Социальные установки выпускников детских (интернатных) учреждений в отношении будущего

Психологическая наука и образование. 2021. Т. 26. № 6. С. 200–210.

Телицына А. Ю., Милакова А. Ю.

Отмечается, что несмотря на усилия государства и некоммерческих организаций (далее — НКО), сохраняются проблемы адаптации детей-сирот к интеграции в социум. Обращается внимание на тот факт, что исследование речевых поведенческих моделей выпускников детских институциональных учреждений (Центры содействия семейному воспитанию — ЦССВ, Центры поддержки семьи и детства ЦПСД) некоторых некоммерческих организаций выявляет антиномичность их программ друг другу и исходным целям. Объектом этих противоречий выступает процесс формирования зависимых социальных установок детей-сирот. Задача проведенного авторами исследования — выявить социальные установки выпускников детских (интернатных) учреждений, касающиеся собственной траектории социальной и профессиональной адаптации, и сопоставить, насколько выявленным установкам соответствуют существующие программы постинтернатной адаптации, реализуемые НКО. Констатируется, что с помощью вербально-коммуникативного метода интервьюирования и анализа существующих социально-ориентированных программ НКО в области адаптации детей-сирот выявлено, что существующие программы постинтернатной адаптации, характеризующиеся универсальностью, актуальностью и разнообразием своих инструментов, не способны решить разнообразие проблем и вызовов, стоящих перед ними.

Ключевые слова: социальные установки, НКО, дети-сироты, NPOs, orphans, дети, оставшиеся без попечения родителей, children left without parental care, Children-experts, дети-эксперты

ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА: Влияние кризиса на развитие некоммерческого сектора и общественной самоорганизации в России: новые реалии и перспективы (2021)