• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • The Motivational Nature of Good Living: What is Human Autonomy and Why is it Good for People and Societies?
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.
20 мая 2026 г.
Творческая работа как лекарство от выгорания
Творческая и доброжелательная атмосфера, новые методы в Международной лаборатории (впоследствии центре) социокультурных исследований привлекают молодых исследователей. За годы работы в Вышке они становятся учеными и преподавателями, известными в России и за рубежом. О своем пути в центре и в Вышке, исследованиях и роли наставников в научных успехах рассказали главный научный сотрудник ЦСКИ Зарина Лепшокова и ведущий научный сотрудник Екатерина Бушина.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

The Motivational Nature of Good Living: What is Human Autonomy and Why is it Good for People and Societies?

P. 105–126.
Чирков В. И.

This chapter consists of two parts. The first one presents a summary of the selfdetermination theory account of people’s good living and optimal functioning. It highlights three motivational components identified by this theory: psychological needs (needs for autonomy competence and relatedness), aspirations and life strivings, and the continuum of motivational regulation. All these components are considered in relation to people’s eudaimonic happiness and optimal, healthy functioning. The main conclusion of
this section is that in order to be happy, people need to regularly and in a balanced way gratify their needs, have strong intrinsic strivings relative to extrinsic aspirations, and be relatively self-determined in their main domains of living and functioning. The second part addresses in more detail the controversial question of the nature of human autonomy as a fundamental condition for people’s thriving and flourishing. It provides a conceptual analysis of this construct, uncovers the mechanisms of its beneficial performance, and addresses a highly discussed question of relationships of autonomy and culture. This section ends with a conclusion on the fundamental importance of human autonomy for people, communities and societies to survive and thrive.

Язык: английский
Ключевые слова: психология мотивацииpsychology of motivationselfdetermination theorypsychological needsтеория самоопределенияпсихологические потребности

В книге

Motivation, Consciousness and Self-Regulation
NY: Nova Science Publishers, 2012.
Похожие публикации
Доверие политическим институтам в сравнительной перспективе: роль рациональных и психологических факторов
Сычев В. В., Полис. Политические исследования 2025 № 6 С. 173–188
В научной литературе о политическом доверии продолжает преобладать рациональный подход, сторонники которого воспринимают доверие в качестве оценки эффективности деятельности институтов и проверяют свои гипотезы преимущественно на эмпирической почве демократических стран. Вместе с тем проверка соответствующих гипотез на опыте недемократических режимов проводится существенно реже, в связи с чем у политологов не сложилось целостного представления о том, насколько универсальными можно считать ...
Добавлено: 10 сентября 2025 г.
Мотивационные профили аспирантов и их связь со стилем научного руководства и публикационной активностью
Гордеева Т. О., Марчук Л. А., Теоретическая и экспериментальная психология 2025 Т. 18 № 3 С. 72–91
Актуальность. В последние годы российские аспиранты демонстрируют низкий уровень защит. Мотивация является важным психологическим, а стиль поддержки научным руководителем – межличностным факторами завершения аспирантуры и успешности аспирантов. Цель. Целью исследования стало выявление характерных мотивационных профилей аспирантов и проверка их отличий по трем показателям мотивирующих стилей научного руководства, поддерживающих базовые психологические потребности аспирантов в автономии, компетентности и ...
Добавлено: 21 августа 2025 г.
Базовые потребности в самоизоляции
Евдокименко А. С., Стрижова Е. А., Терехова Е. С. и др., В кн.: Аналитический бюллетень НИУ ВШЭ об экономических и социальных последствиях коронавируса в России и в миреВып. 6.: НИУ ВШЭ, 2020. С. 153–157.
Исследование посвящено анализу основных потребностей людей, оказавшихся в самоизоляции в период пандемии ...
Добавлено: 15 октября 2020 г.
Comparing the Effects of Low-level and High-level Worker Need-Satisfaction: A Synthesis of the Self-Determination and Maslow Need Theories
Рассказова Е. И., Иванова Т. Ю., Шелдон К. М., Motivation and Emotion 2016 Vol. 40 No. 4 P. 541–555
Добавлено: 21 декабря 2015 г.
Росiйськомовна адаптацiя методики задоволеностi базових психологiчных потреб на украïнськiй та росiйськiй выбiрцi
Ягіяєв І. І., Осін Євгеній Миколайович, Гордєєва Тамара Олегівна, , in: Вісник Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка: Психологічні наукиIssue 7.: Кам’янець-Подільський: Медобори-2006, 2015. P. 182–190.
Теория самодетерминации личности является одним из широко распространённых и популярных в зарубежной науке подходов к изучению мотивации. Целью статьи является описание процедуры результатов русскоязычной адаптации общей шкалы базовых психологических потребностей на украинской и российской выборках (N=477). С использованием конфирматорного факторного анализа показана теоретически ожидаемая структура шкалы из 3 шкал, измеряющих базовые потребности в автономии, компетентности ...
Добавлено: 20 декабря 2015 г.
Психология мотивации достижения
Гордеева Т. О., Смысл, 2015.
Книга посвящена рассмотрению наиболее значимых современных теорий мотивации деятельности - теории  самодетерминации Э. Диси и Р. Райана, атрибутивным теориям мотивации (Б. Вайнер), теории самоэффективности А. Бандуры, теории выученной беспомощности и атрибутивного стиля М. Селигмана, теории имплицитных теорий интеллекта К. Двек, теории воспринимаемого контроля Э. Скиннер, структурно-процессуальному подходу к мотивации (Т.О. Гордеева). ...
Добавлено: 19 октября 2014 г.
Теория самодетерминации: настоящее и будущее. Часть 2: Вопросы практического применения теории
Гордеева Т. О., Психологические исследования: электронный научный журнал 2010 Т. 5 № 13
Теория самодетерминации – современный подход к изучению человеческой мотивации, личности и психологического благополучия. В данной статье рассмотрены основные темы дискуссий, развернувшихся на прошедшей в Гентском университете конференции по теории самодетерминации (Бельгия, 13–16  мая 2010 года). Анализируются перспективы развития теории, новые направления эмпирических исследований, вопросы кросс-культурной универсальности базовых положений теории. Представлены современные исследования в русле пяти мини-теорий, ...
Добавлено: 19 октября 2014 г.
Теория самодетерминации: настоящее и будущее. Часть 1: Проблемы развития теории
Гордеева Т. О., Психологические исследования: электронный научный журнал 2010 Т. 12 № 4
Теория самодетерминации – современный подход к изучению человеческой мотивации, личности и психологического благополучия. В данной статье рассмотрены основные темы дискуссий, развернувшихся на прошедшей в Гентском университете конференции по теории самодетерминации (Бельгия, 13–16  мая 2010 года). Анализируются перспективы развития теории, новые направления эмпирических исследований, вопросы кросс-культурной универсальности базовых положений теории. Представлены современные исследования в русле пяти мини-теорий, ...
Добавлено: 19 октября 2014 г.
A two process view of Facebook use and relatedness need-satisfaction: Disconnectedness drives use and connectedness rewards it.
Шелдон К. М., Abad N., Hinsch C., Journal of Personality and Social Psychology 2011 No. 100 P. 766–775
*Реализация соц. сети Facebook запрещена на территории России по основаниям осуществления экстремистской деятельности. ...
Добавлено: 15 сентября 2014 г.
Integrating behavioral-motive and experiential-requirement perspectives on psychological needs: A two process perspective
Шелдон К. М., Psychological Review 2011 Vol. 4 No. 118 P. 552–569
Добавлено: 15 сентября 2014 г.
The balanced measure of psychological needs (BMPN) scale: An alternative domain general measure of need satisfaction
Шелдон К. М., Hilpert J. C., Motivation and Emotion 2012 No. 36 P. 439–451
Добавлено: 11 сентября 2014 г.
Psychological need-satisfaction and basketball performance
Zhaoyang R., Williams M., Шелдон К. М., Psychology of Sport and Exercise 2013
Добавлено: 5 сентября 2014 г.
Flow experience in the internet-mediated environments
Войскунский А. Е., , in: Motivation, Consciousness and Self-Regulation.: NY: Nova Science Publishers, 2012. P. 243–269.
This chapter presents a review of the current literature on theoretical and empirical studies of flow experience (or optimal experience) within Internet-mediated environments. The concept of flow as introduced by Csikszentmihalyi is described, the parameters characterizing optimal forms of experience are discussed, as well as data collection methods which are most often used to measure ...
Добавлено: 9 мая 2013 г.
Why We Do What We Do: The Variety of Human Regulations
Леонтьев Д. А., , in: Motivation, Consciousness and Self-Regulation.: NY: Nova Science Publishers, 2012. P. 93–103.
The chapter presents an attempt to answer the basic question of the motivational roots of human activity in terms of varied principles and systems of activity regulation. Regulation is treated as the general principle explaining the capacity of living systems to move from less desirable outcomes to more desirable ones, based on feedback evaluated against ...
Добавлено: 9 мая 2013 г.
Reemerging Perspective for the Psychology of Motivation
Леонтьев Д. А., , in: Motivation, Consciousness and Self-Regulation.: NY: Nova Science Publishers, 2012. P. 1–6.
Psychology of motivation is a very special field of psychological inquiry – highly, and even intimately important for everyone and still very fragmented and obscure, despite its centennial history. It was not always made a separate field during this history. A period of much theoretical interest in motivation directly connected with the fascination of the riddle ...
Добавлено: 9 мая 2013 г.
Personal meaning as the basis of motivational processes
Леонтьев Д. А., , in: Motivation, Consciousness and Self-Regulation.: NY: Nova Science Publishers, 2012. P. 65–78.
The chapter presents a theoretical analysis of applications of the concept of meaning in the psychology of motivation. The history of this concept in psychology and especially psychology of motivation is traced with special emphasis on the two most elaborated general theories of motivation where the concept of meaning is central: J. Nuttin’s relational theory of ...
Добавлено: 9 мая 2013 г.
Когнитивные факторы мотивации научения человека (рец., на книгу: d'Ydewalle О., Lens W. (eds.) Cognition in human motivation and learning. — Leuven: Leuven University Press, 1981. — XIV+290 p.).
Орлов А. Б., Вопросы психологии 1983 № 4 С. 156–157
Добавлено: 29 марта 2013 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору