?
Образовательные программы российских вальдорфских школ
Народное образование, 2009.
Публикуемые в настоящем издании программы вальдорфских школ России результат длительной совместной работы группы учителей вальдорфских школ различных городов России, зарубежных специалистов по вальдорфской педагогике и российских экспертов образования. Цель этой работы приведение учебных программ вальдорфских школ России в соответствие требованиям государственных образовательных стандартов при максимально возможном сохранении специфики подхода вальдорфских школ к формированию программы обучения и учебных планов. Программы отрецензированы специалистами ведущих институтов РАО.
Главы книги
Случ М. И., В кн.: Образовательные программы российских вальдорфских школ.: Народное образование, 2009.
Программа по математике для начальной школы. ...
Добавлено: 25 марта 2013 г.
Случ М. И., В кн.: Образовательные программы российских вальдорфских школ.: Народное образование, 2009.
Добавлено: 25 марта 2013 г.
Язык:
русский
Миронова О. И., Латыпов А. Ф., Педагогика и психология образования 2025 № 3 С. 160–185
Актуальность исследования обусловлена усилением межпоколенческих конфликтов в современных организациях и социальных институтах, вызванных динамичными социальными изменениями, цифровой трансформацией и столкновением ценностных систем разных возрастных когорт. Эффективное управление данными конфликтами требует целенаправленной подготовки специалистов, однако данная область остается недостаточно разработанной как в теоретическом, так и в практическом плане. Целью исследования является проведение сравнительного анализа существующих зарубежных и отечественных программ профессиональной подготовки ...
Добавлено: 12 мая 2026 г.
Миронова О. И., Латыпов А. Ф., Педагогика и психология образования 2025 № 3 С. 160–185
Актуальность исследования обусловлена усилением межпоколенческих конфликтов в современных организациях и социальных институтах, вызванных динамичными социальными изменениями, цифровой трансформацией и столкновением ценностных систем разных возрастных когорт. Эффективное управление данными конфликтами требует целенаправленной подготовки специалистов, однако данная область остается недостаточно разработанной как в теоретическом, так и в практическом плане. Целью статьи является проведение сравнительного анализа существующих зарубежных и ...
Добавлено: 2 ноября 2025 г.
Ларионов А. В., Nemec J., Hintea C., NISPACee Journal of Public Administration and Policy 2017 Vol. X No. 2 P. 155–169
Добавлено: 7 октября 2020 г.
Фрумин И. Д., Директор школы 1996 № 1 С. 3
Добавлено: 10 сентября 2018 г.
Шевелёва Н. Н., Фролова С. Л., Лабутин В. Б. и др., [б.и.], 2016.
Программы, представленные в сборнике, раскрывают содержание курсов повышения квалификации и программ стажировки, реализуемых в Московской области преподавателями ГБОУ ВО МО «Академия социального управления».
Сборник адресован педагогическим работникам образовательных организаций, осуществляющих реализацию основных общеобразовательных программ и образовательных программ среднего профессионального образования, а также специалистам образовательных организаций, реализующих дополнительные профессиональные программы. ...
Добавлено: 28 августа 2017 г.
М.: Спецкнига, 2012.
Статья раскрывает проблемы качества образования в Российской Федерации и намечает пути их решения. ...
Добавлено: 8 сентября 2015 г.
М.: Моногатари, 2013.
Статьи сборника посвящены различным вопросам японского языка: лингвистике, лингвокультурологии, методике обучения и т.п. ...
Добавлено: 19 ноября 2013 г.
Сидоркин А. М., Syllabus 2012 Vol. 1 No. 1
The editorial article defines the genre of syllabus as a kind of academic writing, and discusses the emerging conventions of published syllabi. ...
Добавлено: 28 августа 2013 г.
Корчагина Т. И., В кн.: Японский язык в вузе: Материалы научно-методической конференции (октябрь 2012 г.)Вып. 8.: М.: ИД "Ключ-С", 2013. С. 70–76.
В статье рассматривается новый формат квалификационного экзамена по японскому языку «Но:рёку сикэн», его недостатки и не полное соответствие требованиям программы обучения на факультете мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ. Построение программы обучения японскому языку исключительно в соответствии с требованиями к экзамену «Но:рёку сикэн» без учета российских образовательных стандартов представляется нецелесообразным. ...
Добавлено: 6 февраля 2013 г.
Корчагина Т. И., В кн.: Япония 2011.: М.: АНО НИЦ «АИРО-XXI», 2011. С. 168–180.
Статья посвящена построению программы обучения японскому языку для студентов-экономистов на факультете мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ. В статье показана концепция преподавания языка, отвечающая конкретным целям подготовки специалистов на факультете, её отличие от программ обучения японскому языку в филологических вузах. В статье подчеркивается также необходимость культурологического курса для студентов-экономистов. ...
Добавлено: 6 февраля 2013 г.
Романов П. В., Ярская-Смирнова Е. Р., Журнал социологии и социальной антропологии 2011 Т. XIV № 4 С. 144–163
В статье на материалах качественных интервью и анализа документов рассматриваются условия развития образовательных программ по социальной антропологии в России. Показано, что появление программ высшего образования по этой специальности в России в начале 1990-х гг. обусловило развитие нескольких идеологий подготовки и поля конкурентной борьбы различных агентов. Изучение дискуссии по стандартам образования позволяет реконструировать институциальную динамику, приведшую ...
Добавлено: 12 сентября 2012 г.
Городнова А. А., В кн.: Проблемы развития информационного общества и социально-инновационного благополучия современной России: Всероссийская научно-практическая конференция (2011; Волгоград).: М., Волгоград: Центр прикладных научных исследований, 2011. С. 24–35.
В статье рассматриваются актуальные вопросы развития персонала. Автор анализирует процесс обучения персонала предприятия, который начинается с определения потребности организации в обучении сотрудников. Кроме того, автор показывает, что в качестве одного из объектов анализа потребности в обучении организациям следует также оценивать культуру обучения. ...
Добавлено: 26 июля 2012 г.