• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Книги
  • Пайдейя и культ: христианская инициация по Феодору Мопсуестийскому
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
21 сентября 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ показали, что врожденные нарушения моторики влияют на развитие мозга
Исследователи из Института когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ обобщили результаты своих предыдущих исследований, посвященных особенностям развития мозга у детей с акушерским параличом плечевого сплетения и артрогрипозом. Анализ показал, что нарушение моторики в раннем возрасте не только ведет к недостатку двигательного опыта, но и влияет на память, категориальное мышление и обработку информации. Работа опубликована в журнале Frontiers in Psychology.
22 сентября 2026 г.
Как россияне взаимодействуют с ИИ при поиске информации в интернете
Школа коммуникаций НИУ ВШЭ и Online Market Intelligence провели исследование пользовательского поискового опыта в российском сегменте интернета. Как показали результаты, пользователи в России уже воспринимают ИИ-ответ в выдаче как естественную часть поиска и используют его наравне с привычным списком ссылок. При этом на рынке самостоятельных нейросетей (отдельных чат‑ботов) уверенно лидирует Алиса AI от Яндекса  —  ее регулярно используют 40 % опрошенных.
18 сентября 2026 г.
«Время на содержательные вопросы у нас не лимитировалось»
Международная лаборатория атомистического суперкомпьютерного моделирования и многомасштабного анализа НИУ ВШЭ провела масштабную конференцию «Молекулярная динамика». Участники могли услышать всех докладчиков, а сами докладчики — ответить на любое количество содержательных вопросов. О подготовке конференции и дискуссиях «Вышка.Главное» поговорила с заведующим лабораторией Григорием Смирновым и ее главным научным сотрудником Генри Норманом.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Пайдейя и культ: христианская инициация по Феодору Мопсуестийскому

СПб. : Издательство РХГА, 2023.
Шварц Д.
Научный редактор: Пичугина В. К.
Научный редактор перевода: Пичугина В. К.

Эта книга является переводом на русский язык труда Даниэля Л. Шварца — доцента факультета религиоведения, заместителя директора Центра цифровых гуманитарных исследований Техасского университета A&M (США). Автор обращается к феномену христианской пайдейи, акцентировав внимание на катехизации — понятии, которое было связано не только с глаголами «слушать» и «повторять», но и с глаголами «учить» и «наставлять». Изучение наследия Феодора Мопсуестийского позволяет говорить о том, что катехизация не была сугубо познавательной деятельностью, которая сводилась к передаче знаний. Верующему открывался к Богу через наставления и обряды проповедников, деятельность которых может быть сопоставлена с классической пайдейей, объединяющей образование и культуру. Феодор Мопсуестийский создал особую катехитическую программу, объединяющую обучение и обращение; программу теологического
просвещения, проходя которую кандидаты на крещение получали «небесное гражданство». Переводчик и научный редактор перевода сделали все возможное, чтобы сохранить для русского читателя особенности авторского стиля и, где это необходимо, дать не отягощающие текст пояснения. Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся историей образования, историей культуры и историей религии.

Главы книги
Что мы знаем о христианской пайдейе? (Введение к книге)
Пичугина В. К., Лурье З. А., В кн.: Пайдейя и культ: христианская инициация по Феодору Мопсуестийскому.: СПб.: Издательство РХГА, 2023. С. 5–15.
Предисловие к книге, которая является переводом на русский язык труда Даниэля Л. Шварца — доцента факультета религиоведения, заместителя директора Центра цифровых гуманитарных исследований Техасского университета A&M (США). ...
Добавлено: 17 мая 2023 г.
