?
Поэтика абсурда в новеллистике пражских прозаиков Ф. Кафки и Г. Граба
С. 163–173.
Статья посвящена пражской немецкоязычной литературе, поэтике абсурда в новеллистике Ф. Кафки и Г. Граба.
В книге
М.: Институт мировой литературы (ИМЛИ) РАН, 2010.
Большухин Л. Ю., Александрова М. A., Scando-Slavica 2025 Т. 71 № 2 С. 281–297
Цель статьи - разобраться в проявлениях “страха влияния”, которая определяла отношение Горянского к Маяковскому в период сотрудничества с журналом "Новый Сатирикон", сопровождала поэта на протяжении всех лет эмиграции и получила окончательное разрешение в стихотворном романе "Парфандр и Глафира" (1949). Аллегорический сюжет показывает контраст между “маленьким человеком” и гением, а также драму неразделенной любви к России. ...
Добавлено: 9 марта 2026 г.
Старовойтенко Е. Б., Исакова О. В., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 4(123) С. 31–58
В статье приводится персонологическое обоснование способа достижения и укрепления самотождества Я как субъекта телесных движений. Подчер- кивается ценность жизни-в-движении, возможности которой могут раскрываться и потенцироваться личностью в отношении Я — телесное движение, в частности, в его рефлексивной форме. Согласно позиции авторов Я в рефлексивном диалоге может осознанно утвердить тождественность себе как субъекту движений, достичь этой ...
Добавлено: 16 января 2026 г.
Парсамов В. С., Новое литературное обозрение, 2025.
Жозеф де Местр, философ и политик, посланник Сардинского короля при русском дворе (1803–1817), оставил яркий след в интел- лектуальной жизни России. В монографии профессора Националь- ного исследовательского университета «Высшая школа экономики» ВШЭ» В.С. Парсамова исследуются русские отношения Местра как идейный диалог, растянувшийся на весь XIX в. и продолженный в XX в. В центре внимания находятся ...
Добавлено: 19 декабря 2025 г.
ОБРАЗЫ ЧУДАКОВ В НОВЕЛЛИСТИКЕ Р. КАРВЕРА (НА МАТЕРИАЛЕ РАССКАЗОВ ИЗ СБОРНИКА "ПРОШУ ТЕБЯ, ЗАМОЛЧИ!")
Ляпин И. В., Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Филология. Журналистика 2022 Т. 22 № 4 С. 457–462
В статье на материале рассказов «Джерри, Молли и Сэм» (1972), «Жирный» (1971), «Тебе с ними детей не крестить» (1973), «Соседи» (1971) и «Идея» (1972) рассматриваются образы героев-чудаков в новеллистике выдающегося американского писателя второй половины XX в. Реймонда Карвера. Приводятся определения понятий «гротеск» и «чудак», выделяется принципиальное отличие «чудака» от смежных понятий «шут» и «плут», приводятся ...
Добавлено: 2 сентября 2025 г.
Афанасьев В. А., Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 3: Филология 2025 № 83 С. 9–25
Стихотворения Толкина, в особенности встречающиеся в его прозаических произведениях, нечасто подвергаются подробному анализу, в котором учитывались бы не только индивидуальные поэтические особенности того или иного текста, но также его взаимосвязь с другими стихотворениями автора и художественным миром соответствующего прозаического произведения. Между тем именно в таких текстах, как роман «Властелин Колец», поэзия (в основном в форме ...
Добавлено: 7 августа 2025 г.
Касаткина А. К., Этнографическое обозрение 2024 № 6 С. 23–40
В статье на материале бесед с владельцами садовых участков в Ленинградской области рассматривается дискурсивное измерение современного городского домохозяйства. Автор исходит из посылки, что домохозяйство воспроизводится в каждодневной коммуникации между его членами, и именно в коммуникации видит место встречи текучих и нестабильных индивидуальных нарративных вселенных и более ригидной материальной и практической реальности домохозяйства. Такой подход дает ...
Добавлено: 20 мая 2025 г.
Marina R. Safina, Alisia S. Kosheleva, Journal of Siberian Federal University. Series: Humanities & Social Sciences 2025 Vol. 18 No. 1 P. 106–118
В статье рассматриваются особенности комплексного использования игры слов как инструмента построения художественного нарратива. Вводится термин «развернутая игра слов» для обозначения случаев, когда одна и та же игра слов или модель построения игры слов повторно, в том числе многократно, используется в рамках одного художественного текста с целью передачи эффекта или сообщения высокой релевантности. В качестве материала ...
Добавлено: 30 января 2025 г.
Иордани Н. П., Вестник Московского университета. Серия 9: Филология 2022 № 3 С. 50–58
Статья посвящена вопросу о значении инфинитива с частицей бы (или сослагательного инфинитива, как его определяют в ряде работ) и его изменении в истории русского языка. Материалом для исследования послужили деловые и бытовые документы XVI–XVII вв. Анализ старорусских текстов показал, что сослагательный инфинитив мог выступать в двух модальных значениях: оценочном и побудительном. Сопоставление контекстов употребления, характерных для ...
Добавлено: 5 ноября 2024 г.
Иордани Н. П., Русский язык в научном освещении 2023 № 2(46) С. 293–308
Косвенная речь широко представлена в старорусских деловых источниках — в жалованных грамотах, указах и памятях, написанных в ответ на челобитные, содержащие разнообразные просьбы, адресованные наделенному властью лицу. Формы императива, выступающие в такого рода речевых актах, в контекстах с косвенной речью употребляться не могли и требовали замены. В старорусском языке в этой функции наряду с формами ...
Добавлено: 5 ноября 2024 г.
Аверина П. А., Лебедева А. А., Медведев Б. П., Мир психологии. Научно-методический журнал 2024 № 4(119) С. 5–20
В статье предложены рабочие модели экзистенциальной изоляции, для которой образующим является переживание невозможности разделить уникальный субъективный опыт с Другим. На основе выделения модусов переживания невозможности понимания и донесения опыта, а также разделения источников активности в данных модусах (Я и Другой) сконструированы основания для разработки общей модели экзистенциальной изоляции. Работа проведена с помощью теоретического анализа персонологических ...
Добавлено: 20 сентября 2024 г.
Kartasheva Anna, Technology and Language 2024 Vol. 5 No. 2 P. 57–66
В диалоге с большими языковыми моделями (LLM) происходит совпадение адресата и адресанта сообщения, поэтому такой диалог можно назвать аутокоммуникацией. Нейросеть может ответить только на вопрос, имеющий формулировку. Формулирует вопрос тот, кто спрашивает — то есть, человек. Активность человека в диалоге с нейросетями провоцирует на размышления о природе такого диалога. Составление промптов является одной из самых творческих частей общения с нейросетями. Но, стоит отметить, что нейросеть зачастую лучше ...
Добавлено: 9 сентября 2024 г.
Бочаров Е. В., Блок-Принт, 2024.
Учебник по сослагательному наклонению в испанском языке. Предназначен для студентов высших учебных заведений, продолжающих освоение субхунтива. Учебник состоит из пяти тем и приложения в виде оригинальных текстов известных испанских писателей. Удобная навигация обеспечивается цветовой гаммой - у каждой темы свой стиль оформления. Разнообразие практического материала знакомит читателя с особенностями грамматики испанского языка в интерактивном ключе: ...
Добавлено: 21 августа 2024 г.
Попова Т. И., Блинова О. В., Шерстинова Т. Ю. и др., Российский государственный гуманитарный университет, 2019.
В статье описывается опыт аннотирования прагматических маркеров (ПМ) в двух русских речевых корпусах: «Один речевой день» (ОРД; диалоги) и «Сбалансированная аннотированная текстотека» (САТ; монологи). Для подготовки сплошной разметки ПМ было проведено 4 пилотных аннотирования на выборках из ОРД и САТ, что позволило сформировать итоговый список ПМ: 450 единиц, представляющих собой варианты 53 базовых структурных типов. ...
Добавлено: 16 октября 2023 г.
Климова С. М., Майданский М. А., Вестник Московского государственного университета культуры и искусств 2023 Т. 113 № 3 С. 6–14
статье обсуждается вопрос о способах интеллектуального общения, взаимосвязи и взаимопроникновения философских идей в России и на Западе в свете обнажившегося в нынешней геополитической ситуации кризиса теории диалога культур. На обсуждение представлена концепция реверсивного движения идей в качестве оригинальной историко философской рамки в герменевтическом анализе философских текстов. Методология реверсивного движения может стать заменой классического диалога как ...
Добавлено: 27 сентября 2023 г.
Петровский В. А., Старовойтенко Е. Б., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2023 Т. 20 № 3 С. 588–615
В статье представлен уникальный опыт диалога двух исследователей, состоящий в творческом синтезе их авторских идей о Я-субъектности и способах ее укрепления. Диалогичность взаимодействия ученых выражается здесь не в научной полемике, а в «сборке», соединении авторами своих концепций, относящихся к общему предмету и освещающих его с глубиной, недоступной вне диалога. Проблемы, решаемые авторами, заключаются, во-первых, в ...
Добавлено: 26 сентября 2023 г.
Жукова О. А., Quaestio Rossica 2023 Т. 11 № 1 С. 325–338
Рассматривается взаимосвязь образа России и образа Италии в творческом опыте Бориса Зайцева, выявляется их идеалообразующее значение, исследуются особенности литературно-эстетической концепции писателя. Утверждается, что темы России, Италии и Флоренции составляют внутреннее смысловое единство его разножанровых текстов. «Флорентийский текст» интерпретируется как локальная текстовая подсистема «итальянского текста», выступающего диалогическим элементом русско-итальянского текста (сверхтекста), создававшегося писателем на протяжении всего творчества. Город Данте, ...
Добавлено: 27 августа 2023 г.
Жукова О. А., Вопросы философии 2023 № 6 С. 160–163
Важнейшим результатом семиотической концептуализации художественного процесса в исследованиях Лотмана стала интерпретация литературных явлений в широком историко-культурном контексте, что привело его к созданию целостной культурфилософской концепции. Ее моделью выступает русская культура классической эпохи, трактуемая как сложившийся исторический феномен в многообразии духовно-интеллектуальных традиций и практик. В то же время Лотман рассматривает процесс сотворения национальной культуры как открытый, ...
Добавлено: 15 июня 2023 г.
Дроздов Д. С., В кн.: Проблемы и перспективы современной гуманитаристики: педагогика, методика преподавания, филология: сборник материалов международной научно-практической конференции.: Ташкент, Андижан: Андижанский государственный университет, 2021. С. 144–146.
В данной статье рассматриваются виды конфликтов в педагогике и их причины. На основе этого определяются методы профилактики и разрешения конфликтов в соответствии с их особенностями ...
Добавлено: 18 апреля 2023 г.
Никишина Е. А., Русская речь 2022 № 5 С. 47–63
В статье рассматривается употребление форм императива второго лица единственного и множественного числа глаголов (по)слушать, (по)смотреть, (по)стоять в качестве дискурсивных маркеров (ДМ). В роли ДМ они могут иметь самые разнообразные функции, регулирующие взаимодействие между участниками коммуникации: привлечение внимания собеседника, переключение темы разговора, захват очередности говорения, предварение вывода и т.п. В литературе инвентарь функций подобного рода единиц ...
Добавлено: 1 ноября 2022 г.
Тульчинский Г. Л., Слово.ру: балтийский акцент 2022 Т. 13 № 2 С. 55–74
Представлена рефлексия по поводу проекта Юрия Лотмана о переориентации семиотики с анализа структур на анализ текстов и их бинарную диалогическую природу. Эта идея позволяет соотнести подход Лотмана с бахтинской концепцией непрерывного смыслопорождающего диалога. Сопряжение этих подходов открывает новые возможности для расширения семиотического анализа процессов смыслопорождения, реализации метафоризации, динамики культуры, соотношения социального и личностного опыта в ...
Добавлено: 29 октября 2022 г.