• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Конституционно-правовое измерение федерального проекта "Цифровая образовательная среда"
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
26 июня 2026 г.
«Культурологи пытаются увидеть, что скрывается за поверхностью обычных вещей»
Максим Жиганов много лет исследует разные стороны звука — сначала в привязке к своей родной Перми, а затем в более глобальных масштабах. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о звуковых картах, тематическом номере журнала «Логос» и о том, зачем делать привычное менее понятным и очевидным.
26 июня 2026 г.
В НИУ ВШЭ разработали приложение для диагностики фонологической обработки у детей
Специалисты Центра языка и мозга НИУ ВШЭ представили новый цифровой инструмент для оценки навыков фонологической обработки у детей — батарею тестов «ЗАРЯ» («Звуковой анализ русского языка»). Это первое в России стандартизированное приложение, позволяющее быстро и надежно выявлять нарушения способности различать звуки речи, удерживать их в оперативной памяти и проводить фонематический анализ. Программа работает на планшетах и смартфонах с операционной системой Android, доступна для скачивания в RuStore. Детали валидации теста опубликованы в Journal of Speech, Language, and Hearing Research.
24 июня 2026 г.
Древняя чашекрания - новый вид брахиопод с необычной формой раковины и образом жизни
Российские ученые из Высшей школы экономики, МГУ имени М.В. Ломоносова и Таллинского технического университета изучили ископаемый вид древних брахиопод (плеченогих), который обитал в теплом море на севере современной Эстонии более 445 миллионов лет назад. Древняя брахиопода росла в форме чашки со «шляпкой», чтобы защититься от зарастания. Исследование опубликовано в журнале Palaeogeography, Palaeoclimatology, Palaeoecology.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Конституционно-правовое измерение федерального проекта "Цифровая образовательная среда"

Отечественная и зарубежная педагогика. 2021. Т. 1. № 3 (76). С. 80–90.
Корнеев А. А.

В Российской Федерации реализуется национальный проект «Образование». Согласно паспорту проекта его задачи и результаты распределены по структурным единицам – федеральным проектам. Одним из таких федеральных проектов является «Цифровая образовательная среда». Автором предлагается исследовать указанный проект с позиции конституционного анализа. В статье обозначаются уровни конституционно-правового измерения федерального проекта, рассматривается место феномена цифровой образовательной среды в конституционно-правовой плоскости. Предложено рассмотрение конституционно-правового измерения через классический подход конституционно-правового регулирования той родовой группы общественных отношений, в рамках которой предполагается реализация федерального проекта.

Научное направление: Право Образование
Язык: русский
Полный текст
Текст на другом сайте
Ключевые слова: приоритетный национальный проект «Образование»право на образованиецифровая образовательная средаконституционно-правовое измерение
Похожие публикации
Development of a self-regulated learning scenario scale with holistic and specific answer options
Антипкина И. В., Kavalchuk I., Ludlow L., Quality and Quantity 2026 P. 1–24
Добавлено: 26 июня 2026 г.
Субъективное благополучие школьников: представления учителей
Поповичева Е. С., Канонир Т., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № № 3 (122) Июль - сентябрь С. 253–265
В статье представлены результаты качественного исследования представлений учителей о факторах субъективного благополучия детей и подростков в школе, а также о возможных практиках его поддержки. В рамках исследования были опрошены 17 педагогов с опытом преподавания разных дисциплин в различных типах школ — в начальной, основной и старшей школе. Как наиболее важный фактор, определяющий субъективное благополучие в школе, учителя называют ...
Добавлено: 24 июня 2026 г.
Развитие федеративных основ конституционного права России
Мазаев В. Д., М.: НОРМА, ИНФРА-М, 2026.
Современной российской правовой системе присуще тесное взаимовлияние федерализма и конституционализма. Учитывая, что федерализм — это динамичная система отношений между центром и регионами, требующая постоянного совершенствования и адаптации к вызовам времени, законодательство должно обеспечивать ее развитие на основе конституционных принципов. Эта задача актуализировалась в связи с принятием в 2020 г. Закона РФ о поправке к Конституции Российской Федерации. Монография посвящена ...
Добавлено: 24 июня 2026 г.
«Императивные» правила арбитражного регламента: договорно-правовой подход
Косцов В. Н., Закон 2026 № 6 С. 38–50
Автор рассматривает проблему так называемых императивных правил арбитражного регламента через призму классического договорного подхода к правовой природе отношений, возникающих в контексте арбитражного разбирательства. Арбитражное соглашение нельзя считать недействительным полностью или в части в случае противоречия его условий «императивным» положениям арбитражного регламента, поскольку арбитражный регламент не является актом высшей юридической силы. Отправной точкой для анализа должно ...
Добавлено: 24 июня 2026 г.
Дело Lliuya v. RWE в Германии и перспективы признания зарубежными судами гражданско-правовой климатической ответственности эмитентов парниковых газов
Ровнов Ю. Е., Кудинская В. В., Закон 2026 № 6 С. 179–193
Статья посвящена одному из знаковых «стратегических судебных процессов» последнего времени в сфере изменения климата — делу по иску гражданина Перу Сауля Лусиано Юйя к немецкому энергетическому гиганту RWE AG. Отказавшись признать обязан- ность ответчика возместить расходы истца на защиту его недвижи- мого имущества от климатических рисков, апелляционный суд тем не менее сделал ряд заявлений, позволивших ...
Добавлено: 23 июня 2026 г.
КВАЛИФИКАЦИЯ НЕЗАКОННОГО УЧАСТИЯ В ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ПРОБЛЕМЫ РАЗГРАНИЧЕНИЯ СО СМЕЖНЫМИ СОСТАВАМИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ
Гареев А. А., Сибирский юридический вестник 2026 Т. 2
Исследуются актуальные проблемы квалификации преступления, предусмотренного ст. 289 УК РФ («Незаконное участие в предпринимательской деятельности»), в контексте его разграничения со смежными составами преступлений против государственной власти и ее интересов, службы в органах местного самоуправления. Детально проанализирован состав преступления, позволяющий разграничить норму с иными смежными составами преступления. Изучаются правовые проблемы, возникающие при разграничении состава преступления, предусмотренного ст. 289 УК РФ, ...
Добавлено: 23 июня 2026 г.
Актуальная практика применения законодательства в сфере закупок (44-ФЗ и 223-ФЗ). Книга третья
М.: РГ-Пресс, 2026.
Настоящий сборник подготовлен юристами и экономистами, сотрудниками антимонопольных органов, научными работниками, профессионально занимающимися вопросами применения закупочного законодательства. Законодательство и практика приведены по состоянию на май 2026 г. с отдельными исключениями. Для бизнеса, государственных и муниципальных заказчиков, организаторов торгов, практикующих юристов, специалистов в сфере закупок, работников судов, антимонопольных и иных органов власти, научных работников, студентов и аспирантов образовательных ...
Добавлено: 23 июня 2026 г.
Искусственный интеллект как институциональный вызов: диагностика дисфункций системы образования и науки и возможные регуляторные ответы
Капитонов И. А., Москвитин О. А., Современное профессиональное образование 2026 № 5 С. 55–57
В статье рассматривается проблема институциональной неготовности российской системы образования и науки к массовому распространению генеративного искусственного интеллекта. Авторы фиксируют парадоксальную асимметрию: студенты и аспиранты активно применяют ИИ для делегирования текстопроизводства, тогда как научно-педагогические работники в большинстве своём не используют его как исследовательский инструмент. Показано, что в основе этой асимметрии лежит не «злой умысел» участников, а ...
Добавлено: 23 июня 2026 г.
Об отсутствии правовых оснований для включения в РНП участника закупки, занявшего второе место и реализовавшего свое право не заключать контракт после расторжения заказчиком контракта с победителем торгов
Москвитин О. А., Капитонов И. А., Корниенко А. С., Закон и власть 2026 № 5 С. 112–114
Включение информации о хозяйствующих субъектах, их руководителях и учредителях в реестр недобросовестных поставщиков (РНП) является одним из основных инструментов противодействия нарушениям при заключении и исполнении государственных контрактов и договоров по Федеральному закону № 44-ФЗ. При этом данная публичная санкция исключает (ограничивает) право поставщиков участвовать в соответствующих закупках на два года. Соответственно, споры о включении в ...
Добавлено: 23 июня 2026 г.
The state and prospects of using virtual reality technologies in sports: a brief review
Atlasov B., Сельский А. К., Russian Journal of Information Technology in Sports 2025 Vol. 2 No. 1 P. 13–21
В статье рассматривается текущее состояние глобального рынка технологий виртуальной и дополненной реальности (VR/AR) в спорте, отмечается его рост, хотя и более медленный, чем ожидалось ранее. Особое внимание уделено российскому рынку, где развитие VR-технологий в спорте отстает от мировых лидеров, таких как США, страны ЕС и Китай, но при этом имеет значительный потенциал для роста. Проведен ...
Добавлено: 23 июня 2026 г.
Потенциал физического воспитания как инструмента формирования метапредметных компетенций и целостно развитой личности
Сельский А. К., Физическое воспитание и студенческий спорт 2024 Т. 3 № 3 С. 227–231
Физическое воспитание и соответствующий ему предмет физической культуры в образовательных программах традиционно воспринимается как инструмент освоения навыков, непосредственно связанных со спортом и отдельными его видами. Между тем в рамках компетентностного подхода к образованию физическое воспитание может пониматься в значительно более широком контексте, способствуя развитию «мягких» навыков и даже когнитивных способностей. В статье рассматриваются предпосылки и ...
Добавлено: 23 июня 2026 г.
Тенденции и потенциал развития технологичных видов спорта в студенческой среде
Жданович Д. О., Сельский А. К., Троицкая Э. В. и др., Физическое воспитание и студенческий спорт 2024 Т. 3 № 2 С. 123–128
Развитие современных технологий ведет к трансформации всех сфер жизни общества, в том числе и спортивной. Одним из трендов последних лет стало появление и быстрое распространение высокотехнологичных (инновационных) видов спорта, где цифровые технологии плотно интегрированы в соревновательный процесс – таких как фиджитал-спорт (функционально-цифровой спорт), гонки дронов (беспилотных летательных аппаратов), спортивное программирование и другие. Эти виды спорта ...
Добавлено: 23 июня 2026 г.
Нормативные изменения для цифровой трансформации государственного управления: пример физической культуры и спорта
Сельский А. К., Экономика и управление в спорте 2025 Т. 5 № 2 С. 159–178
В эпоху цифровой трансформации большое внимание уделяется внедрению современных технологий в государственном секторе, включая развитие электронного правительства и построение цифрового государственного управления. Важной составляющей здесь является нормативное регулирование, которое способно как ускорить процесс цифровизации, так и воспрепятствовать ему. В статье правовой аспект цифровой трансформации рассматривается на примере российской сферы физической культуры и спорта. Результаты анализа ...
Добавлено: 23 июня 2026 г.
Условия защиты видимости полномочий (часть 2)
Рапопорт М. Ю., Вестник экономического правосудия Российской Федерации 2026 № 6 С. 38–61
Во второй части статьи исследуется критерий поведения представляемого. Автор приводит два концептуальных подхода его к рассмотрению. Первый основан на принципе вины, второй — на принципе риска. В статье демонстрируется постепенная трансформация большинства правопорядков в оценке поведения представляемого от вины к риску. Сравнительно-правовой материал применяется для оценки российского регулирования и судебной практики, в которых, по мнению ...
Добавлено: 22 июня 2026 г.
Условия защиты видимости полномочий (часть 1)
Рапопорт М. Ю., Вестник экономического правосудия Российской Федерации 2026 № 5 С. 63–97
Видимость полномочий является значимым исключением из принципа автономии воли. При признании того, что видимость заслуживает защиты, связать сделкой возможно даже лицо, которое могло никогда не выражать волю на уполномочие. В статье исследуются условия, при наличии которых видимость получает защиту. В российском праве сообразно с зарубежными правопорядками их можно выделить три: видимость существования полномочия, добросовестность контрагента ...
Добавлено: 22 июня 2026 г.
Формирование информационно-коммуникационной компетентности преподавателя русского языка как иностранного при обучении филологическим дисциплинам
Комышкова А. Д., Латухина А. Л., Маринина Ю. А., Вестник Мининского университета 2022 Т. 10 № 4(41) Статья 5
Введение. Одной из ключевых профессиональных компетенций преподавателя русского языка как иностранного является информационно-коммуникационная. С этой точки зрения представляется значимым изучение способов ее формирования. Наряду с учебными дисциплинами, задачей которых является непосредственное включение студентов вцифровую педагогику, огромную роль в совершенствовании IT культуры будущего преподавателя играют филологические и методические дисциплины, позволяющие студентам на практике познакомиться с методикой использования информационно- коммуникативных ...
Добавлено: 22 июня 2026 г.
От фермы к фьючерсам: конкуренция, финансиализация и цифровизация в глобальных цепочках создания стоимости зерна. Экспертно-аналитический доклад
Иванов А. Ю., Котова Д. А., Бовт С. В. и др., Издательский дом Высшей школы экономики, 2026.
Доклад представляет первое комплексное антимонопольное исследование глобальных цепочек создания стоимости зерна. Анализируются рыночная власть трейдеров группы ABCD+ (ADM, Bunge, Cargill, Louis Dreyfus и др.), процессы финансиализации зерновой торговли, цифровизация и её антиконкурентные последствия. Предложены меры для координации антимонопольных ведомств стран БРИКС, в том числе в рамках проектирования Зерновой биржи БРИКС. ...
