?
Трансцендентальное учение Канта применительно к созданию пользовательской методички разработчика компьютерных симуляций научных экспериментов
Становящиеся сегодня повсеместно распространенными в научно-исследовательских практиках эксперименты на основе многоуровневых компьютерных симуляций, заставляют философов науки сместить фокус внимания с традиционных концепций научных экспериментов на принципиально новую методологию проектирования, постановки и проведения эксперимента. Вычислительные мощности современных высокопроизводительных кластеров, позволяющие создавать уникальные компьютерные симуляции целевых систем и сред, в которых происходит воздействие на объект эксперимента, вдохновляют различных специалистов исследовать вопросы о статусе такого рода экспериментов, их эпистемологической ценности и онтологической состоятельности перед натурными, лабораторными и мысленными экспериментами. Некоторые философы, проникнувшись технологическими возможностями вычислительных систем, осмеливаются ставить фундаментальные вопросы о природе познания, мышления и онтологии. Автор данной статьи, в надежде и стремлении внести свою лепту в такой вид изысканий, совершит попытку релевантного описания концептуальной методологии создания компьютерных симуляций для проведения научных экспериментов на основе фундаментального труда основателя Немецкой классической философии И. Канта.