• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Понятие «правообязанности» в трудах евразийцев
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
17 июня 2026 г.
Биоинформатики НИУ ВШЭ обнаружили 20 опасных мутаций в гене, связанном с легочной артериальной гипертензией
Ученые НИУ ВШЭ совместно с коллегами из российских университетов выяснили, какие мутации в гене ACVRL1 опасны для пациентов с легочной артериальной гипертензией. Они смоделировали, как изменения в гене влияют на связывание АТФ с белком — процесс, от которого зависит передача сигналов, необходимых для работы сосудов. Оказалось, что 20 из 32 вариантов могут нарушать передачу сигнала и провоцировать болезнь. Результаты опубликованы в Journal of Structural Biology.
17 июня 2026 г.
Интеллектуальная робототехника: кадровый голод и масса возможностей
Пока на рынке мало кадров, способных заниматься разработкой интеллектуальных робототехнических систем. Между тем именно к этому идет робототехника. Как учат ее проектированию и каково будущее отрасли, в интервью IQ Media рассказал заведующий Проектно-учебной лабораторией робототехники НИУ ВШЭ Вадим Моргачев.
17 июня 2026 г.
Каким должно быть образование, чтобы готовить кадры для экономики будущего
Эти вопросы обсудят на форуме HR EXPO PRO ЛЮДЕЙ, который состоится 18-19 июня в Москве. В его работе примет участие ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов, федеральные министры, HR-директора компаний, ректоры вузов, эксперты. На форуме будет представлен стенд, посвященный программам ДПО НИУ ВШЭ.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Понятие «правообязанности» в трудах евразийцев

С. 491–504.
Назмутдинов Б. В.

В статье рассматривается понятие «правообязанности», тесно связанное в трудах «евразийцев» Н.Н. Алексеева и Н.А. Дунаева с понятием полномочия государственного органа. Н.Н. Алексеев рассматривал полномочие как органическое сочетание права и обязанности, то есть, как «правообязанность», Н.А. Дунаев – как своеобразное «служебное право». Вместе с тем, тезисом данной статьи является то утверждение, что большинство полномочий государственных органов не является ни обязанностями, ни специфическими правомочиями, но соединением этих начал – «правообязанностями». Вместе с тем наряду с «полномочиями-правообязанностями», в состав полномочий включаются и специфические «полномочия-права», которые связаны со свободным усмотрением должностных лиц по их использованию, и «полномочия-обязанности», не содержащие в себе начала правомочия.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: евразийствокомпетенцияполномочиефункциональная собственностьправообязанностьслужебное право

В книге

Правовые исследования: новые подходы
Правовые исследования: новые подходы
М.: Юридическая фирма «КОНТРАКТ», 2012.
Похожие публикации
Предпосылки для формирования организационно-управленческих компетенций у студентов педагогических направлений
Еремеева Ю. Д., В кн.: Науки об образовании на современном этапе развития общества. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции для молодых ученых, посвященной Десятилетию науки и технологий в Российской Федерации.: М.: ФГБУ «Российская академия образования», 2026. С. 422–429.
В статье рассматривается вопросы подготовки студентов педагогических направлений к профессиональной деятельности, а именно формирование у них организационно-управленческих компетенций в период обучения - эффективный процесс на многие годы предстоящего труда. Вопросы о сущности организационно-управленческих компетенций у студентов педагогических направлений, методы их формирования в рамках требований федеральных государственных образовательных и профессиональных стандартов, критериях и показателях оценки сформированности ...
Добавлено: 31 марта 2026 г.
Проблемы управления социальными и экономическими системами в современной России
Ульяновск: ИП Кеньшенская В.В. (издательство "Зебра"), 2024.
Издание предназначено для студентов и преподавателей учреждений отечественной высшей школы, государственных и муниципальных служащих, всех тех, кто интересуется проблематикой, соответствующей представленным в данном сборнике тематическим разделам. За содержательную часть авторских научных работ и их научную ценность ответственность несут непосредственно авторы и их научные руководители. Мнение авторов публикаций может не совпадать с мнением редакционной коллегии сборника, ...
Добавлено: 7 февраля 2026 г.
Территориальное устройство России в свете евразийского учения XX в.
Ласкавая М. А., Аграрное и земельное право 2024 № 9 С. 103–106
Представителям евразийства удалось выстроить весьма целостный и аутентичный концепт советского, а затем и российского федерализма, который имеет своим наполнением уникальные компоненты: месторождение, православие, идея антагонистического противостояния восточной и западной культур. В статье сделана попытка обобщения идей представителей евразийского учения и оценки их возможного влияния на модель федеративных отношений в современной России. ...
Добавлено: 12 ноября 2025 г.
ОЦЕНИВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫПУСКНИКА ШКОЛЫ ОБУЧАЮЩИМИСЯ, РОДИТЕЛЯМИ И ПЕДАГОГАМИ: НЕОБХОДИМО ЛИ СОГЛАСОВАНИЕ ВЗГЛЯДОВ?
Бакушина А. Н., Ким А. Е., В кн.: Тенденции развития образования 2025. Сборник статей международной научно-практической конференции (27.01-01.03.2025 г.): в 2-х томахТ. 1: Тенденции развития образования 2025.: М.: Московская высшая школа социальных и экономических наук, 2025. С. 305–336.
В статье предложен фрагмент результатов исследования, проведенного в период 2022–2024 гг. на базе НИУ «Высшая школа экономики» (Санкт-Петербург), о представлениях участников образовательных отношений (администрации школы, педагогов, обучающихся и родителей) об оценивании образовательных результатов выпускника школы и в ответе на вопрос о возможности и необходимости согласования этих представлений на общие ценностные ориентиры каждого поколения для принятия ...
Добавлено: 6 ноября 2025 г.
Анализ уровня сформированности организационно-управленческих компетенций обучающихся факультета ВО ПИЖТ УрГУПС
Еремеева Ю. Д., В кн.: Профессиональная ориентация и профессиональное самоопределение обучающихся: вызовы времени.: М.: Издательский центр РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина, 2025. С. 18–29.
В статье рассматривается программа элективного курса «Прикладной менеджмент для будущих специалистов», который разработан в рамках диссертационного исследования «Механизм реализации организационно-управленческих компетенций студентов». Анализируется результат сформированности организационно-управленческих компетенций обучающихся как будущих специалистов – руководителей подразделений организации железнодорожного транспорта, который получен в процессе апробации элективного курса. ...
Добавлено: 24 мая 2025 г.
Богоугодные и богопротивные мифы: Рец. на кн.: Вахитов Р. Р. Евразийство: Логос. Эйдос. Символ. Миф. СПб.: Владимир Даль, 2023. 239 с.
Гравин А. А., Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 1: Богословие. Философия. Религиоведение 2024 № 113 С. 149–153
Выход книги Р. Р. Вахитова стал одним из важных событий для отечественной гуманитарной науки в 2023 году. И здесь сыграло свою роль сразу несколько факторов. С одной стороны, безусловный интерес представляет собой попытка осуществить историко-философское обобщение, что для некоторых современных исследователей само по себе является невозможным и недопустимым. С другой стороны, тематика книги volens nolens ...
Добавлено: 5 мая 2025 г.
Об управленческой компетенции будущих педагогов
Еремеева Ю. Д., В кн.: Наука и молодежь: проблемы, поиски, решения: труды Всероссийской научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, 16-17 мая 2023 г.Ч. 3. Вып. 27.: Новокузнецк: Издательский центр СибГИУ, 2023. С. 84–87.
Добавлено: 24 января 2025 г.
О модели развития организационно-управленческой компетенции обучающихся педагогического вуза
Еремеева Ю. Д., В кн.: Инновационные процессы в современном образовании: от идеи до практики: Материалы IV Международной научно-практической конференции с использованием дистанционных технологий.: Яр.: Ярославский филиал ПГУПС, 2024. С. 112–116.
В статье раскрываются основные научные характеристики исследования, которое связано с разработкой модели развития организационно-управленческой компетенции у обучающихся педагогического вуза. Анализ направлений педагогического образования, где организационно-управленческая компетенция формируется на базовом уровне или отсутствует, позволил обосновать актуальность проблемы, определить пути ее разрешения в контексте разработки и реализации модели и обозначить практическую значимость результатов исследования. ...
Добавлено: 31 декабря 2024 г.
Экосистемность образования: риски, возможности, адаптации
Жирун И. В., В кн.: Образовательная экосистема: будущее начинается сегодня : сборник научных статей.: М.: Русайнс, 2022. С. 22–27.
Обучение «через всю жизнь» является ответом на со-временные требования рынка труда, возникшие как следствие социальных трансформаций в постиндустриальном обществе. Подход к образованию как к экосистеме является практическим решением, которое сможет обес-печить обучение на протяжении жизни. Однако результат обучения в рам-ках экосистемного образования зависит не столько от формы, но и от наполнения и сохранения традиционной системы ...
Добавлено: 19 сентября 2024 г.
Формирование у студентов когнитивного компонента антикоррупционной компетентности
Погожина И. Н., Пшеничнюк Д. В., Вопросы психологии 2020 № 1 С. 27–40
Изучались содержание и психологические условия формирования когнитивного компонента антикоррупционной компетентности и такие психологические условия формирования ее когнитивного компонента, как знания о коррупции, способах ее распознавания, задаваемых культурно-социальной средой и усваиваемых в управляемом обучении. Разработаны оригинальные методики диагностики житейских представлений о коррупции, умения подводить их под юридические понятия об экономических преступлениях, уровня развития умения распознавать коррупцию, ...
Добавлено: 1 марта 2024 г.
Евразийство. Видение общего
Аликберов А. К., Безруков А. О., Вахитов Р. Р. и др., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2023.
В настоящем издании представлена концепция современного евразийства, назначение которой — служить идейной основой социально-экономического развития государств, чьи народы на протяжении многих веков совместного существования образовали общее цивилизационное пространство на территории «Северной Евразии». В концепции сформулировано видение общей истории евразийских народов со времен Урарту и Скифии до современности, описаны базовые элементы общего культурного кода и создан ...
Добавлено: 16 января 2024 г.
Большая Евразия: Развитие, Безопасность, Сотрудничество. Ежегодник. Выпуск 6. Часть 1.
М.: Институт научной информации по общественным наукам (ИНИОН) РАН, 2022.
Рассматриваются национальные и общерегиональные интересы стран Большой Евразии, интеграцион- ные процессы на евразийском пространстве, приоритеты и механизмы международного сотрудничества, страте- гии социально-экономического и научно-технологического развития, приоритетные программы и проекты. Вежегоднике представлена часть материалов Пятой международной научно-практической конференции «Большая Евразия: национальные и цивилизационные аспекты развития и сотрудничества», а также некоторых мероприятий, проведенных в рамках Общественно-научного форума «Здравствуй, Россия!». Для специалистов в области международных отношений, государственного управления, научно-техно- логического развития и сотрудничества, аспирантов и студентов ...
Добавлено: 29 марта 2023 г.
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В СФЕРЕ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Нечипоренко Н. В., В кн.: НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ: ВОПРОСЫ ФИЛОЛОГИИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВВып. 5.: [б.и.], 2021. С. 244–246.
Автор статьи акцентирует внимание на необходимости владения сотрудниками полиции иностранным языком. В статье говорится об актуальности взаимодействия со странами всего мира в процессе развития международного полицейского сотрудничества. ...
Добавлено: 13 февраля 2023 г.
Проблема идеологии в современной России
Кочеров С. Н., Credo new 2022 № 4(112) С. 204–227
В статье рассматривается положение дел с идеологией в современной России. Выделяются основные условия успешной идеологии, апробированные в истории. Исходя из данных критериев, анализируются и оцениваются идеологические направления, распространенные сегодня в российском политическом классе. Исследуются возможные варианты развития отдельных аспектов идеологии с  целью повышения солидарности в российском обществе и укрепления «мягкой силы» России в мире. ...
Добавлено: 7 января 2023 г.
Пути расширения президентской компетенции
Краснов М. А., Государство и право 2022 № 11 С. 22–33
В статье кратко анализируются основные направления (их можно назвать формами), по которым расширяется компетенция президента в системе президенциализма. Расширение компетенции других публично-властных институтов также возможно, но (по разным причинам) не в такой степени. Само по себе увеличение властного объема президента не противоречит конституции. Наоборот, любое государство время от времени попадает в ситуации, когда необходимы неординарные ...
Добавлено: 16 ноября 2022 г.
Компетенции лучших преподавателей: сравнительный анализ мнений студентов классического и исследовательского университетов
Боголепова С. В., Шадрова Е. В., Педагогика и психология образования 2021 № 3 С. 73–94
Профессиональная деятельность преподавателя вуза многогранна, но до сих пор остается за пределами комплексного изучения. Компетентностный состав преподавательский деятельности и индикаторы педагогического мастерства в контексте высшего образования также нуждаются в разработке. Целью данного исследования является выявление и сопоставительный анализ компетентностных индикаторов, отличающих лучших преподавателей с точки зрения студентов. В методы исследования вошли разработка и апробация опросника ...
Добавлено: 18 сентября 2021 г.
Компетентностный подход в среднем профессиональном образовании: систематический обзор российской литературы
Романова О. А., Образование и саморазвитие 2021 Т. 16 № 2 С. 105–123
Статья посвящена анализу отечественной литературы, связанной с реализацией компетентностного подхода в среднем профессиональном образовании (СПО). Целью работы является систематизация имеющихся публикаций по данной проблематике и формирование актуаль- ной повестки для будущих исследований. Статья представляет систематический литератур- ный обзор: единообразное описание выборки публикаций из наиболее авторитетных россий- ских изданий за период 2005-2019 гг. в рамках предварительно ...
Добавлено: 1 июля 2021 г.
Проблемы разграничения подсудности и компетенции гражданских, арбитражных и административных дел
Павлова М. С., Арбитражный и гражданский процесс 2020 № 12 С. 23–27
Данная статья посвящена анализу норм гражданского процессуального, арбитражного процессуального законодательства и норм административного судопроизводства, регламентирующих порядок определения подсудности дел судам общей и арбитражной юрисдикции, а также переход к рассмотрению дела по правилам гражданского или административного судопроизводства. В частности, автором рассмотрены проблемы определения вида судопроизводства на разных стадиях процесса, в том числе в зависимости от возможности ...
Добавлено: 26 января 2021 г.
Поиск федерально-субъектного консенсуса в конституционализме: опыт Канады
Богдановская И. Ю., Данилов С. Ю., Журнал зарубежного законодательства и сравнительного правоведения 2020 № 2 С. 5–22
Цель исследования — проанализировать специфику конституционно-правового регулирования отношений федерации и ее субъектов в Канаде с точки зрения достижения и поддержания минимума консенсуса между ними. Задачи: рассмотреть правовое регулирование полномочий федерального центра и субъектов федерации с точки зрения эволюции многоактной неконсолидированной Конституции; исследовать роль, выполняемую конституционными соглашениями и судебными прецедентами толкования в конституционной эволюции современного федеративного ...
Добавлено: 30 октября 2020 г.
Коммуникативная компетентность: содержание понятия и структурные элементы
Дзялошинский И. М., В кн.: Материалы Вторых социально-экономических библиотечных чтений.: Челябинск: Челябинский государственный институт культуры, 2020. С. 80–87.
В статье всесторонне рассматривается понятие "коммуникативная компетентность". Утверждается, что исходным в этом словосочетании является понятие "компетентность", этимологически связанное с понятием "компетенция", в содержании которого заложен комплекс знаний, умений и навыков, необходимых для эффективной деятельности в определенной предметной области (в данном случае - коммуникативной). Выделены компоненты коммуникативной компетентности, а также структурные элементы. ...
Добавлено: 3 октября 2020 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору