?
Большие цели, свобода научного творчества и университеты будущего
Россия в глобальной политике. 2022. Т. 20. № 4. С. 86–94.
Долгосрочный успех России напрямую связан с динамичным развитием её науки. Фундаментальная наука – показатель интеллектуального прогресса общества, основа передовых технологий и катализатор экономического роста. Крайне важно обеспечить целостность научного сообщества и транспарентность организационных процессов. Фрагментация российского научного сообщества в определённых областях знаний может привести к утрате передовых позиций и деградации уровня экспертизы.
Язык:
русский
Саркисян Н. М., Nationalities Papers: The Journal of Nationalism and Ethnicity 2023 Vol. 51 No. 2 P. 425–445
Добавлено: 14 октября 2026 г.
Атаева А. Г., Санина А. Г., Стырин Е. М. и др., Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика 2026 Т. 21 № 3 Статья 7
Статья посвящена анализу международных индикаторных моделей, используемых в качестве прокси-показателей институциональных характеристик государства и качества управленческой среды, а также разработке методики их сравнительной оценки с точки зрения методологической состоятельности и аналитической применимости. В работе на основе системного анализа 23 международных и региональных индексов, отражающих различные институциональные и процедурные характеристики публичного управления, предложена формализованная методика сравнительной ...
Добавлено: 14 октября 2026 г.
Методическое пособие основывается на системном подходе, сочетая теоретические основы и методические указания по организации учебного процесса в условиях инклюзивного образования. Пособие состоит из пяти разделов, логика которых выстроена от общего к частному.
Первый раздел включает общие рекомендации, учитывающие специфику восприятия учебного материала незрячими и слабовидящими студентами. Следующие разделы структурированы по основным видам речевой деятельности: чтению, письму, аудированию ...
Добавлено: 13 октября 2026 г.
А.И. Жданов, А.В. Коротаев, Социологические исследования 2026 № 9 С. 3–15
Исследуется влияние цифровых технологий – прежде всего Интернета и социальных сетей – на вероятность возникновения революционных процессов в XXI в. На основе анализа панельных данных по странам мира за XXI в. и применения логистической регрессии для редких событий показано, что Интернет выступает значимым фактором революционной дестабилизации, однако его воздействие зависит от характера политического режима. Рост ...
Добавлено: 13 октября 2026 г.
Савиных М. А., Вестник Томского государственного университета. История 2026 Т. 102 № 17 С. 147–156
Предпринята попытка воссоздать нарратив эволюции взаимодействия экспертов и государственных органов в российской внешней политике после распада СССР. Показано, что в период СССР в экспертном обеспечении процесса принятия внешнеполитических решений доминировали крупные государственные научные центры. Вторая критическая точка, возникшая после коллапса СССР, создала условия, в которых появились аналитические центры иного типа, а советские институты оказались под ...
Добавлено: 13 октября 2026 г.
Юсупова Э. М., Ogundele K. S., Durodola F. A., Social Psychology of Education 2026 No. 29 Article 127
Добавлено: 12 октября 2026 г.
Коротаев А.В., Бурова А. Н., Полития: Анализ. Хроника. Прогноз 2026 Vol. 122 No. 3 P. 160–178
В статье анализируются ход и последствия событий «арабской весны» в Марокко и даются ответы на два главных вопроса: могут ли эти события быть классифицированы как революционный эпизод и, если да, был ли он успешным и насколько? Рассмотрев релевантную историографию и сравнив подходы, концепции и определения различных авторов, А.Коротаев и А.Бурова показывают, что ни один исследователь, ...
Добавлено: 8 октября 2026 г.
Добавлено: 8 октября 2026 г.
В последние два десятилетия российская политика обновления городской среды прошла путь от фрагментарных и слабо востребованных инициатив – таких как «Комплексное освоение территорий» (КОТ) и «Развитие застроенных территорий» (РЗТ) – к формированию масштабного общероссийского механизма Комплексного развития территорий (КРТ). Цель статьи – объяснить логику трансформации ранних программ и выявить факторы, определившие специфику и относительный успех ...
Добавлено: 7 октября 2026 г.
Лысова-Голомзина Е. М., Карроль (Добрякова) М. С., Мир психологии. Научно-методический журнал 2026 № 3 С. 285–307
Описаны когнитивные механизмы учителей при работе с новым материалом, когда они сами выступают в роли экспертов и при проектировании освоения материала в междисциплинарном подходе, позволяющем через пороговые предметные понятия увидеть, какие когнитивные схемы определяют экспертное мышление. Эмпирическая база включает фокус-группу с учителями литературы (n = 12) и контент-анализ 30 планов их уроков.
Результаты: во-первых, при столкновении ...
Добавлено: 7 октября 2026 г.
Дискин Е. И., Прожерин Д. В., Теоретическая и прикладная юриспруденция 2026 Т. 29 № 3 С. 221–234
Введение: в статье на материале изучения правопорядков США, Европейского союза и Российской
Федерации проведен сравнительно-правовой анализ трех регуляторных моделей использования
беспилотных воздушных судов (БВС; дронов, беспилотных летательных аппаратов (БПЛА)) государственными органами в целях государственного надзора: американской, основанной на сочетании
авиационных правил и конституционных гарантий от необоснованных обысков (Четвертая поправка);
европейской, делающей акцент на защите персональных данных (ПД) (GDPR, Директива ...
Добавлено: 6 октября 2026 г.
Lyu M., Омопекунола М. О., Wang F., / Series 2026.aimecon-wip.55 "Proceedings of the Artificial Intelligence in Measurement and Education Conference (AIME-Con)". 2026.
Добавлено: 5 октября 2026 г.
Денисенко И. С., Петренко О. Е., Васильева Т. В., Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2026.
Монография посвящена преодолению разрыва между стратегическими целями развития образования и повседневной практикой школы. Научно-методическое сопровождение рассматривается как управленческий механизм перевода образовательных инициатив в устойчивые изменения педагогических и управленческих практик.
Представлена эмпирически апробированная модель научно-методического сопровождения, основанная на цикле: данные — интерпретация — гипотеза — педагогическая проба — анализ — корректировка или закрепление практики. Эмпирическая база включает ...
Добавлено: 5 октября 2026 г.
Врадий Н. В., Давыдова Е. А., Просвещение. Иностранные языки 2026
В статье рассматривается проект «Учитель-партнер» как модель взаимодействия школы и вуза, объединяющая олимпиадную подготовку школьников, профориентацию и методическую поддержку учителей иностранного языка. ...
Добавлено: 5 октября 2026 г.
Дискин Е. И., Полития: Анализ. Хроника. Прогноз 2026 № 3 С. 23–45
Государственное управление цифровыми платформами характеризуется нарастающим противоречием между императивами безопасности (блокировка, замедление, ограничение деятельности иностранных платформ) и императивами развития (цифровая экономика, инновации, права пользователей). Данное противоречие концептуализируется в статье как дилемма безопасности и развития — структурная управленческая проблема, не сводимая к дефициту политической воли. С опорой на концепцию дилеммы безопасности, теорию секьюритизации и модель адаптивного ...
Добавлено: 5 октября 2026 г.
Привлечение и удержание молодых педагогов в школах является одним из важнейших вопросов для преодоления проблемы кадрового дефицита в системе образования. В статье анализируются особенности трудоустройства выпускников российских вузов педагогических специальностей выпуска 2021–2022 гг. На основе тотальных административных данных выявлены факторы, влияющие на вероятность их первоначального трудоустройства в школу и последующего закрепления в профессии. Результаты показывают, ...
Добавлено: 5 октября 2026 г.
Автухова Е. Э., Ларионов А. В., Плачинда К. Д., М.: Экономический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, 2026.
Данное методическое пособие разработано в соответствии с рабочей программой курса «Банковское дело», реализуемого на Экономическом факультете МГУ имени М. В. Ломоносова по специальности «Экономика» (бакалавриат), и может быть рекомендовано для подготовки к семинарским занятиям и самостоятельной работе студентов. ...
Добавлено: 4 октября 2026 г.
Рупова Р. М., Богословский вестник 2023 № № 2 (49) С. 38–52
Поставленный Тертуллианом во II веке вопрос, что может быть общего между Афинами и Иерусалимом, в приложении к нашему времени может звучать так: что может быть об щего между Силиконовой долиной и Иерусалимом? В данном случае Силиконовая до лина — символ современной технотронной цивилизации. Автор статьи строит анало гию, основанную на том, что очевидная в начале ...
Добавлено: 25 сентября 2026 г.
Алескеров Ф. Т., Afanasyev A., Анчиков К. М. и др., , in: BRICS Cooperation Progress According to the BTTC Indicator System 2025/2026.: M.: BRICS Expert Council – Russia, 2026. Ch. 5 P. 352–467.
Добавлено: 12 августа 2026 г.
David J. L., Leonid Grinin, Коротаев А. В., , in: Complexity in Universal Evolution. A Big History Perspective.: Springer, 2026. Ch. 1 P. 1–25.
Добавлено: 10 августа 2026 г.
Писляков В. В., Вестник Томского государственного университета. Филология 2026 № 101 С. 175–192
Исследуется использование паремий в статьях, опубликованных в отечественных научных журналах. В результате поиска по платформе eLIBRARY.RU и постатейного просмотра полных текстов формируется «паремический массив» – набор журнальных статей, вышедших за 2014–2023 гг., в которых встречается одна из десяти исследуемых пословиц. Выделяются только случаи, когда пословицы используются авторами как пришедшиеся к слову изречения, а не как ...
Добавлено: 22 июля 2026 г.