• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Басов и В.С. Мерлин: преемственность научных идей
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.
20 мая 2026 г.
Творческая работа как лекарство от выгорания
Творческая и доброжелательная атмосфера, новые методы в Международной лаборатории (впоследствии центре) социокультурных исследований привлекают молодых исследователей. За годы работы в Вышке они становятся учеными и преподавателями, известными в России и за рубежом. О своем пути в центре и в Вышке, исследованиях и роли наставников в научных успехах рассказали главный научный сотрудник ЦСКИ Зарина Лепшокова и ведущий научный сотрудник Екатерина Бушина.
19 мая 2026 г.
Физики НИУ ВШЭ выяснили, что происходит внутри устойчивого вихря
В атмосфере и в океане часто наблюдаются крупные вихри с характерными спиральными рукавами. Физики из НИУ ВШЭ объяснили, как они формируются и почему сохраняют свою структуру. Оказалось, что скорости в точках, расположенных вдоль одной дуги вихря, остаются связанными даже на больших расстояниях. При этом в направлении от центра вихря эта связь быстро ослабевает. Такие различия помогают объяснить образование рукавов и могут улучшить модели атмосферных и океанических течений. Результаты опубликованы в Physical Review Fluids.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Басов и В.С. Мерлин: преемственность научных идей

С. 173–176.
Коренева Е. В.

В статье рассматривается преемственность научных идей М.Я. Басова в научной деятельности В.С. Мерлина. Показано, что труды по психологии В.С. Мерлина были углублением достижений и знаний его учителя - М.Я. Басова. В этой статье рассказано о новых открытиях В.С. Мерлина в области темперамента человека. 

Язык: русский
Ключевые слова: темпераментисторическая преемственностьроссийская психология

В книге

Актуальные проблемы человека в инновационных условиях современного образования и науки: Сборник научных статей
СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2016.
Похожие публикации
Взаимосвязь черт темперамента и индивидуальных ценностей
Голубкова А. Е., Галлямова А. А., Григорьев Д. С., В кн.: Способности и ресурсы человека в изменяющемся мире: материалы Международной научной конференции, посвященной 70‑летию со дня рождения В. Н. Дружинина.: Институт психологии РАН, 2026. С. 424–429.
Настоящее исследование предлагает новый взгляд на изучение взаимос‑ вязи индивидуальных ценностей и черт личности, используя концепцию темперамента, которая основана на механизмах нейрохимической регуляции. Такой подход позволяет выйти за рамки привычных моделей личности и выявить темпераментные профили, которые располагают к формированию определенных ценностных ориентаций. В эмпирической части исследования приняли участие 1410 человек, которые заполнили методики STQ‑77 ...
Добавлено: 17 марта 2026 г.
Boris Parygin' Social Psychology: History and Perspectives
Сорокин П. С., Мироненко И. А., Журавлев А. Л., Journal of the History of the Behavioral Sciences 2025 Vol. 61 No. 1 Article e70006
International literature on the history of Russian psychology is largely limited to the development of Activity theory and cultural-historical theory. This paper aims to go beyond these limits by introducing a figure little known for an international audience, Boris Parygin, who emerged in the 1960-s with his “grand” project for the development of Russian social ...
Добавлено: 26 ноября 2024 г.
Культурно-историческая теория Л.С. Выготского и советская психология религии: были ли пересечения?
Двойнин А. М., Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 1: Богословие. Философия. Религиоведение 2024 № 112 С. 109–125
В работе исследуется роль одной из фундаментальных марксистских психологических теорий в истории советской психологии религии. Предпринимается попытка выяснить, были ли значимые пересечения между культурно-исторической теорией Л. С. Выготского и указанной областью знаний. Автор реконструирует общую картину того объективного отношения, в котором находились культурно-историческая теория и советская психологии религии. Выявление характера данного отношения осуществлялось в четырех ...
Добавлено: 21 сентября 2024 г.
Особенности автобиографической памяти у студентов с разным типом темперамента.
Набиева У. А., Аристова И. Л., Мир науки. Педагогика и психология 2022 Т. 10 № 1
В статье рассматриваются особенности автобиографической памяти у представителей разных типов темперамента на примере студентов. Автобиографическая память — личностно-мнемическая система, выполняющая функции фиксации, хранения и воспроизведения личностно отнесенной информации (воспоминаний, знаний и представлений человека о себе). Автобиографическая память также выполняет функции, которые можно разделить на три группы: функции социального взаимодействия, функции саморегуляции и экзистенциальные функции. Последняя ...
Добавлено: 21 марта 2024 г.
Использование метода интеллектуального анализа данных для прогнозирования академически рискованных студентов в зависимости от их темперамента (на примере факультета ИМиКН в НИУ ВШЭ-Нижний Новгород)
Шадрина Е. В., Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки 2022 № 3(67) С. 229–236
Рассматривается влияние темперамента на академическую успеваемость студентов первого курса в НИУ ВШЭ-Нижний Новгород на примере факультета Информатики, Математики и Компьютерных наук. Материалом для исследования послужила информация о темпераменте, степени экстраверсии, стабильности и других личностных чертах студентов, полученная путем проведения опроса. В исследовании принимали участие студенты первого и второго курса факультета ИМиКН 2017-2018 учебного года. Далее ...
Добавлено: 18 октября 2022 г.
Воспринимаемая коллективная преемственность: адаптация шкалы для российского контекста
М.А. Терскова, Н.И. Богатырева, А.А. Иванов и др., Культурно-историческая психология 2022 Т. 18 № 2 С. 127–135
В данной статье представлены результаты адаптации шкалы воспринимаемой коллективной преемственности на русский язык, конструкт которой был изначально разработан Ф.Сани и коллегами в 2007 году. Феномен воспринимаемой коллективной преемственности отражает восприятие групп как сущностей, устойчивых во времени и передающих традиции из поколения в поколение. Восприятие коллективной преемственности основано на двух основных измерениях: воспринимаемой культурной преемственности (воспринимаемой ...
Добавлено: 14 января 2022 г.
Кризис в психологии или внутри нас самих?
Двойнин А. М., Вопросы психологии 2016 № 1 С. 45–54
Дается авторская оценка современного состояния психологии. Анализируется адекватность использования метафоры «кризис» при характеристике состояния современной психологии. Утверждается, что данная метафора в качестве оценочного инструмента и объяснительного конструкта стала в определенной степени декларативной и обрела относительную автономию от реального положения дел в науке. Выявляется специфика дискуссий о кризисе, характерных для российской психологии: высокая интенсивность и эмоциональность, ...
Добавлено: 2 октября 2021 г.
Формально-динамические свойства индивидуальности во взаимосвязи с проявлениями ценностно-смысловой сферы личности
Калугин А. Ю., Вихман А. А., Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология 2020 № 1 С. 76–91
Рассматривается взаимосвязь между формально-динамическими свойствами индивидуальности и свойствами ценностно-смысловой сферы личности. Высказывается предположение о том, что если такая взаимосвязь будет обнаружена, то это может быть доказательством стремления субъекта к гармонизации собственной индивидуальности, к непротиворечивости взаимодействия ее разноуровневых свойств. Выборку исследования составили 463 чел., из них 219 девушек, 244 юношей в возрасте от 15 до 24 лет ...
Добавлено: 2 октября 2021 г.
Взгляд на природу темперамента сквозь призму психологического сопровождения
Поставнев В. М., Поставнева И. В., Двойнин А. М., В кн.: Ребенок в образовательном пространстве мегаполиса: Материалы VIII Международной научно-практической конференции (25-26 марта 2021 года, г. Москва).: М.: [б.и.], 2021. С. 55–60.
Добавлено: 30 сентября 2021 г.
Диспозициональная аутентичность во внутриличностном пространстве
Нартова-Бочавер С. К., Ирхин Б. Д., Резниченко С. И., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2020 Т. 17 С. 500–519
Диспозициональная аутентичность – это «узкая» черта, отвечающая за способность человека быть самим собой и противостоять внешнему влиянию; она включает три аспекта: Аутентичную жизнь, отсутствие Принятия внешнего влияния и Самоотчуждения. В двух эмпирических исследованиях уточняется место аутентичности во внутриличностном пространстве. Задачами этих исследований были 1) уточнение онтологического статуса аутентичности через соотнесение с другими чертами личности, 2) ...
Добавлено: 22 сентября 2020 г.
Психофизиологические основы диспозициональной суверенности
Нартова-Бочавер С. К., Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология (Российская Федерация) 2018 Т. 8 № 4 С. 370–380
Психологическая суверенность представляет собой адаптивное качество субъекта, обусловливающее укрепление психологического благополучия в разных проявлениях и потому чрезвычайно востребованное в повседневной жизни.  Эмпирическое исследование посвящено уточнению того,  в какой степени психологическая суверенность как черта личности  задана и ограничена психофизиологическими особенностями индивида. Теоретической основой исследования стали теория психологической суверенности С. К. Нартовой-Бочавер, специальная теория индивидуальности В. М. ...
Добавлено: 28 сентября 2018 г.
Child temperament and mother’s personality as a predictors of maternal relation to child
Корниенко Д. С., Procedia - Social and Behavioral Sciences 2016 No. 233 P. 343–347
Добавлено: 21 февраля 2017 г.
Непрерывная память: опыт португальской studium generale (1288-1377)
Русанов А. В., История и историческая память 2013 № 7-8
В данной статье рассматривается проблема разрывов и преемственности в университетской истории. Анализ архива португальского университета показал цезуры в его институциональной истории, образованные несколькими переездами в Коимбру и Лиссабон. Но современные историки и члены университетского сообщества мыслят все эти разные университеты частями прошлого одного и того же университета. В статье показано, что основанием для этого служат ...
Добавлено: 14 февраля 2017 г.
Методологическая рефлексия параллелей развития научного творчества и школ Л.С. Выготского, Б.М. Теплова, Г.И. Челпанова
Семенов И. Н., В кн.: Челпановские чтения 2016: Диалог научных школ Психологического института: Л.С.Выготский, Б.М.Теплов, Г.И.Челпанов / Сборник научных материалов Всероссийской научно-практической конференции. Москва, 15 ноября 2016 / Альманах Научного архива Психологического институтаВып. 8.: СПб.: Издательство Нестор-История, 2016. С. 145–157.
Работа посвящена сравнительному историко-научному анализу научной деятельности трех выдающихся психологов российского человекознания — Л. С. Выготского, Б. М. Теплова, Г. И. Челпанова, — труды которых получили мировое признание. Отмечается, что их формирование как ученых происходило в период расцвета Серебряного века русской культуры в 1910-е гг., а профессиональная самореализация и основные «акме-достижения» осуществлялись в труднейшее послереволюционное ...
Добавлено: 16 декабря 2016 г.
Телезритель и экранная личность: идентификационный резонанс
Шариков А. В., В кн.: Коммуникация как дисциплина и область знания в современном мире: диалог подходов. Сборник статей участников международной научно-практической конференции, 9–11 июля 2015 г.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2015. С. 208–218.
В статье обсуждаются особенности восприятия телезрителями "экранной личности" - персонажей постановочных фильмов и телесериалов, ведущих авторских телепрограмм и др. Рассматривается механизм идентификации зрителя с экранной личностью как основа зрительского восприятия в телевизионной коммуникации. Приводятся примеры работы механизма идентификации через различия в выборе просмотров мужчинами и женщинами, а также представителями различных возрастных ...
Добавлено: 14 марта 2016 г.
Дифференциальная психология. Издание 4-е, стереотипное
Нартова-Бочавер С. К., М.: Флинта: НОУ ВПО "МПСУ", 2015.
Учебник дает читателям основные представления о дифференциальной психологии (психологии индивидуальных различий) как самостоятельной науке, составляющей теоретико-методологическую базу психодиагностики и психотерапии. Рассматривается развитие взглядов на индивидуальное и общее в психологии, дается анализ структуры индивидуальности, входящих в нее признаков и их типичных сочетаний. Хотя учебник написан строгим научным языком, оснащенность дидактическими материалами (программа курса, тесты для самопроверки, ...
Добавлено: 14 февраля 2016 г.
Дифференциальная психология. Издание пятое, стереотипное
Нартова-Бочавер С. К., М.: Флинта, 2016.
В книге отражены современные представления об источниках индивидуальных вариаций психики (среде и наследственности), классические и новейшие типологии индивидуальности; рассмотрены психологические признаки различной природы (формально-динамические, предметно-содержательные, духовно-мировоззренческие), их взаимодействие и развитие. Хорошо структурированное и оснащенное дидактическим материалом пособие подготавливает студентов к изучению цикла практических и прикладных дисциплин: психодиагностики, консультирования, психотерапии. Для студентов психолого-педагогических специальностей и всех интересующихся ...
Добавлено: 25 марта 2015 г.
Особенности когнитивных слуховых вызванных потенциалов при кон-центрации внимания в связи с темпераментом
Рамендик Д. М., Чернышев Б. В., Чернышева Е. Г., В кн.: Научные труды IV съезда физиологов СНГ.: М.: Медицина-Здоровье, 2014. С. 78–79.
Особенности когнитивных слуховых вызванных потенциалов при концентрации внимания в связи с темпераментом ...
Добавлено: 22 декабря 2014 г.
Саморегуляция функциональных состояний, эффективность когнитивных процессов и индивидуальные различия
Рамендик Д. М., Чернышева Е. Г., В кн.: Естественно-научный подход в современной психологии.: М.: Институт психологии РАН, 2014. С. 789–793.
Саморегуляция функциональных состояний, эффективность когнитивных процессов и индивидуальные различия ...
Добавлено: 16 декабря 2014 г.
Индивидуально-психологические особенности студентов, влияющие на конфликтологическую культуру.
Шурыгина О. В., В кн.: Психологическая наука и практика:проблемы и перспективы. IV международная научно-практическая конференция.: ННГАСУ, 2014. С. 189–195.
Статья посвящена изучению влияния свойств темперамента студентов на конфликтологическую культуру, приводятся результаты исследования. ...
Добавлено: 6 ноября 2014 г.
Эмоции и темперамент роботов. Поведенческие аспекты
Карпов В. Э., Известия РАН. Теория и системы управления 2014 № 5 С. 126–145
В работе предлагается подход к управлению поведением роботов, основанный на механизме эмоций и темперамента. Продемонстрировано, что эти психологические особенности могут быть смоделированы достаточно простыми способами. В основе предлагаемой эмоциональной архитектуры системы управления роботом лежит Информационная теория эмоций В.П. Симонова, а особенности темперамента сводятся к двухпараметрической модели типа «возбуждение-торможение». Описан ряд экспериментов, проведенных на базе мобильных ...
Добавлено: 20 октября 2014 г.
Emotions and temperament of robots: behavioral aspects
Карпов В. Э., Journal of Computer and Systems Sciences International 2014 Vol. 53 No. 5 P. 743–760
В работе предлагается подход к управлению поведением роботов, основанный на механизме эмоций и темперамента. Продемонстрировано, что эти психологические особенности могут быть смоделированы достаточно простыми способами. В основе предлагаемой эмоциональной архитектуры системы управления роботом лежит Информационная теория эмоций В.П. Симонова, а особенности темперамента сводятся к двухпараметрической модели типа «возбуждение-торможение». Описан ряд экспериментов, проведенных на базе мобильных ...
Добавлено: 20 октября 2014 г.
Особенности когнитивных слуховых вызванных потенциалов при кон-центрации внимания в связи с темпераментом
Рамендик Д. М., Чернышев Б. В., Чернышева Е. Г., В кн.: Научные труды IV съезда физиологов СНГ.: М.: Медицина-Здоровье, 2014. С. 78–79.
Особенности когнитивных слуховых вызванных потенциалов при концентрации внимания в связи с темпераментом ...
Добавлено: 14 октября 2014 г.
Комплексное исследование свойств индивидуальности, входящих в понятие темперамента
Рамендик Д. М., Чернышев Б. В., Чернышева Е. Г., Вопросы психологии 2014 № 3 С. 105–117
Исследованы взаимосвязи свойств темперамента по трем известным опросникам (PTS, EPI, ОСТ) между собой, а также с другими индивидуальными свойствами и особенностями слухового вызванного потенциала при произвольном внимании. Испытуемыми были студенты биологи и студенты-психологи. Было выявлено, что у части испытуемых корреляции между свойствами темперамента соответствовали данным авторов опросников и вместе с другими индивидуальными свойствами образовывали кластеры, ...
Добавлено: 19 января 2014 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору