• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Идеи радикальной эколингвистики: истоки и ключевые понятия
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.
20 мая 2026 г.
Творческая работа как лекарство от выгорания
Творческая и доброжелательная атмосфера, новые методы в Международной лаборатории (впоследствии центре) социокультурных исследований привлекают молодых исследователей. За годы работы в Вышке они становятся учеными и преподавателями, известными в России и за рубежом. О своем пути в центре и в Вышке, исследованиях и роли наставников в научных успехах рассказали главный научный сотрудник ЦСКИ Зарина Лепшокова и ведущий научный сотрудник Екатерина Бушина.
19 мая 2026 г.
Физики НИУ ВШЭ выяснили, что происходит внутри устойчивого вихря
В атмосфере и в океане часто наблюдаются крупные вихри с характерными спиральными рукавами. Физики из НИУ ВШЭ объяснили, как они формируются и почему сохраняют свою структуру. Оказалось, что скорости в точках, расположенных вдоль одной дуги вихря, остаются связанными даже на больших расстояниях. При этом в направлении от центра вихря эта связь быстро ослабевает. Такие различия помогают объяснить образование рукавов и могут улучшить модели атмосферных и океанических течений. Результаты опубликованы в Physical Review Fluids.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Идеи радикальной эколингвистики: истоки и ключевые понятия

С. 45–70.
Коули С., Колмогорова А. В.

В главе анализируются основные принципы современной радикальной эколингвистики: вопрощенность, распределенность, речежизненное взаимодействие, скалярность. Обсуждаются связи зарубежной эколингвистики с отечественной лингвистической традицией, в частности с работами Л.С.Выготского и А.А.Потебни.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: cognitive scienceэкология языкакогнитивные наукиecology of languagecommunicative ecologyэколингвистика

В книге

Лингвоэкология: проблемы и пути их решения
Колмогорова А. В. Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2022.
Похожие публикации
Когнитивистика как междисциплинарный ответ на вызовы и риски современных технологических инноваций
Гаман-Голутвина О. В., Дегтярева Е. Б., В кн.: Новый гуманизм: сохранить человека в мире глобальных опасностей и угроз.: М.: Издательство «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2026. Гл. 14 С. 198–218.
Добавлено: 3 марта 2026 г.
Есть ли у испытуемых эксплицитный доступ к распределению ориентаций множества объектов?
Соколова И. В., Хвостов В. А., В кн.: Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции 25 – 26 июня 2025.: М.: Буки Веди, 2025. С. 498–503.
Когда мы видим ансамбль объектов (например, яблоки на дереве), в каком виде мы репрезентируем это множество? Гипотеза сводных статистик предполагает, что зрительная система имеет доступ исключительно к сводным статистикам ансамбля (средний цвет яблок и его вариативность), а гипотеза распределения признака допускает возможность репрезентации полного распределения признака и эксплицитного (сознательного) доступа к этому распределению (относительное количество ...
Добавлено: 9 сентября 2025 г.
Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции 25 – 26 июня 2025
М.: Буки Веди, 2025.
Добавлено: 14 июля 2025 г.
Neurodiverse AI
Vallverdú J., Альшанская Е. И., BioNanoScience 2025 Vol. 15 Article 406
Добавлено: 14 июня 2025 г.
Экокогнитивный подход к языку и коммуникации (на примере кейса синхронных переводчиков)
Колмогорова А. В., Чистова Е. В., М.: Флинта, 2025.
Монография посвящена проблеме выработке методологии для изучения профессиональной коммуникации в контексте распределенной во времени и пространстве когнитивно-коммуникативной среды. В работе обсуждается соотношение средств вербальной, паравербальной и невербальной коммуникации синхронных переводчиков, на их примере систематизируется представление о специфике принятия профессиональных решений в ходе развертывания диалогической интеракции в мультимодальном контексте. Рассчитана на всех интересующихся проблемами теории коммуникации, психолингвистики, ...
Добавлено: 13 марта 2025 г.
Proceedings of the 28th Conference on Computational Natural Language Learning
Association for Computational Linguistics, 2024.
Добавлено: 11 марта 2025 г.
Ананьевские чтения — 2022. 60 лет социальной психологии в СПбГУ: от истоков — к новым достижениям и инновациям: материалы международной научной конференции, 18–21 октября 2022 года
Альшанская Е. И., Скифия-принт, 2022.
Диагностика ментального здоровья и носимые устройства. Тенденции, сенсоры, алгоритмы и подходы Психофизиология, современная психодиагностика: проблемы и перспективы, ментальное здоровье, стресс, тревожность, депрессия Подверженность психическим заболеваниями растет во всем мире. Интеллектуальные устройства и носимые технологии помогают людям контролировать компоненты своего здоровья, а также выявлять депрессию, тревогу и стресс, а также физиологические изменения, связанные с их обнаружением ...
Добавлено: 20 февраля 2025 г.
Ценностно-оценочная интерпретация терминов когнитивной лингвистики в научной коммуникации
Романова Т. В., В кн.: Современная лингвистика: междисциплинарные исследования. Коллективная монография.Вып. 6.: М.: Флинта, 2024. С. 198–206.
В статье представлена оценочная интерпретация когнитивных терминов по материалам российского научного дискурса. ...
Добавлено: 16 февраля 2025 г.
Распределение внимания в ходе категориального научения детей с расстройствами аутистического спектра
Лужнова К. Н., Котов А. А., В кн.: Психология познания: материалы Всероссийской научной конференции.: Яр.: Филигрань, 2023.
Категориальное научение играет ключевую роль в когнитивном развитии, начиная с младенческого возраста. Взрослые чаще используют в ходе научения селективное внимание, выделяя главные признаки объектов, в то время как дети применяют распределенное внимание, анализируя сразу несколько признаков. Использование селективного внимания приводит к трудностям в научении, когда выученное правило становится неэффективным и нужно определить новое. Взрослые в ...
Добавлено: 14 декабря 2024 г.
Влияние артикуляции решения индуктивной задачи на перенос правила решения
Судоргина Ю. В., Лужнова К. Н., Котова Т. Н. и др., В кн.: Десятая международная конференция по когнитивной науке: Тезисы докладов. Пятигорск, 26–30 июня 2024 г.: Пятигорск: ОПиИД УНР ФГБОУ ВО «ПГУ», 2024. С. 389–391.
В недавнем исследовании (Lupyan & Zetterstern 2021) было показано, что после решения многочисленных задач на нахождение общего свойства у примеров испытуемые быстрее находят правило при решении новых аналогичных задач, если они должны были вербализовать решение задач на первом этапе. При этом эффект вербализации ограничен типом правила: вербализация помогает переносу конкретных перцептивных правил и не оказывает ...
Добавлено: 14 декабря 2024 г.
В.В.Колесов о терминосистеме когнитивной лингвистики (к 90-летию со дня рождения ученого)
Романова Т. В., В кн.: Язык и ментальность в диахронии [Электронный ресурс: сб. науч.трудов по итогам IV Всероссийского науч.семинара для молодых ученых с международным участием, посвященный 90-летию со дня рождения В.В.Колесова.: Владимир: Изд-во ВлГУ, 2024. С. 157–170.
В статье рассматриваются взгляды В.В. Колесова в области когнитивной лингвистики, а именно, на процесс формирования терминосистемы когнитивной лингвистики и её функционирование в российском научном дискурсе. Констатируются проблемы терминологии этой научной области, на которые обращал внимание Владимир Викторович. ...
Добавлено: 10 октября 2024 г.
Медиатизация когнитивных терминов: корпусное исследование
Куликова В. А., Медиалингвистика 2024 Т. 11 № 2 С. 162–180
Рассматривается проблема медиатизации когнитивных терминов в современных российских общественно-политических СМИ. В ходе исследования освещаются подходы к изучению медиатизации, которая осмысляется в науке на различных уровнях: как социальный процесс на уровне общественных институтов, связанный с ним дискурсивный процесс, а также являющаяся его результатом трансформация конкретных языковых единиц в текстах СМИ. Таким образом, медиатизация терминов рассматривается как ...
Добавлено: 14 июля 2024 г.
2023 IEEE Ural-Siberian Conference on Computational Technologies in Cognitive Science, Genomics and Biomedicine (CSGB), 28-30 Sept. 2023
IEEE, 2023.
Добавлено: 6 декабря 2023 г.
Подходы к распознаванию эмоций в интеллектуальных системах
Карташева А. А., Технологос 2020 № 2 С. 15–24
В статье исследуются подходы к распознаванию эмоций в интеллектуальных системах с позиции методологических оснований. В междисциплинарных исследованиях, где необходимо совмещать подходы из разных областей, мы сталкиваемся с терминологической неопределенностью, так как проблема описания эмоциональной сферы решается разными исследователями в русле нескольких основных подходов. Во-первых, описание распознаваемых и продуцируемых эмоций можно вести через выделение фундаментальных (базовых) эмоций, ...
Добавлено: 20 октября 2023 г.
Proceedings of the MEi:CogSci Conference
Comenius University Press, 2023.
Добавлено: 9 июня 2023 г.
СОЦИАЛЬНЫЕ И ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ И ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА. СЕРИЯ 6: ЯЗЫКОЗНАНИЕ. РЕФЕРАТИВНЫЙ ЖУРНАЛ
М.: Институт научной информации по общественным наукам РАН, 2022.
В журнале представлены рефераты книг и статей отечественных и зарубежных авторов по проблемам общего и сравнительно-исторического языкознания, теоретическим проблемам лингвистики, фонетики и фонологии, прикладного языкознания, социолингвистики, психолингвистике, исследуются темы по морфологии и синтаксису, лексикологии и стилистике, даются портреты лингвистов. В 2017 г. журнал «Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 6: Языкознание» изменил свой ...
Добавлено: 21 апреля 2023 г.
Лингвоэкология: проблемы и пути их решения
Колмогорова А. В., Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2022.
Представлены результаты лингвоэкологических исследований, выполненных в рамках различных научных школ, объединенных заботой о состоянии и функционировании русского языка в эпоху информационного противоборства, цифровизации и медиатизации современного общества. Освещено основное проблемное поле лингвоэкологии, намечены пути решения некоторых проблем. Предназначена прежде всего для людей, профессионально интересующихся лингвоэкологическими вопросами: лингвистов, журналистов, работников образования, а также общественных деятелей и всех, кто хотел бы расширить представление о роли русского ...
Добавлено: 27 октября 2022 г.
Психология и нейроархеология: пространство диалога
Асмолов А. Г., Емелин Г. Д., Власова М. А. и др., Вопросы психологии 2022 Т. 68 № 1 С. 3–13
В статье анализируется проект нейроархеологии как перспективное направление взаимодействия когнитивной науки и культурно-исторической психологии. Рассматриваются теории и подходы, имеющие принципиальное теоретическое и эмпирическое значение для нейроархеологии: биосемиотика Я. фон Икскюля, экологическая психология Дж.Дж. Гибсона, энактивизм. Обсуждаются ключевые положения «теории материального вовлечения» (Material Engagement Theory) Л. Малафуриса как новой парадигмы в изучении коэволюции культуры, психики и ...
Добавлено: 22 июля 2022 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору