?
Психологическое состояние российской студенческой молодежи в условиях кризиса: связь с культурным и политическим патриотизмом
Психологическая наука и образование. 2024. Т. 29. № 4. С. 63–73.
Анализ маркеров и детерминант текущего психологического состояния российской молодежи как группы риска с высокой вероятностью сочетанного влияния на ее состояние нормативного кризиса идентичности и сложных внешних условий – важен и необходим. В статье представлены результаты иерархического регрессионного анализа связей выраженности психологической травматизации, ассоциированной со специальной военной операцией, и представлений о будущем России (зависимые переменные) с культурным и политическим патриотизмом и рядом контрольных переменных (предикторы) у российской студенческой молодежи. Выборку исследования составили 718 студентов вузов-граждан России в возрасте от 18 до 25 лет (21,6% мужчин; M=19,4; SD=1,46) из Москвы, Омска, Пензы, Саратова, Смоленска и Хабаровска. Сбор данных проходил с 7 по 31 октября 2022 г. Использовалась русскоязычная версия «Международного опросника травмы (ITQ)» и вопросы из программы Международного социального опроса (ISSP 2013). Полученные результаты продемонстрировали наличие признаков психологической травматизации у трети опрошенных. Выявлена связь психологического состояния студенческой молодежи с культурным и политическим патриотизмом и рядом контрольных переменных. Культурный патриотизм в сочетании с низким уровнем политического патриотизма положительно связан с психологической травматизацией молодежи в текущих условиях, а в сочетании с выраженным политическим патриотизмом – положительно связан с позитивными представлениями о будущем страны. На основе полученных результатов представлен портрет современного студента, особо нуждающегося в психологической помощи.
Ключевые слова: психологическая помощьстуденческая молодежьпсихологическое состояние молодежипсихологическая травматизацияпредставления о будущем Россиикультурный патриотизмполитический патриотизм
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
Котов А. А., Матушкина В., Котова Т. Н., Современная зарубежная психология 2026 Т. 15 № 2 С. 111–119
Контекст и актуальность. В обзоре рассматривается эффект выученного невнимания (трудности в обраще-нии внимания на информацию, которая ранее была нерелевантной) на примере категориального науче-ния. Цель теоретического обзора: сформулировать основные этапы изучения данного эффекта, обозначитьключевые работы, объясняющие факторы, влияющие на данный эффект (фактор задачи и семантическойнагруженности). Результаты. Приводятся доказательства того, что эффект рассматривается в настоящеевремя в разных ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
Котов А. А., Зайцева Е. С., Новые психологические исследования 2026 № 3 С. 35–54
Эффект категориальной различимости выражается во влиянии окружения целевого объекта при его запоминании: эффективность запоминания целевого объекта выше в условии его окружения объектами из той же суперординатной категории, к которой он относится, чем объектами из другой суперординатной категории.
Целью исследования было изучение эффекта категориальной различимости в условиях различной загрузки рабочей памяти – вербальной и визуальной.
Категориальная репрезентация играет ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
Латыпов А. Ф., Психология и право 2026 Т. 16(3) № 3 С. 259–272
Контекст и актуальность. В условиях одновременного присутствия сразу нескольких поколенческих когорт в едином трудовом пространстве межпоколенческие конфликты приобретают системный характер и создают устойчивые риски для организационного климата, производительности и удержания персонала. Цель. Провести комплексный теоретический анализ подходов к изучению межпоколенческих конфликтов, систематизировать их виды и детерминанты. Методы и материалы. Работа опирается на методы понятийного анализа, ...
Добавлено: 30 сентября 2026 г.
Двойнин А. М., Развитие личности 2025 № Спецвыпуск С. 17–20
В статье представлены воспоминания А.М. Двойнина о своем учителе - известном психологе Валерии Сергеевне Мухиной. ...
Добавлено: 30 сентября 2026 г.
Dvoinina V. K., Двойнин А. М., Natural Systems of Mind 2026 Vol. 6 No. 3 P. 18–38
Background and research problem. The prevalence of epistemically unwarranted beliefs makes it critically important to study human cognitive capacities to resist indoctrination by pseudoscientific, conspiracist, and paranormal doctrines. The research problem addressed the question of whether cognitive abilities and rationality protect against susceptibility to epistemically unwarranted beliefs. Objective. To present a theoretical analysis of contemporary ...
Добавлено: 30 сентября 2026 г.
Сапожникова М. А., Новые психологические исследования 2026 № 3 С. 115–134
В отечественной психологии наблюдается дефицит валидизированных инструментов для комплексной оценки приверженности в отношениях. Существующие методики преимущественно фокусируются на удовлетворенности, игнорируя такие критические факторы устойчивости союза, как накопленные инвестиции и субъективное качество альтернатив, заложенные в инвестиционной модели К. Русбалт.
Целью данной статьи является описание адаптации и психометрической проверки русскоязычной версии методики «The Investment Model Scale» (IMS) на ...
Добавлено: 29 сентября 2026 г.
Ахмеджанова Д. Р., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
Восемнадцатый выпуск серии учебно-методических пособий «Подготовка профессионалов для нового образования» посвящен преподаванию курса по метакогнитивной регуляции обучения на магистерской программе «Педагогическое образование» Института образования НИУ ВШЭ. Пособие систематизирует современные знания о природе, диагностике и развитии саморегуляции в образовании и призвано восполнить дефицит качественных русскоязычных публикаций, интегрирующих достижения отечественной научной школы и передовые международные исследования. Пособие ...
Добавлено: 29 сентября 2026 г.
Добавлено: 28 сентября 2026 г.
Аверьянова Варвара Андреевна, Щербакова О. В., Вопросы психолингвистики 2022 Т. 53 № 3 С. 42–61
Данная статья является первой частью описания предлагаемого нами инструментария для изучения понимания имплицитных смыслов вербальных текстов. В ней рассматриваются существующие в лингвистике и психологии теоретические представления о процессе понимания текста и входящих в него операциях и выделяются общие особенности понимания текста, которые необходимо учитывать при его исследовании. Также приводятся возможные подходы к выбору и обработке ...
Добавлено: 28 сентября 2026 г.
Щербакова О. В., Обольская В. А., Вопросы психолингвистики 2023 Т. 55 № 1 С. 112–127
Данная статья представляет собой описание второй части работы, направленной на разработку инструментария для изучения процессов понимания имплицитных смыслов вербальных текстов, основанного на совмещении лингвистического и психологического подходов. В ней освещаются существующие в психологии взгляды на феномен понимания и способы его классификации, при этом особое внимание
уделяется анализу градуального подхода к изучению понимания как результата интеллектуальной деятельности. В эмпирической части описываются процедура и ...
Добавлено: 28 сентября 2026 г.
Щербакова О. В., Обольская В. А., Культурно-историческая психология 2024 Т. 20 № 4 С. 31–39
В статье развиваются идеи предлагаемого нами подхода к изучению понимания вербальных текстов, основанного на совмещении психологической и лингвистической традиций. Феномен понимания рассматривается как результат взаимообратимого перевода осмысляемого содержания из вербально-символической формы в образную с сохранением смыслового инварианта. Подчеркивается, что понимание имеет градуальную природу и зависит от слаженной работы когнитивных и эмоциональных механизмов реципиента. Особое внимание ...
Добавлено: 28 сентября 2026 г.
Леонтьев Д. А., Психологический журнал 2025 Т. 46 № 6 С. 146–150
Статья рассматривает последние десятилетия истории мировой и отечественной психологии через призму введенного автором понятия «закрытый перелом» начала 1970-х гг., под которым понимается ранее не описанная веха в истории мировой психологии. Под влиянием целой совокупности причин на этом рубеже наблюдается ряд тектонических изменений, относящихся как к социальной и организационной структуре научного сообщества, так и к методологии, ...
Добавлено: 27 сентября 2026 г.
Максименко А. А., Дейнека О. С., Загладина А. Р., Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки 2026 № 9
Цель исследования состояла в разработке и психометрической проверке опросника неэтичной креативности, а также в оценке его связей с темными чертами личности и коррупционными намерениями. Выборка составила 722 человека (средний возраст 38,5 лет, 56,1% женщины), проживающих на территории России. Для проверки конвергентной валидности использовались методики диагностики макиавеллизма, субклинической психопатии, скрытого нарциссизма, психологического превосходства, ориентации на социальное ...
Добавлено: 25 сентября 2026 г.
Галяпина В. Н., Лебедева Н. М., Бушина Е. В., Социальная психология и общество 2026 Т. 17 № 3 С. 13–32
Контекст и актуальность. Вынужденная миграция вследствие военных конфликтов ве дет к проблемам психического здоровья, экзистенциальной неопределенности и высокой чувствительности к установкам принимающего общества. Особую значимость приоб ретает изучение адаптации вынужденных мигрантов в конкретных регионах, принима ющих большое количество переселенцев. Краснодарский край, исторически поликультур ный регион, стал домом для десятков тысяч людей из зон конфликта. Цель. ...
Добавлено: 25 сентября 2026 г.
Галяпина В. Н., Лебедева Н. М., Социологические исследования 2026 Т. 6 С. 85–99
В фокусе данной статьи взаимосвязи индивидуальных ценностей и со циальных страхов в контексте психологического здоровья россиян. Исследование было проведено в мае – августе 2022 г. (N = 2056). При контроле социально- демографических характеристик был проведен анализ с помощью моделирования структурными уравне ниями. Результаты показали, что социальные страхи более выражены у тех россиян, которые ценят Безопасность, ...
Добавлено: 25 сентября 2026 г.
Метелькова Е. И., Вестник практической психологии образования 2024 Т. 21 № 1 С. 34–49
В статье психологическая помощь в системе высшего образования анализируется в контексте ее становления и развития как социального института — с учетом различных научных подходов к определению понятия «социальный институт», — в том числе в рамках экономической концепции выращивания социальных институтов и направленных институциональных изменений, поскольку это определяет роль и место психологической помощи в жизни общества ...
Добавлено: 21 ноября 2025 г.
Муращенкова Н. В., В кн.: Актуальные проблемы современной социальной психологии и ее отраслей. Сборник научных трудов.: М.: Институт психологии РАН, 2023. С. 637–643.
Представлены результаты тестирования двух мультигрупповых моделей связи эмиграционных намерений и их психологических предикторов как элементов соответствующего социально-психологического пространства у студентов трех стран на основе данных, собранных в 2021 г., в период пандемии COVID-19. Обнаружены общекультурные и культурно-специфические связи. Универсальными предикторами эмиграционной активности у белорусов, казахстанцев и россиян являются низкая удовлетворенность жизнью и слабая эмоциональная привязанность к стране проживания. Культурно-специфическими предикторами эмиграционных намерений у российской студенческой молодежи выступают низкий уровень ...
Добавлено: 7 марта 2024 г.
Горбунова Е. В., Крылова И. Е., Высшее образование в России 2023 Т. 32 № 11 С. 95–115
Психологическое благополучие студентов становится сегодня одним из приоритетов высшего образования. Данная работа посвящена изучению опыта работы психологических служб российских вузов. Результаты основаны на данных полуструктурированных интервью с 15 руководителями психологических служб российских вузов. Данные интервью показывают, что основными направлениями работы служб являются: консультативное, профилактическо-просветительское, диагностическое, адаптационное, воспитательное. В свою очередь, во время пандемии службы адаптировали ...
Добавлено: 29 января 2024 г.
Муращенкова Н. В., В кн.: Психология состояний человека: актуальные теоретические и прикладные проблемы.: Каз.: Издательство Казанского университета, 2023. С. 434–438.
Добавлено: 13 ноября 2023 г.
Фомичева Е. В., Жыргалбек Кызы Ж., Михайлова О. Р., В кн.: Подросток в мегаполисе: поиск вопросов и ответов. Сборник трудов XVI международной научно-практической конференции.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2023. С. 122–124.
В тезисах приведено описание и текущий задел проекта, целью которого является выявление детерминант доверия цифровым сервисам предоставления психологической помощи (ЦСППП) среди московской студенческой молодежи. Под доверием ЦСППП понимается готовность пользоваться сервисами. Анализируется воздействие социально-демографических характеристик студентов, их опыт прохождения психотерапии, а также характеристики платформ, через которые предоставляется психологическая помощь. Изучение предмета исследования ведется методом онлайн-опроса. ...
Добавлено: 16 апреля 2023 г.
Антонова Н. А., Ерицян К. Ю., Цветкова Л. А., Психология человека в образовании 2021 Т. 3 № 2 С. 208–217
Во всем мире подчеркивается важность развития психологической службы в системе образования, включая вузы. Целью исследования стала оценка субъективной готовности студентов педагогического вуза к обращению за профессиональной психологической помощью, а также выявление характера первичных запросов на психологическую помощь. Общий объем выборки составил 1343 студента РГПУ им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург). Результаты: студенты имеют относительно небольшой опыт ...
Добавлено: 24 марта 2023 г.
Антонова Н. А., Ерицян К. Ю., Казанцева Т. В. и др., Психологическая наука и образование 2022 Т. 27 № 4 С. 77–87
Отмечается, что оптимизация моделей предоставления профессиональной психологической помощи учащимся — одна из приоритетных задач Концепции развития психологической службы в системе образования Российской Федерации. Авторы считают, что, несмотря на давнее функционирование системы психологической помощи в структуре среднего образования, уровень обращаемости за ней остается низким. Целью исследования было изучение барьеров и фасилитаторов обращения за психологической помощью учащихся ...
Добавлено: 24 марта 2023 г.
Муращенкова Н. В., Гриценко В. В., Ефременкова М. Н., Психологический журнал 2023 Т. 44 № 4 С. 38–48
В статье представлены результаты сравнительного анализа взаимосвязей компонентов планируемого эмиграционного поведения с ценностями у студенческой молодежи 18-25 лет из Беларуси (n = 208, 25% юношей, средний возраст 19.8), Казахстана (n = 200, 26% юношей, средний возраст 20.5) и России (n = 250, 25% юношей, средний возраст 20.0). В первой части статьи в предыдущем номере журнала опубликованы результаты тестирования мультигрупповой модели авторского ...
Добавлено: 21 февраля 2023 г.
Муращенкова Н. В., Гриценко В. В., Ефременкова М. Н., Психологический журнал 2023 Т. 44 № 3 С. 49–60
Выявление психологических механизмов формирования эмиграционных намерений молодежи – важное условие прогнозирования и профилактики ее оттока за рубеж. Цель исследования – сравнительный анализ связи компонентов планируемого эмиграционного поведения с ценностями у студенческой молодежи в различных социокультурных контекстах. В исследовании приняли участие 658 студентов вузов в возрасте от 18 до 25 лет. Это были граждане Беларуси (n ...
Добавлено: 13 февраля 2023 г.