Научное направление: Образование История и археология Прочие гуманитарные науки
Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: культinitiationинициацияpaideiaпайдейяcultChristian initiationхристианская инициация
Пайдейя и культ: христианская инициация по Феодору Мопсуестийскому
Похожие публикации
Инсигнии в «большом кургане» Ц-74/Серг-1900 Гнездовскоего археологического комплекса
Щавелев А. С., Электронный научно-образовательный журнал "История" 2026 Т. 17 № 6(164) Статья 3
В статье рассматривается набор инсигний из «большого кургана» Ц-74/Серг-1900 Гнездовского археологического комплекса, который датируется X в. Захоронение в кургане было выполнено по обряду сожжения в лодке (ладье) на месте. Судя по составу богатого инвентаря, в который входило несколько пар знаковых предметов (два убора коня, два женских костюма, две инсигнии), это было парное захоронение двух исключительно ...
Добавлено: 21 сентября 2026 г.
Понятие «народ» у славянофилов (1840–1880-е гг.)
Романенко А. А., Философия. Журнал Высшей школы экономики 2026 Т. 9 № 2 С. 71–95
В статье представлен опыт анализа славянофильского понимания «народа» — одной из ключевых тем учения славянофилов и одного из важнейших понятий их политической доктрины. Славянофильство нами рассматривается в «узком» смысле слова, как идейное объединение А.С. Хомякова, И.В. Киреевского, Ю.Ф. Самарина, К.С. и И.С. Аксаковых, А.И. Кошелева и других, сформировавшееся в начале 1840-х гг.; анализ нами доводится ...
Добавлено: 19 сентября 2026 г.
Воспитательный потенциал ученического коллектива как средство формирования личностных результатов образования обучающихся основной школы
Агаджанян А. Г., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 1 № 4 (117) С. 96–110
Введение. В условиях реализации ФГОС и вызовов цифровой среды, ослабляющих влияние традиционных институтов социализации, целенаправленное воспитание и достижение личностных результатов обучающихся становится приоритетной задачей школы. Ученический коллектив, обладающий уникальным воспитательным потенциалом, может рассматриваться как важнейшее средство решения данной задачи — формирования личностного результата образования. Однако для эффективного использования воспитательного потенциала необходима программа его актуализации с ...
Добавлено: 18 сентября 2026 г.
FROM LECTURER TO CHATBOT: EVALUATING A HYBRID TEACHING MODEL
Ravedovskaya U., Didenko A., Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes 2025 Vol. 13 No. 3 P. 529–538
Добавлено: 18 сентября 2026 г.
CONVIVIAL OR MANIPULATIVE TOOLS? LLMS IN RUSSIAN HIGHER EDUCATION (THE CASE OF THE SCHOOL OF ADVANCED STUDIES)
Шиповалова Л. В., Социология власти 2026 Vol. 38 No. 1 P. 224–243
Добавлено: 18 сентября 2026 г.
Богослужения 5 ноября как инструмент символического насилия в Ирландии 1691–1711 гг.
Кирилов Д. А., Диалог со временем 2026 № 96 С. 146–160
Статья посвящена анализу ирландских проповедей 5 ноября, опубликованных в 1691–1711 г. Эти правительственные тексты рассматриваются как инструменты формирования культурной памяти и символической власти. Через телеологические нарративы, основанные на субстантивной философии истории, проповедники сопоставляли библейские сюжеты с положением протестантов в Ирландии, превращая священную историю в уроки и пророчества, легитимирующие существующий порядок. В этом контексте проповедь становилась ...
Добавлено: 18 сентября 2026 г.
Concrete images, diverse ideas: The role of pictures in learning from multimedia texts of varying abstractness
Blinova E., Щербакова О. В., Learning and Instruction 2026 Vol. 106 Article 102432
Добавлено: 16 сентября 2026 г.
Путешествие Курта и Марго Любински по Сибири (1928 г.)
Абилова Р. О., Вестник Томского государственного университета. История 2023 № 85 С. 141–148
Статья посвящена фотографиям супружеской пары Любински, сделанным в Советском Союзе летом 1928 г. В ней восстанавливается контекст создания и бытования фотоснимков, которые запечатлели коренное население Казакской АССР, Ойротской автономной области, Хакасского округа, способы передвижения по Сибири, городскую архитектуру Москвы, Новосибирска, Томска, Ленинграда и др. Фотографии публиковались в немецких, нидерландских, британских изданиях в 1928–1938 гг. В ...
Добавлено: 16 сентября 2026 г.
The Social Mission of the University. Service-Learning, the Third Mission, and the Fifth-Generation University
Гаете С. М., Дымарская О. Я., Соса Гомез Г., Mexico: Centros Culturales de México, 2026.
Университеты призваны реагировать на социальную уязвимость, экологический кризис, технологические преобразования, искусственный интеллект и утрату доверия к институтам. В этой книге утверждается, что высшее образование не может ограничиваться преподаванием, научными исследованиями или передачей технологий. Его глубинная цель — способствовать всестороннему развитию личности, сообществ и территорий. Описывая «третью миссию», «обучение через служение» и концепцию «университета пятого поколения» (5GU), ...
Добавлено: 15 сентября 2026 г.
Типология олимпиадных культур в условиях цифровой трансформации образования
Гулов А. П., Касаткин П. И., Бакулев А. В., Вестник Томского государственного университета 2026 № 524 С. 165–176
Предложены описание цифровой олимпиадной инфраструктуры Всероссийской олимпиады школьников (ВСОШ), модель интегрированной цифровой олимпиадной среды и типология олимпиадных культур. Сделан вывод, что цифровизация ВСОШ создаёт условия для расширения доступности и повышения про-зрачности соревнования, но без целенаправленных управленческих решений может усиливать территориальные и институциональные асимметрии, закрепляя концентрацию ресурсов подготовки и символического капитала в ограниченном круге «олимпиадных экосистем». ...
Добавлено: 14 сентября 2026 г.
Межэтническое разделение труда в шведской колонии на Урале, 1876–1900 гг.
Янг П. И., Журнал фронтирных исследований 2026 Т. 11 № 3 С. 85–106
В 1876 году группа шведских специалистов прибыла на Урал с целью построить современные шведские доменные печи и повысить производительность уральских металлургических заводов. Они оказались в полиэтнической среде на уральском фронтире, населенном не только русскими, но и немцами и башкирами. Данная статья посвящена изучению взаимоотношений между шведскими колонистами и местным населением, и, в частности, межэтническому разделению ...
Добавлено: 14 сентября 2026 г.
Источники отчетов посольских миссий и их роль в формировании языка описания Китая в Московском царстве XVII в.
Шистерова А. Д., Сибирские исторические исследования 2026 № 2 С. 213–231
. В статье анализируются источники, которые были представлены в посольских отчетах первых двух посольств из Московского царства в Китай. На основании этого выделяются основные направления, которые влияли на формирование языков описания пространства и Китая, подчеркивается индивидуальность посольских отчетов и особенности способов работы с источниками, которые послы использовали. Схожая проблема рассматривалась исследователями приказного языка Г.Н. Стариковой ...
Добавлено: 14 сентября 2026 г.
“Reading the Mind in the Eyes Test”: Development of a Russian-Language Version Expanded for Neuroimaging Applications
Zheltyakova M., Korotkov A., Бурсов К. Г. и др., Herald of the Russian Academy of Sciences 2026 Vol. 95 No. 6 P. 1048–1057
Добавлено: 13 сентября 2026 г.
Oscillatory dynamics of inflectional processing: teasing apart defaultness and productivity effects in Russian verbs
Бурсов К. Г., Слюсарь Н. А., Kokhova M. и др., Brain and Language 2026 Vol. 275 Article 105719
Добавлено: 13 сентября 2026 г.
Дифференциация рождаемости в России в зависимости от уровня образования женщин
Чертенков К. О., Вопросы статистики 2026 Т. 33 № 4 С. 80–89
В статье рассматривается дифференциация итоговой рождаемости в зависимости от уровня образования женщин. Используются данные Всероссийских переписей населения 2010 и 2020 гг., а также Всесоюзной переписи населения 1989 г. Применяются методы когортного анализа, включающие расчет среднего числа рожденных детей, доли бездетных и доли матерей, родивших трех и более детей, для реальных женских поколений 1930–1981 годов рождения. ...
Добавлено: 12 сентября 2026 г.
Женщины-kezertum в Старовавилонский период
Клыгина Юлия Алексеевна, Вестник древней истории 2026 Т. 86 № 3 С. 562–588
Целью этого исследования является описание основных особенностей социальной категории kezertum в Старовавилонский период, включая изучение статуса, рода занятий и культовых функций женщин, обозначаемых этим термином. Традиционно в литературе преобладает мнение, что основным видом деятельности kezertumбыла проституция, однако анализ данных Старовавилонского периода позволяет опровергнуть это утверждение. В основе работы лежат эпиграфические источники на аккадском и шумерском языках, при этом ...
Добавлено: 1 сентября 2026 г.
Не только ἐπιχώρια διδάγματα: пайдейя Эпаминонда
Можайский А. Ю., Schole. Философское антиковедение и классическая традиция 2026 Т. 20 № 2 С. 1105–1116
В настоящей статье исследуется образование Эпаминонда - знаменитого фиванского полководца и государственного деятеля. В античную эпоху он был широко известен благодаря образованности и философскому авторитету. В исследовании показано, что становление Эпаминонда было обусловлено сложным комплексом местных традиций обучения, которые Павсаний характеризует как «местные учения» (ἐπιχώρια διδάγματα). В то же время образование Эпаминонда отличалось от подготовки ...
Добавлено: 17 июля 2026 г.
Пайдейя странствий и страданий Одиссея: между миропониманием и мироразрушением
Пичугина В. К., Диалог со временем 2025 № 91 С. 287–303
В статье рассмотрены эпитеты, которые в «Одиссее» начинаются с приставки πολυ-, применяются к главному герою и позволяют увидеть процесс и результат формирования его героической доблести. Несмотря на то, что эпитет «πολύτροπος» употребляется в поэме всего два раза и формально может быть отнесен к редким эпитетам, он продолжает привлекать внимание исследователей. Ряд эпитетов, среди которых наиболее часто употребимыми ...
Добавлено: 30 июля 2025 г.
Thebes in Fifth-century BCE Tragedies: Politics and Paideia
Можайский А. Ю., , in: Paideia on Stage.: Parnassos Press, 2023. P. 121–144.
Добавлено: 18 февраля 2024 г.
Disciple-Mentor on the Rock: Learning through Suffering in Sophocles’s Oedipus at Colonus
Пичугина В. К., , in: Paideia on Stage.: Parnassos Press, 2023. Ch. 5 P. 99–119.
Добавлено: 16 января 2024 г.
Paideia on Stage
Пичугина В. К., Parnassos Press, 2023.
Добавлено: 25 декабря 2023 г.
Культ Афины и внешние связи Фанагории
Шелов-Коведяев Ф. В., В кн.: Международные отношения в бассейне Чёрного моря. Античное и средневековое время.: Ростов н/Д: Издательство Южного федерального университета, 2023. С. 245–247.
В статье исследуются данные о культе Афины в Фанагории в контексте внешнеторговых связей этого боспорского полиса ...
Добавлено: 10 июля 2023 г.
Что мы знаем о христианской пайдейе? (Введение к книге)
Пичугина В. К., Лурье З. А., В кн.: Пайдейя и культ: христианская инициация по Феодору Мопсуестийскому.: СПб.: Издательство РХГА, 2023. С. 5–15.
Предисловие к книге, которая является переводом на русский язык труда Даниэля Л. Шварца — доцента факультета религиоведения, заместителя директора Центра цифровых гуманитарных исследований Техасского университета A&M (США). ...
Добавлено: 17 мая 2023 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору