?
Моббинг: экстремальные условия для личности или групповой защитный механизм?
С. 107–111.
Феномен моббинга рассматривается в двух аспектах: как экстремальные условия для человека на рабочем месте, с одной стороны, и как проявление группового защитного механизма в организационном контексте, с другой. Общим основанием для сопоставления выступает социально-психологическая природа описываемого феномена; и в том, в другом случае речь идет о групповой динамике.
Язык:
русский
В книге
Ч. 1. Вып. 2. , Петропавловск-Камчатский: КамГУ им. Витуса Беринга, 2012.
Ульяновск: Зебра, 2024.
В сборнике рассматриваются актуальные вопросы прикладных и научных исследований личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности, а также вопросы оказания ей психологической помощи и психотерапии. Адресуется практикующим психологам, врачам, философам, педагогам, работникам социальной сферы, а также исследователям, интересующимся проблемами личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности. ...
Добавлено: 29 июля 2024 г.
Зебра, 2023.
В сборнике рассматриваются актуальные вопросы прикладных и научных исследований личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности, а также вопросы оказания ей психологической помощи и психотерапии. Адресуется практикующим психологам, врачам, философам, педагогам, работникам социальной сферы, а также исследователям, интересующимся проблемами личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности ...
Добавлено: 26 сентября 2023 г.
Серкин В. П., Ульяновск: Зебра, 2023.
В сборнике рассматриваются актуальные вопросы прикладных и научных исследований личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности, а также вопросы оказания ей психологической помощи и психотерапии. Адресуется практикующим психологам, врачам, философам, педагогам, работникам социальной сферы, а также исследователям, интересующимся проблемами личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности ...
Добавлено: 26 сентября 2023 г.
Зверев Д. А., Штроо В. А., Вестник Омского университета. Серия: Психология 2021 № 3 С. 30–46
В формирующем эксперименте рабочие группы нескольких типов приняли участие в специально разработанном социально-психологическом тренинге, актуализирующем различные процессы группо-вой динамики. Таким образом был апробирован способ оценки социально-психологических парамет-ров рабочих групп как предикторов групповой эффективности. По ходу тренинга были произведены замеры групповой сплоченности, группового единства, а также уровня состоятельности личности чле-нов группы. Статистическая проверка показала наибольшую эффективность ...
Добавлено: 11 декабря 2021 г.
Солоненко Е. А., Стрижова Е. А., Журнал клинического и прикладного психоанализа 2020 Т. 1 № 4 С. 142–156
Данная статья посвящена анализу бессознательных, вытесненных и подавленных, мотивов и представлений аджайл коучей о ситуации в организации, проходящей процесс трансформации.
В процессе исследования была использована методика 16 ассоциаций, позволившая определить основные источники тревоги, а также выявить факторы, позволяющие коучам успешно контейнировать эту тревогу.
В результате исследования было выявлено, что основным источником тревоги, которую контейнируют коучи, является страх ...
Добавлено: 30 июня 2021 г.
Кузнецова Е. В., Крестьяноведение 2021 Т. 6 № 1 С. 170–179
Экопоселения—одна из форм идейной общины, ставящая своей целью организацию экологически чистого пространства для совместного проживания группы людей. Самым распространенным типом экопоселений в России являются поселения родовых поместий. В рамках статьи рассматриваются ключевые факторы, влияющие на развитие родовых поместий, производится анализ его ключевых этапов. В исследовании подтвердилось предположение о присутствии определенных стадий, через которые проходят поселения родовых поместий в процессе формирования, выделены факторы ...
Добавлено: 15 июня 2021 г.
Трубникова Е. И., Высшее образование в России 2016 Т. 197 № 1 С. 95–104
Статья посвящена исследованию формальных и неформальных ограничений в отечественной системе высшего образования, в работе исследованы паттерны, формируемые множеством ограничений. Рамки налагаются не только регулятором деятельности, регламентирующими документами учебного заведения, где работает преподаватель, но и социумом (взгляды и убеждения представителей среды, стереотипы поведения, мейнстрим в научном направлении). Проанализированы элементы давления со стороны администрации, в частности, вопросы ...
Добавлено: 15 октября 2019 г.
Зверев Д. А., Штроо В. А., Социальная психология и общество 2019 Т. 10 № 1 С. 182–198
В статье описываются результаты прикладного эмпирического исследования, направленного на изучение представлений о содержании услуги по командообразованию и особенностей спроса на эту услугу со стороны современных российских организаций. Исследование было проведено в рамках общего исследовательского проекта по разработке модели оценки эффективности социально-психологического тренинга формирования рабочих групп (команд). По итогам проведенного опроса экспертов – директоров по управлению ...
Добавлено: 18 февраля 2019 г.
Клепоносова М. В., Долкова Е. А., В кн.: Народ и власть: взаимодействие в истории и современности: научный ежегодник факультета права НИУ ВШЭ, Нижний Новгород (выпуск 5).: НИУ ВШЭ - Нижний Новгород, 2018. С. 57–69.
В статье исследуется юридическая
природа принципов трудового права,
которые содержатся в ст. 2 Трудового кодекса РФ. В очередной раз подтверждается тезис о закреплении в указанном
нормативном положении в качестве
принципов трудового права таких правовых конструкций, как принципы отдельных правовых институтов, цели
трудового права и способы регулирования трудовых и иных, связанных с ними,
правоотношений. Отдельное внимание уделяется характеристике принципа обеспечения права работников
на ...
Добавлено: 21 января 2019 г.
Базаров Т. Ю., Психопедагогика в правоохранительных органах 2017 № 2(69)
Технологии виртуальной коммуникации представляют собой соединение гуманитарных знаний с технической инфра- структурой интернет-коммуникации. Наличие интернет-инфраструктуры не способно вызвать к жизни развитие виртуальной коммуникации. Это означает, что, во-первых, процессы конструирования и применения виртуальной коммуникации слиты. Во-вторых, виртуальная коммуникация не исчерпывается наличием всемирной сети. В статье внимание сосредоточено на рассмотрении препятствий и возможностей повышения эффективности обучения с ...
Добавлено: 30 июня 2017 г.
Валеева Д. Р., Докука С. В., Юдкевич М. М., Вопросы образования 2017 № 1 С. 8–24
Академический неуспех студентов традиционно объясняется их способностями, социально-экономическим положением, институциональной средой университета и влиянием социального окружения. Несмотря на то что вклад этих факторов в вероятность студенческих отчислений подробно изучен, пограничные положения студентов, также характеризующиеся высокой вероятностью исключения, оказываются вне зоны внимания исследователей. Используя динамические данные об академических задолженностях и дружеских связях студентов, мы изучаем динамику ...
Добавлено: 31 марта 2017 г.
Болотова А. К., Мартынова А. В., В кн.: Бизнес-психология в международной перспективе: коллективная монография.: М.: Университетская книга, 2017. Гл. Глава 3, раздел 3.5 С. 287–319.
Статья посвящена одной из наиболее динамично развивающейся области прикладной психологии – методам фасилитации. Впервые подробно представлено новое направление развития групповой эффективности путем применения различных техник и методов фасилитации. Показано, что фасилитация является мощным инструментом повышения групповой динамики. Статья обобщает богатый западный опыт реализации технологий фасилитации и раскрывает целесообразность использования ее методов в плане организационных и ...
Добавлено: 27 января 2017 г.
Штроо В. А., Лобанова И. А., В кн.: Идентичность и организация в меняющемся мире: сборник научных статей.: М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2009. С. 278–297.
Категория мифа в социальной и организационной психологии используется концепциями, описывающими групповое мировоззрение и внутренний мир социальной общности, и тесно связана с таким явлением, как организационная культура. Для любой группы свойственны не только различные эмоциональные взаимоотношения между её членами или определённая дифференцированная структура ролей, но и характерные только для неё ценности, выраженные в ритуалах, символах, языке. ...
Добавлено: 2 января 2016 г.
Штроо В. А., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2007 Т. 4 № 1 С. 151–157
Организационная дей ствительность имеет как рациональ ные, так и иррациональные основы, организационное поведение человека регулируется не только сознательны ми, но и бессознательными процесса ми. Развитие организации, происходя щее вслед за изменениями окружаю щей среды, неразрывно связано с необходимостью организационных изменений. Если они не учитывают особенностей существующей орга низационной культуры, то она со противляется настолько сильно, что это может привести к распаду орга низации. Следовательно, категория ...
Добавлено: 26 апреля 2015 г.
Черняева Д. В., / Series "SSRN Working Paper Series". 2013.
Studies on mobbing and harassment in Russia, - whether from a legal, sociological, psychological or economical viewpoint, - are sporadic and usually included into more general research projects devoted to discrimination, gender issues and human rights. Doctrine does not provide consistent terminology. Legislation does not address these issues consistently in their entirety, recognizing ...
Добавлено: 24 февраля 2014 г.
Черняева Д. В., E-Journal of International and Comparative Labour Studies 2014 Vol. 3 No. 2 P. 14–31
Workplace mobbing and harassment in Russia started to receive scholarly attention in 2000’s. This is relatively late in comparison with the majority of developed countries.[1] Today research on this topic is still limited[2] and mostly addresses specific aspects (sexual harassment against women, correlation between harassment and HRM policies, psychological portrait of a mobber, etc).[3]
Some data ...
Добавлено: 22 февраля 2014 г.
Штроо В. А., В кн.: Организационная психология: Учебник.: М.: ИНФРА-М, 2017. Гл. 10 С. 177–191.
В главе дается общая характеристика группы в организации, ее структурных компонентов, упоминаются групповые защитные механизмы, рассматривается процесс формирования команды, раскрываются межгрупповые взаимодействия в организации. ...
Добавлено: 20 сентября 2013 г.