Добавлено: 22 июня 2026 г.
Mediating complexity: computational models as tools for developing systemic thinking about urban education
Патаракин Е. Д., Vachkova S., Petryaeva Y., Russian Journal of Education and Psychology 2026 Vol. 17 No. 1 P. 471–505
Добавлено: 22 июня 2026 г.
Развитие логического мышления у студентов и школьников: новый подход к организации и проведению занятий в учебных заведениях
Беленький А. С., Рогинский Л. А., Грифон, 2026.
В книге предлагается новый подход к организации и проведению занятий в учебных заведениях, который сочетает преимущества коллективного и индивидуального обучения, а также схема его реализации, не требующая изменения структуры ныне существующей образовательной системы (как по математическим, так и по нематематическим дисциплинам).      Использование даже отдельных элементов предлагаемой схемы дает возможность преподавателям и администраторам учебных ...
Добавлено: 22 июня 2026 г.
Обратная сила порядка определения степени тяжести вреда здоровью
Никулина В. А., Уголовное право 2026 № 3 С. 31–38
Предметом изучения в статье является действие во времени нормативного акта, принятого в 2025 г. Минздравом России и устанавливающего квалифицирующие признаки вреда здоровью. В анализе применялись сравнительные и системные методы исследования. Рассмотрены основные изменения, которые влечет принятие нового Порядка определения степени тяжести вреда, причиненного здоровью человека. Этот акт, являясь результатом делегированного нормотворчества, образует нормативное единство со ...
Добавлено: 21 июня 2026 г.
Сфера образования в глазах ЮНЕСКО и конституционной юстиции России
Краснов М. А., Труды по интеллектуальной собственности 2026 Т. 56 № 1 С. 8–28
Методом количественного анализа проанализирован массив решений Конституционного Суда РФ, принятых в 1995–2025 гг. по делам, в ходе которых рассматривались различные вопросы, связанные с правом на образование. Было выявлено 209 решений — постановлений и определений, где так или иначе затрагивается ст. 43 Конституции РФ (право на образование). Правда, анализу были подвергнуты только 127 решений Конституционного Суда, поскольку в остальных обращениях, хотя и есть жалобы на нарушение ст. 43 Конституции РФ среди других статей, но суть дела совершенно ...
Добавлено: 24 марта 2026 г.
Информационная безопасность несовершеннолетних в аспекте функционирования цифровой образовательной среды
Лескина Э. И., Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Право 2024 № 4(59) С. 37–43
Цифровизация общественных отношений, повсеместное внедрение информационных технологий, распространение Интернета приводит к трансформации самих отношений, роли субъектов, таких отношений и новым вызовам и угрозам информационной безопасности. Несовершеннолетние являются одной из целевых групп по деструктивному влиянию, психологическому манипулированию, опасности последствий для социальных связей и взаимодействий. Соответственно, формирующийся пласт правового обеспечения информационной безопасности детей начинает находить свою реализацию ...
Добавлено: 10 марта 2025 г.
Цифровая трансформация системы образования: базовые принципы и современные тренды
Афанасьева О. В., Мусина Л. М., В кн.: Цифровая трансформация социально-экономического развития региона.: Уфа: БАГСУ, 2022. Гл. 3 С. 188–206.
В статье дается анализ нормативных основ цифровизации сферы образования и науки. Отдельное внимание уделено рассмотрению планируемых к достижению на конец 2024 г. показателей Федерального проекта «Цифровая образовательная среда». Вопросы развития цифровых образовательных сред, сервисов и образовательного контента показаны в контексте обсуждения рисков в управленческой, педагогической и родительской среде. ...
Добавлено: 28 января 2025 г.
Virtual reality technology as possible electronic educational tool for development of practical skills in model of formation during transition of universities to distant education
Шимченко А. В., Касяненко Е. О., Alma mater (Вестник высшей школы) 2020 No. 10 P. 71–85
Исследована проблема, обусловленная тем, что в силу роста интереса к привлечению модели электронного дистанционного образования актуальной является оценка возможностей цифровых инструментов и электронных образовательных платформ при осуществлении подготовки высококвалифицированных специалистов. Рассмотрение востребованных в рамках реализации программ высшего образования систем и платформ электронного дистанционного образования позволяет прийти к выводу об активном использовании видео, аудио, текстовых и ...
Добавлено: 23 сентября 2024 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору