• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • От инвентаризации к интеграции методологического знания
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.
20 мая 2026 г.
Творческая работа как лекарство от выгорания
Творческая и доброжелательная атмосфера, новые методы в Международной лаборатории (впоследствии центре) социокультурных исследований привлекают молодых исследователей. За годы работы в Вышке они становятся учеными и преподавателями, известными в России и за рубежом. О своем пути в центре и в Вышке, исследованиях и роли наставников в научных успехах рассказали главный научный сотрудник ЦСКИ Зарина Лепшокова и ведущий научный сотрудник Екатерина Бушина.
19 мая 2026 г.
Физики НИУ ВШЭ выяснили, что происходит внутри устойчивого вихря
В атмосфере и в океане часто наблюдаются крупные вихри с характерными спиральными рукавами. Физики из НИУ ВШЭ объяснили, как они формируются и почему сохраняют свою структуру. Оказалось, что скорости в точках, расположенных вдоль одной дуги вихря, остаются связанными даже на больших расстояниях. При этом в направлении от центра вихря эта связь быстро ослабевает. Такие различия помогают объяснить образование рукавов и могут улучшить модели атмосферных и океанических течений. Результаты опубликованы в Physical Review Fluids.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

От инвентаризации к интеграции методологического знания

С. 67–71.
Татарова Г. Г.

В развитии любой системы знаний дифференциация — универсальная тенденция, приводящая с течением времени к возникновению интеграционных тенденций. В преломление к эмпирической социологии отличительная особенность оппозиции дифференциация–интеграция заключается в том, что ее можно рассмотреть в двух взаимообусловленных плоскостях, пересекающихся контекстах: состояние методологической культуры проводимых эмпирических исследований – состояние знания. Статья посвящена профессиональным болезням, которые порождаются «внутрицеховыми» проблемами, о которых менее приятно рассуждать, чем о социологическом невежестве общества и власти. Профессиональные болезни как серьезный тормоз прироста знания соотносятся одновременно и с состоянием знания, и с состоянием сообщества.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: социологический методметодология социологиисоциологическое знаниепрофессиональные болезни

В книге

Социологические методы в современной исследовательской практике: Сборник статей, посвященный памяти первого декана факультета социологии НИУ ВШЭ А.О. Крыштановского [Электронный ресурс]
Социологические методы в современной исследовательской практике: Сборник статей, посвященный памяти первого декана факультета социологии НИУ ВШЭ А.О. Крыштановского [Электронный ресурс]
М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2011.
Похожие публикации
Неизбежность взаимодействия: комментарий к докладу С. А. Белановского «Об ошибочных трактовках методологии фокус-групп»
Григорьев Д. С., Социология: методология, методы, математическое моделирование 2025 № 60 С. 308–316
В докладе С.А. Белановского (2025) предложен критический анализ эволюции российского фокус-группового рынка с момента его появления в 1990-е гг. Автор указывает на устойчивые методологические ошибки, сложившиеся в постсоветской практике: смешение фокус-групп с психотерапевтическими техниками групповой динамики, переоценку проективных методов и романтизацию самой идеи «дискуссии» как самоценного результата. Белановский возвращает исследовательское сообщество к истокам метода как ...
Добавлено: 25 августа 2025 г.
После метода — только гипер-Хаос: ограничения теории социологического метода Джона Ло
Шевченко В. С., Социология власти 2021 Т. 33 № 4 С. 169–183
В статье обсуждается проблема контингентности в теории метода Дж. Ло и ее теоретические импликации для социальной теории. Теория метода Ло предлагает использовать в качестве легитимного источника социологического знания любой чувственный или познавательный опыт исследователя — телесные ощущения, эмоции и др. — наряду с классическими социологическими методами. Подобная методология вытекает из метафизических предпосылок Ло о том, что классические методы ...
Добавлено: 16 сентября 2022 г.
Россия реформирующаяся: ежегодник. Вып. 18.
М.: Новый хронограф, 2020.
Настоящий выпуск Ежегодника «Россия реформирующаяся» является восемнадцатым по счету и представляет результаты основных исследовательских направлений Федерального научно-исследовательского социологического центра Российской академии наук.Очередной выпуск Ежегодника состоит из четырех частей. Перваячасть выпуска посвящена трансформации социальной структуры российского социума. Вторая часть содержит материалы исследованийценностных установок и верований современных россиян. Третья часть, посвященная проблемам современного российского общества, представлена статьями, ...
Добавлено: 8 ноября 2020 г.
Опасности «понятной» социологии
Хусяинов Т. М., Цифровой ученый: лаборатория философа 2020 Т. 3 № 1 С. 32–39
В данной реплике рассматривается проблема отношения к социологии и социологическим исследованиям разных социальных агентов (сотрудников различных государственных и обще-ственных организаций, представителей СМИ и т.д.). Автор выделяет проблемы, которые возникают в связи с тем, что большинство считает процесс сбора и интерпретации социологических данных понятным и с обманчивой легкостью ис-пользует их для подтверждения собственных утверждений, при этом ...
Добавлено: 12 октября 2020 г.
Практики кооперации математиков и социологов в 1960-1980-е годы
Климов И. А., Социологический журнал 2019 Т. 25 № 4 С. 142–162
В статье рассматривается взаимодействие представителей точных наук (математики и информационных технологий) с социологами, повлиявшее на развитие, тематический репертуар, методологию и формирование арсенала методов социологии в 60-80-е годы ХХ века. Объект исследования – научные и коммуникативные тексты (статьи, материалы воспоминаний, интервью, записи устных воспоминаний) участников междисциплинарного взаимодействия в прошлом и в настоящем. Описаны особенности периода 60-80-х ...
Добавлено: 9 декабря 2019 г.
Социологический метод и историческая наука: Дюркгейм и Шпет
Афанасов Н. Б., В кн.: История как фундамент гуманитарного познания. К 100-летию исторического образования на Дальнем Востоке: материалы международного семинара, 15-18 октября 2018 г.: Владивосток: Издательский дом Дальневосточного федерального университета, 2018. С. 343–348.
В докладе автором предпринимается попытка обнаружить единое основание в методах социологии и исторической науки. Обращаясь к социологическому методу Дюркгейма и феноменологической философии Густава Шпета, делается вывод, что понимание реальности, как объекта исследование у двух областей знания сходно. Реальность исторична, социальна и обладает независимостью, является фактом. ...
Добавлено: 8 ноября 2018 г.
Рецензия на Рогозин Д.М. В тени опросов, или Будни полевого интервьюера. М.: Страна Оз, 2017
Павлов И. А., Человек 2018 № 2 С. 183–190
Представляемая книга была написана по результатам бесед исследовательского коллектива с интервьюерами звонковых центров Омска и Томска. Посредством анализа этих разговоров авторы реконструировали жизненный и профессиональный мир полевого интервьюера, фрагменты которого предложили читателю в виде мемов – коротких (не более ста слов) отрывков бесед, схем (как сгустков смыслов, аналогов теоретического кодирования) и тем, открыто обозначающих главные ...
Добавлено: 7 июля 2018 г.
Символический интеракционизм: перспектива и метод
Блумер Г., М.: Элементарные формы, 2017.
Книга американского социолога Герберта Блумера (1900–1987) «Символический интеракционизм» — классическая работа, оказавшая значительное влияние на социальные науки. В собранных в книге статьях излагаются базовые принципы символического интеракционизма — подхода, рассматривающего общество с точки зрения его конструирования в процессе социального взаимодействия, опосредованного символами. Опираясь на работы Дж. Г. Мида и представителей Чикагской школы социологии, Блумер предлагает ...
Добавлено: 16 ноября 2017 г.
Эволюция представлений о принципах получения нового социологического знания с помощью математических методов: от классических к постнеклассическим схемам
Толстова Ю. Н., Воронина Н. Д., В кн.: Социология и общество: социальное неравенство и социальная справедливость (Екатеринбург , 19-21 октября 2016 года). Материалы V Всероссийского социологического конгресса.: М.: Российское общество социологов, 2016. С. 8275–8291.
Нет ...
Добавлено: 12 марта 2017 г.
Российская социологическая традиция в международном научном дискурсе: особенности, проблемы и перспективы
Сорокин П. С., Социологические исследования 2017 № 1 С. 117–126
Имеются ли у российской социологии особые конкурентные преимущества для укрепления своих позиций на мировой арене в эпоху глобализации науки? В попытке ответа на этот вопрос представлено понимание российской традиции социальной мысли, объединенной ключевыми характеристиками: публичность; морально-этическая заостренность; проблемная ориентация. Некоторые российские социологи склонны воспринимать такие характеристики как препятствия для успешной интеграции в международные научные арены ...
Добавлено: 18 ноября 2016 г.
Говорите по очереди: нетехническое введение в конверсационный анализ
Корбут А. М., Социологическое обозрение 2015 Т. 14 № 1 С. 120–141
В статье, предваряющей публикацию перевода статьи Харви Сакса, Эммануила Щеглоффа и Гейл Джефферсон «Простейшая систематика организации очередности в разговоре», рассматриваются концептуальные и методологические основания конверсационного анализа. Показывается, что конверсационный анализ, который реализует программу примитивной естественной социальной науки, сформулированную Харви Саксом, предлагает революционный подход к изучению социальных феноменов, основанный на детальном анализе естественно протекающих повседневных взаимодействий. ...
Добавлено: 6 апреля 2015 г.
Методология социологического исследования: новый подход к пониманию привычного термина
Толстова Ю. Н., В кн.: Математическое моделирование социальных процессовВып. 15.: М.: МАКС Пресс, 2013. Гл. 18 С. 188–204.
Обсуждается  понятие методологии социологического исследования. Предлагается система методологических принципов сбора и анализа социологических данных, разработанная на основе предлагаемого определения методологии. Система привязана к таким аспектам работы социлолога, которые связаны с необходимостью математического моделирования изучаемых явлений. ...
Добавлено: 25 марта 2014 г.
Судьба социологического образования в России: глазами студента и профессора
Погорелов Ф. А., Покровский Н. Е., Социологические исследования 2003 № 8 С. 81–90
Заочный диалог профессора Н.П. Покровского и студента С.-Петербургского университета Ф. Погорелова, включающий статью последнего по результатам исследования и ответом Н.П. Покровского присланную студентом публикацию. Содержание этого диалога выходит далеко за рамки личной переписки и представляет собой очень важные и аргументированные суждения о судьбе, сущности и плодотворности социологического образования в нашей стране. Причем, и в исследовании ...
Добавлено: 15 октября 2013 г.
«Неудобная» классика: творческое наследие Ирвинга Гофмана
Вахштайн В. С., В кн.: Классика и классики в социальном и гуманитарном знании.: М.: Новое литературное обозрение, 2009. С. 64–101.
Данная работа посвящена феномену «неудобной классики» - текстам, признанным классическими, но не находящим себе места в каноне социологии, стоящим в стороне от распространенного понимания классичности и потому не имеющим конвенционального прочтения. Существование таких «неклассически классических» текстов порождает ряд трудностей - неудобств - в их использо-вании, создает предпосылки для многочисленных реинтерпретаций, ни одна из которых в ...
Добавлено: 22 сентября 2013 г.
Жизненный путь и биография: преемственность социологических категорий
Рождественская Е. Ю., Социологические исследования 2002 № 7 С. 61–67
Через разные формы биографий современные общества решают важные проблемы социальной интеграции, которые растут по мере увеличения социальной дифференциации. Как следствие осуществляемого социального контроля, индивиды и социальные институты попадают под мощный пресс воспроизводства биографических структур. Собственно социальное биографическое исследование и направлено на то, чтобы изучить и реконструировать биографические ориентации и формы упорядочения биографий в повседневной коммуникации ...
Добавлено: 5 сентября 2013 г.
Практика рецензирования как индикатор режимов производства знания и коммуникации в социологии
Климов И. А., В кн.: Междисциплинарность в социологическом исследовании: Материалы Методологического семинара памяти Г.С. Батыгина (2007‑2009 гг.).: М.: Издательство РУДН, 2010. С. 221–225.
Добавлено: 4 сентября 2013 г.
Порядок в понятийном аппарате: методологические работы Н.С.Тимашева
Рогозин Д. М., В кн.: Междисциплинарность в социологическом исследовании: Материалы Методологического семинара памяти Г.С. Батыгина (2007‑2009 гг.).: М.: Издательство РУДН, 2010. С. 102–121.
Представлен обзор содержания методологических работ Н. С. Тимашева, проанализирован его вклад в развитие теоретических и эмпирических подходов в социологии. ...
Добавлено: 4 сентября 2013 г.
Проблемы методологического уровня отечественных социологических исследований
Ядов В. А., В кн.: Междисциплинарность в социологическом исследовании: Материалы Методологического семинара памяти Г.С. Батыгина (2007‑2009 гг.).: М.: Издательство РУДН, 2010. С. 15–21.
Методологией называют систему принципов научного исследования. Именно методология определяет, в какой мере собранные факты могут служить реальным и надежным основанием объективного знания. Автор рассматривает методы, сложившиеся в отечественной социологии. ...
Добавлено: 4 сентября 2013 г.
Многоуровневый ковариационный анализ эффекта этничности в социальных сетях школьников
Иванюшина В. А., Александров Д. А., В кн.: Социологические методы в современной исследовательской практике: Сборник статей, посвященный памяти первого декана факультета социологии НИУ ВШЭ А.О. Крыштановского [Электронный ресурс].: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2011. С. 267–270.
Настоящая работа является частью долгосрочного проекта Научно-учебной лаборатории социологии образования и науки проекту «Дети-мигранты в российских школах». Этот проект, начатый в 2007 году, сочетает качественные и количественные методы: массовые опросы школьников увязаны с детальным исследованием отдельных школ (по методу «кейс-стади») и глубинными интервью с учениками, учителями, администраторами и родителями. Географически исследование охватывает Московскую область и ...
Добавлено: 30 августа 2013 г.
Адресная и маршрутная выборки: сравнение результатов
Дюк Е. А., В кн.: Социологические методы в современной исследовательской практике: Сборник статей, посвященный памяти первого декана факультета социологии НИУ ВШЭ А.О. Крыштановского [Электронный ресурс].: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2011. С. 249–252.
Для повышения надежности и достоверности информации, получаемой при опросах населения,  Левада-Центр совершенствует методики и технологии их проведения. Одним из таких технологических нововведений стал перевод постоянного проекта «Вестник» на адресную выборку, когда на последней ступени отбор респондента производится по случайно выбранным адресам. Ранее, до апреля 2010 года, опрос «Вестник» проводился обычным маршрутным методом с фиксацией базовых ...
Добавлено: 30 августа 2013 г.
Метод множественного восстановления данных
Кутлалиев А. Х., В кн.: Социологические методы в современной исследовательской практике: Сборник статей, посвященный памяти первого декана факультета социологии НИУ ВШЭ А.О. Крыштановского [Электронный ресурс].: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2011. С. 201–208.
Наиболее распространенным инструментом социальных исследований является массовый опрос. При этом крайне редко можно встретить количественное исследование, база которого не содержит пропущенных данных. Неполнота массива данных происходит вследствие целого комплекса причин: недостижимости отдельных респондентов, необходимых для поддержания репрезентативности в выборке, пропущенных ответов некоторых респондентов на отдельные вопросы вследствие усталости, недостатка знаний, социальной чувствительности вопросов. Это ведет ...
Добавлено: 29 августа 2013 г.
Необычные источники социологической информации, или Как ответ двоечника может помочь социологу
Шушкова Н. В., В кн.: Социологические методы в современной исследовательской практике: Сборник статей, посвященный памяти первого декана факультета социологии НИУ ВШЭ А.О. Крыштановского [Электронный ресурс].: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2011. С. 16–0162.
Автор обращается к письменным работам или устным ответам своих студентов (далее в тексте они называются «ненаправленные высказывания»), считая,что при некоторых оговорках они могут стать полезным источником первичных социологических данных. В статье обсуждаются вопросы: для чего можно использовать «ненаправленные» учебные высказывания (устные или письменные)? Что нужно сделать, чтобы получить содержательное «ненаправленное» высказывание? ...
Добавлено: 29 августа 2013 г.
Методологические подходы к интерпретации понятия «социокультурное»
Темницкий А. Л., В кн.: Социологические методы в современной исследовательской практике: Сборник статей, посвященный памяти первого декана факультета социологии НИУ ВШЭ А.О. Крыштановского [Электронный ресурс].: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2011. С. 121–123.
Понятие «социокультурное» в его различных вариациях: социокультурные процессы, факторы, явления и т.п. уже более 20 лет является одним из наиболее популярных у отечественных социологов. Его массовое применение находит в заглавиях статей, монографий и диссертаций. Однако широкое использование в социологических работах постсоветского периода различных модификаций данного понятия, как правило, не сопровождается интерпретацией смысла социокультурного, попытками операционализации. ...
Добавлено: 29 августа 2013 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору