного интеллекта, и знакомит читателя с технологиями генерации изображений. Рассматривается принцип работы генеративных моделей: обучение на парах «изображение + текстовое описание», поэтапное «проявление» картинки из визуального шума, роль промпта как ключевого инструмента управления результатом. Приводятся практические рекомендации по составлению промптов с использованием формулы «объект + действие ...
Добавлено: 15 октября 2026 г.
Наследие реформатора. Анатолий Пинский и профильное обучение в российских школах
Каспржак А. Г., Образовательная политика 2026 Т. 26 № 3 С. 98–102
Статья посвящена вкладу педагога Анатолия Пинского в реформу российского образования начала 2000-х годов. Автор анализирует, как результаты исследования PISA-2000 и «Концепция модернизации до 2010 года» привели к запуску федерального эксперимента по профильному обучению (2003–2007). В тексте раскрываются ключевые механизмы реформы - внедрение индивидуальных учебных планов, разделение профильного и углубленного обучения, создание опорных школ. Показано, как ...
Добавлено: 15 октября 2026 г.
Руководство для преподавателей английского языка по адаптации учебных материалов для студентов с ОВЗ по зрению: метод. пособие
Рокотянская Л. Ю., Гридина Н. В., Варкан А. П. и др., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
Методическое пособие основывается на системном подходе, сочетая теоретические основы и методические указания по организации учебного процесса в условиях инклюзивного образования. Пособие состоит из пяти разделов, логика которых выстроена от общего к частному. Первый раздел включает общие рекомендации, учитывающие специфику восприятия учебного материала незрячими и слабовидящими студентами. Следующие разделы структурированы по основным видам речевой деятельности: чтению, письму, аудированию ...
Добавлено: 13 октября 2026 г.
Losing time for oneself? Tutoring, organised activities, and self-directed leisure as predictors of psychological well-being and academic achievement in Russian adolescents
Иванов И. Ю., Остапенко Е. С., World Leisure Journal 2026 P. 1–21
Добавлено: 13 октября 2026 г.
Imago in fabula. L'image intradiégétique dans la littérature et le cinéma
Зенкин С. Н., P.: Classiques Garnier, 2025.
Добавлено: 13 октября 2026 г.
Audiovisual content analysis in the translation process
Трофимова Н. А., Aleksandrova E. V., Pulekha I. R. и др., Journal for Educators, Teachers and Trainers 2023 Vol. 14 No. 3 P. 262–268
Добавлено: 22 февраля 2026 г.
Живая истина мифотворчества: Лермонтов, Гончаров и Толстой
Куликов А. К., М.: Центр гуманитарных инициатив, 2025.
В книге представлен новый подход к философскому анализу литературной классики: истолкование произведений М. Ю. Лермонтова, И. А. Гончарова и Л. Н. Толстого как мифотворчества с опорой на восходящую к Ф. Шеллингу философию мифологии. Мифотворчество – живое знание (в терминологии С. Л. Франка), обладающее большим эвристическим потенциалом для философии природы и философской антропологии. Особое внимание уделяется ...
Добавлено: 12 марта 2025 г.
Экранизация как явление интерсемиотического перевода. На материале двух киноверсий шекспировской трагедии «Гамлет»
Цветкова М. В., Имагология и компаративистика 2024 № 22 С. 124–144
Статья посвящена экранизации как явлению интерсемиотического перевода. Опираясь на методику «пристального просмотра», автор дает сравнительный анализ эпизодов, представляющих монолог «Быть или не быть» в двух экранных версиях шекспировского «Гамлета»: Л. Оливье (1948) и Г. Козинцева (1964). Сравнение выявляет радикальное отличие центральной идеи экранизаций несмотря на то, что монолог в обоих фильмах дан без изменений и ...
Добавлено: 25 ноября 2024 г.
Сила этики: непреходящее (к юбилею А.А. Гусейнова)
Климова С. М., Вопросы философии 2024 № 5 С. 81–89
В статье представлены современные этические коллизии; эксплицитная борьба между различного рода утилитаристскими этиками и этикой долженствования. Автор, рассматривая этику Канта как универсальную и ценностную основу мировоззрения, характерную для отечественной философии в целом, одновременно опирается на базовые идеи этического учения А.А. Гусейнова, развивающего гуманистические интенции кантовской этики на всех этапах своего творчества. Данная этика выступает практической формой теории абсолютной ...
Добавлено: 17 мая 2024 г.
Язык Л. Н. Толстого: корпусный подход и интроспекция
Орехов Б. В., Труды института русского языка им. В.В. Виноградова 2024 № 1(39) С. 67–73
В середине XX в. внимательный читатель и ценитель русской литературы Александр Биск, находившийся в тот момент в эмиграции, публикует статью в журнале, специализирующемся на проблемах преподавания русского языка для иностранцев. В этой статье он делится результатами медленного чтения произведений Л. Н. Толстого, прежде всего, романа «Война и мир». Опираясь на собственные представления о языковой норме ...
Добавлено: 23 апреля 2024 г.
Размышления над новым изданием переписки Л.Н. Толстого и Н.Н. Страхова
Климова С. М., Отечественная философия 2024 Т. 2 № 1 С. 109–115
Рецензия посвящена размышлениям над новым изданием переписки между двумя выдающимися людьми – Л.Н. Толстым и Н.Н. Страховым. В рецензии затронута история издания переписки, различие изданий и особенности последнего издания. Речь идёт не о филологических или стилистических особенностях, а главным образом о философской подаче фигур Н.Н. Страхова и Л.Н. Толстого в рамках последнего издания. Отмечены как достоинства, так и ...
Добавлено: 30 марта 2024 г.
Ропот мыслящего тростника: Блез Паскаль и Лев Толстой. Параллели (К четырехсотлетию со дня рождения Блеза Паскаля)
Кантор В. К., Философические письма. Русско-европейский диалог 2023 Т. 6 С. 11–40
Хотя статья написана к четырехсотлетию со дня рождения Блеза Паскаля, она рассказывает и о русском гении Льве Толстом. В старости Толстой пропагандировал Паскаля. Автор, подражая Плутарху, предлагает параллельное жизнеописание. Он напоминает, что эпоха Франции, когда жил Паскаль, была эпохой невероятного умственного напряжения, эпохой Декарта, Гассенди, Расина, Корнеля, Мольера, Ферма, Ларошфуко, религиозных споров янсенистов с иезуитами. ...
Добавлено: 29 ноября 2023 г.
Н.Н. Страхов как посредник между Л.Н. Толстым и Ф.М. Достоевским
Климова С. М., Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке 2023 Т. 65 № 3 С. 117–123
В статье предпринята попытка преодолеть один из устойчивых научных штампов в исследованиях, касающихся взаимоотношений между Л.Н. Толстым, Ф.М. Достоевским и Н.Н. Страховым. Последний традиционно считается посредником между двумя писателями и в то же время виновником их несостоявшейся встречи в марте 1878 г. Автор полагает, что именно в этот год данная встреча вряд ли могла состояться, вне зависимости от ...
Добавлено: 26 сентября 2023 г.
Педагогика трансмедийного творчества: школьный литературный канон в контексте цифровизации культуры
Архангельский А. Н., Новикова А. А., М.: Издательство «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2023.
Книга предлагает новый теоретический и методологический подход к использованию современных медиатехнологий, трансмедийных нарративов и навыков современных сетевых коммуникаций при изучении произведений, входящих в школьный литературный канон. Это позволяет балансировать две задачи обучения – трансляцию традиции и вовлечение в современность, а также реализовать принципы гуманистической педагогики, на которые ориентируются авторы. * Александр Архангельский включен Минюстом в реестр ...
Добавлено: 13 июля 2023 г.
Иван Гончаров и Лев Толстой: человечность в русской классике как философская проблема
Куликов А. К., Вопросы философии 2023 № 7 С. 119–130
В статье предложен подход к философской интерпретации наследия И.А. Гончарова и Л.Н. Толстого. Анализ художественного текста предпринимается как размышление в русле философской антропологии: что есть человечность? Трагический опыт XX в. настроил многих мыслителей и писателей против мифов о человечности, в создании которых обвинили и Гончарова с Толстым. Однако уже сама способность человека задаваться вопросом о ...
Добавлено: 5 июля 2023 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору