?
Crossmodal reorganisation in deafness: mechanisms for functional preservation and functional change
Neuroscience and Biobehavioral Reviews. 2020. Vol. 113. P. 227–237.
Псков: Псковский государственный университет, 2025.
В коллективной монографии обобщается научный опыт отечественных и зарубежных исследователей в области лингвистики, межкультурной коммуникации, современной образовательной парадигмы. Издание может быть полезно научным работ- никам, специалистам-практикам, преподавателям всех уровней образования, интересующимся проблемами развития совре- менной науки и образования. ...
Добавлено: 11 февраля 2026 г.
Цель статьи — представить обзор эмпирических исследований, метаанализов исистематических обзоров, посвященных образовательным интервенциям, направ-ленным на развитие и улучшение понимания прочитанного у подростков, включаякак читателей с нормотипичными навыками, так и тех, кто испытывает трудности в чтении. Авторы выделяют семь типов интервенций для улучшения навыков пони-мания прочитанного, которые задействуют разные когнитивные и языковые компо-ненты в качестве основы ...
Добавлено: 11 декабря 2025 г.
Менинг С. М., Феделе Т., Отставнов Н. С., , in: 2025 Seventh International Conference Neurotechnologies and Neurointerfaces (CNN).: IEEE, 2025. P. 62–65.
The neural mechanisms underlying the involvement of different working memory components remain unclear. We investigated oscillatory activity during verbal-spatial WM tasks involving either simple retention or complex manipulation. Using MEG, we examined differences in sensor-level activity across conditions in 29 participants. No significant differences were found between simple verbal and spatial storage. Complex tasks elicited ...
Добавлено: 6 октября 2025 г.
Ануфриева А. А., Горбунова Е. С., Психологические исследования: электронный научный журнал 2025 Vol. 18 No. 101 Article 6
Добавлено: 9 июля 2025 г.
Момотенко Д., Горбунов И. А., Экспериментальная психология 2024 Т. 17 № 4 С. 208–221
Печать является многоуровневым процессом, в котором задействованы исполнительные и моторные функции. В связи с ее иерархической организацией появляется возможность изучения психофизиологических особенностей высших психических функций в естественной среде путем анализа автоматизированной моторной деятельности. Целью данной работы является выявление психофизиологических коррелятов исполнительных функций через печать на компьютере скопированных предложений. Уровень развития исполнительных функций измерялся с помощью ...
Добавлено: 28 апреля 2025 г.
Печенкова Е. В., Королькова О. А., Паникратова Я. Р. и др., Экспериментальная психология 2025 Т. 18 № 1 С. 181–199
Контекст и актуальность. На сегодняшний день изучение мозговых коррелятов рабочей памяти (РП) связано с рядом не только теоретических, но и методических трудностей. Во-первых, для оценки РП используются значительно отличающиеся друг от друга задачи. Во-вторых, каждый из методов нейровизуализации имеет свои особенности и ограничения. Цель. Целью настоящей работы стала систематизация задач, используемых для изучения мозговых коррелятов РП, а также ...
Добавлено: 16 апреля 2025 г.
Гордлеева С. Ю., Tsybina Y., Krivonosov M. и др., Frontiers in Cellular Neuroscience 2021 Vol. 15 P. 0
Добавлено: 9 апреля 2025 г.
Tsybina Y., Kastalskiy I., Krivonosov M. и др., Neural Computing and Applications 2023 Vol. 34 No. 11 P. 9147 –9160
Добавлено: 9 апреля 2025 г.
Гордлеева С. Ю., Tsybina Y., Krivonosov M. и др., IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems 2023 P. 1–15
Добавлено: 9 апреля 2025 г.
Щербакова О. В., Мячиков А. В., Мартин Луенго Б. и др., Frontiers in Human Neuroscience 2020 Vol. 14 No. n/a Article 324
Добавлено: 31 марта 2025 г.
Перикова Е. И., Блинова Е. Н., Андрющенко Е. А. и др., Физиология человека 2023 Т. 49 № 3 С. 96–105
Моторная кора головного мозга (ГМ) человека задействуется на различных этапах речевого научения в том случае, если оно происходит одновременно с совершением двигательной активности. Однако в исследованиях, направленных на поиск причинно-следственных связей между активацией первичной моторной коры (М1) и эффективностью выполнения речевых задач, обнаруживаются противоречивые результаты, что, возможно, обусловлено различиями в средах обучения и характере двигательной ...
Добавлено: 3 марта 2025 г.
Балакина Ю. В., Коммуникативные исследования 2025 Т. 12 № 1 С. 121–136
В то время как за рубежом теория социальных представлений С. Московичи востребована в исследованиях медийной коммуникации, в России она почти не используется. Принимая во внимание одно из основных положений теории о формировании социальных представлений в процессе коммуникации, а также растущую роль медиа в современном обществе, видится актуальным привлечь внимание к возможностям приложения теории в сфере ...
Добавлено: 28 февраля 2025 г.
Алексей Салин, Сафронова Н., HORIZON. Феноменологические исследования 2020 Т. 9 № 1 С. 384–417
Цель рецензируемого нами сборника — картографировать основные течения, возникшие в рамках феноменологической традиции, и показать, что все эти течения не остановились в прошлом, а продолжают жить и поныне. Предполагается, что феноменология всегда остается проектом, даже если он отчасти выполняется, так как открытие новых типов созерцаний предполагает пересмотр всех рассматривавшихся ранее областей опыта, а с каждым ...
Добавлено: 26 февраля 2025 г.
Minsk: Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт, 2024.
Добавлено: 19 февраля 2025 г.
Гладкова А. Н., Russian Journal of Linguistics 2022 Vol. 26 No. 1 P. 245–249
The recently published book by Alexey Koshelev addresses the fundamental questions of contemporary linguistic theory on the emergence of concepts and propositions, the nature and structure of human categories and the impact of culture on thought and language. In seeking answers to these questions, the author engages in a stimulating and prolific debate with the ...
Добавлено: 18 февраля 2025 г.
Шелов-Коведяев Ф. В., Вестник Московского университета. Серия 9: Филология 2024 № 3 С. 148–159
Автор публикует новые древнегреческие лексические формы, добытые в раскопках боспорских городов последних лет: ἀπεστήμεϑα — 1 л. мн. ч. aor. II от глагола ἀφίστημι; nom. pl. ἀπολεκταί — женское окончание к прилагательному, известному ранее в м. и ср. р.; ἡ κεράμια; κλαυσεταί — к прилагательному κλαυστός, -ή, -όν; личное имя Πυρρίη; прилагательное ср. р. ἀτετόν; ...
Добавлено: 13 февраля 2025 г.
Рыбина Е. П., Ангельгардт А. Н., Березнер Т. А. и др., В кн.: Психология познания: сборник материалов Всероссийской научной конференции памяти Дж. С. Брунера.: Яр.: Филигрань, 2023. С. 273–277.
Современное мультимедийное обучение, вовлекающее различные системы преподнесения обучающемуся информации, требует задействования значительного числа ресурсов рабочей памяти. Принимая во внимание ограничения рабочей памяти, была разработана теория когнитивной нагрузки, служащая цели облегчить мультимедийное обучение, сделать его более эффективным, и поэтому предлагающая конкретные практические рекомендации для образования. Одним из ключевых постулатов данной теории является существование трех типов когнитивной ...
Добавлено: 28 декабря 2024 г.
De Gruyter Mouton, 2022.
Добавлено: 10 декабря 2024 г.
Cambridge University Press, 2023.
Bringing together research from some of the most influential scholars in linguistics today, this Handbook provides a thorough guide to how context interacts with language. Surveying the latest work from a range of theoretical perspectives, it is essential reading for researchers and advanced students across a range of linguistic subfields. ...
Добавлено: 9 декабря 2024 г.
Сигнаевская К. В., Горбунова Е. С., Психологические исследования: электронный научный журнал 2024 Т. 17 № 97 Статья 5
В статье рассмотрен эффект контекстной подсказки в условии разных степеней загрузки объектной рабочей памяти (РП). Согласно этому эффекту, повторная встреча с определенной конфигурацией целевых объектов и дистракторов приводит к уменьшению времени поиска цели. При этом испытуемые не могут отличить «старые» конфигурации от «новых», что позволяет предположить имплицитность этого эффекта. Существует теория «раннего» и теория «позднего» ...
Добавлено: 2 ноября 2024 г.
Матчев Е. Г., Таланцева О. И., Момотенко Д., Современная зарубежная психология 2024 Т. 13 № 2 С. 22–32
Исполнительные функции представляют семейство высокоуровневых когнитивных процессов, отвечающих за регуляцию человеческого поведения и познания, а также необходимых для адаптивного и целенаправленного поведения. В качестве условия, предшествующего усилению или активации исполнительного контроля можно рассмотреть процесс мониторинга ошибок, нейрональным коррелятом которого является вызванный потенциал — негативность, связанная с ошибкой (Error-Related Negativity; ERN). В данной статье представлен обзор ...
Добавлено: 30 сентября 2024 г.