?
11TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2018)
IATED Academy, 2018.
Rintaningrum R., Kavgić A., Garaeva M. и др., Emerging Science Journal 2023 Vol. 7 No. 6 P. 2202–2215
Добавлено: 29 сентября 2025 г.
Васильев Ф. В., Васильева Е. Д., Психологические исследования: электронный научный журнал 2025 Т. 18 № 99 Статья 4
Целью данного исследования было выявление факторов формирования совместной идентичности участников проектных команд и воспринимаемой роли совместной идентичности в работе проектной команды. Метод исследования – тематический анализ полуструктурированных интервью. Выборку исследования (n=15) составили сотрудники российских кампаний, которые на момент проведения исследования были вовлечены или закончили работу в проектной команде. В результате исследования было выделено 11 факторов: ...
Добавлено: 13 мая 2025 г.
Музыка П. А., Университетское управление: практика и анализ 2024 Т. 28 № 4 С. 67–81
Статья исследует представления руководства университетов в России о целях, эффектах и барьерах внедрения индивидуальных образовательных траекторий в учебный процесс. На основе проведения 15 полу-структурированных интервью с представителями руководства российских университетов (проректорами, ди ректорами и заместителями ди ректоров институтов, начальниками управлений) бы ли сделаны выводы относительно ключевых представлений об эффектах, которые полу чили университеты, внедрившие ИОТ. ...
Добавлено: 29 апреля 2025 г.
Пшиченко Д. В., International Journal of Humanities and Natural Sciences 2024 Vol. 8-3(95) P. 180–185
Добавлено: 10 марта 2025 г.
Лисова Т. А., Двойнин А. М., Мир науки. Педагогика и психология 2024 Т. 12 № 6 Статья 39PDMN624
Современные университеты ориентированы на совершенствование качества образования и уделяют большое внимание механизмам его оценки. Считается, что одним из механизмов внутренней оценки качества является студенческая оценка преподавания (СОП) – опрос студентов о качестве работы преподавателя и учебного курса. В статье представлены результаты анализа актуальных проблем СОП, определяющих направления научных дискуссий и исследований российских ученых. Актуальность исследования ...
Добавлено: 18 февраля 2025 г.
Книга представляет собой программированный учебник, цель которого — глубокое усвоение материала. Он не позволяет обучающемуся перейти к следующему этапу изучения, пока не освоен предыдущий. Структурно книга включает 59 глав, объединенных в тематические блоки. Представлены следующие разделы: понятие, сущность и содержание менеджмента; основные подходы к изучению истории менеджмента; основные функции управления; связующие процессы; основы конфликтологии; организационная ...
Добавлено: 15 января 2025 г.
Титов С. А., Титова Н. В., Организационная психология 2024 Т. 14 № 3 С. 99–116
Цель. Цель работы состоит в выявлении типов личности, свойственных руководителям проектов, в сравнении с функциональными (линейными) менеджерами. На основе обзора исследований выявляются типы личности по типологии Изабель Майерс-Бриггс и Кэтрин Бриггс (MBTI), которые встречаются среди руководителей проектов и менеджеров чаще, чем остальные. Методология. Различия в преобладающих типах личности и личностных характеристиках изучаются с помощью сравнительного качественного ...
Добавлено: 14 октября 2024 г.
Olga Ilina, Lev Tsipes, , in: Project Management in the Digital Transformation Era: The Proceedings of the 32nd World Congress of the International Project Management Association (IPMA)Vol. 704.: Springer, 2023. P. 35–49.
A new global scenario and “a new digital world” is coming, and we cannot ignore it. Project managers leading projects online face an added complexity, which causes additional ethics issues to cope with. How to manage employees’ work/life balance? How to adjust compensation and benefits to the new working conditions? How to communicate with remotely ...
Добавлено: 3 октября 2024 г.
Ильина О. Н., М.: ИНФРА-М, 2024.
В монографии рассматриваются современные проблемы управления проектами. Предметом исследования является методология управления проектами, программами и портфелями проектов в России и за рубежом. Предназначена для студентов, аспирантов, научных работников, работающих и обучающихся в области совершенствования систем управления проектами в условиях современной глобальной экономики. ...
Добавлено: 3 октября 2024 г.
Учебник содержит полное и систематическое изложение основополагающих положений, методов и инструментов управления проектами. Рассматриваются вопросы управления программами и портфелями проектов, создания систем управления проектами в компании. Подробно представлены функциональные области управления проектами — управление содержанием, сроками, качеством, стоимостью, рисками, коммуникациями, человеческими ресурсами, конфликтами, знаниями проекта. Материалы книги опираются на требования международных стандартов в сфере управления ...
Добавлено: 3 октября 2024 г.
Вагнер Ю. Б., Открытые системы. СУБД 2010
Руководители многих организаций демонстрируют сегодня высокий уровень компетенции в процессных вопросах, но, как правило, этот уровень ограничен лишь теорией. В этой связи могут быть полезны несколько практических советов на примере создания и совершенствования системы управления вузами. ...
Добавлено: 14 сентября 2023 г.
Царьков И. Н., , in: GSOM emerging markets conference 2022 : CONFERENCE BOOK, Saint-Petersburg, 05–08 октября 2022 года.: St. Petersburg State University Graduate School of Management, 2022. P. 156–161.
Добавлено: 10 июня 2023 г.
Zwikael O., Pathak R. D., Ling F. . и др., Production, Planning & Control 2022 Vol. 33 No. 13 P. 1270–1282
As project teams become more global and culturally diverse, it is important for project managers to understand how various project management practices are implemented in different countries. We use hierarchical linear modelling to explore variation in project management practices among seven countries using GLOBE dimensions of these countries to understand patterns. Of the nine GLOBE ...
Добавлено: 24 октября 2022 г.
Мыльников Л. А., Computers & Industrial Engineering 2022 Vol. 163 Article 107807
Добавлено: 5 октября 2022 г.
Цителадзе Д. Д., М.: ИНФРА-М, 2022.
Учебник обобщает современные концепции и подходы в области управлении проектами и предназначен для изучения учебных курсов, посвященных управлению проектами (Project Management). Материалы учебника основаны на рекомендациях Международной ассоциации управления проектами IPMA (International Project Management Association) и международных стандартах ISO 21500 и ISO 21502.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для студентов бакалавриата, магистратуры и ...
Добавлено: 13 сентября 2022 г.
Giadedi A., Дайм Т. У., Engineering Management Journal 2022 Vol. 34 No. 3 P. 436–449
Offshore oil projects are defined as mega projects that are associated with larger project size, higher complexities with inherent risks, and higher chances of failure in the investment and decision-making processes. These characteristics require significant assessment and acquisition methods in order to reduce failure. Financial analysis is the most widely used method to evaluate offshore ...
Добавлено: 12 сентября 2022 г.
Ступин Р. С., Гребнева А. Д., , in: Всероссийская научная конференция молодых исследователей с международным участием «Экономика сегодня: современное состояние и перспективы развития» (Вектор-2022): сборник материаловЧ. 4.: РГУ им. А. Н. Косыгина, 2022. P. 253–258.
Добавлено: 30 мая 2022 г.
Титов С. А., Паттак Р. Д., Цымбал А. А., Стратегические решения и риск-менеджмент 2021 Т. 12 № 2 С. 114–127
еализуемые в условия высокой неопределенности проекты выделяют как предпринимательские. Успех в таких проектов сложнее достижим. Для успешного управления предпринимательскими проектами от их руководителей ожидаются способности, свойственные предпринимателям. В настоящей статье исследуются два вопроса, касающихся успеха проекта, предпринимательских характеристик и неопределенности проекта. Во-первых, статья пытается выяснить, сопровождается ли повышение предпринимательской природы проекта, проявляющейся в повышении неопределенности ...
Добавлено: 6 февраля 2022 г.
Ступин Р. С., В кн.: Совершенствование системы подготовки кадров в высшем учебном заведении: перспективы устойчивого развития.: Гродно: Гродненский государственный университет им. Янки Купалы, 2021. С. 146–151.
Добавлено: 5 ноября 2021 г.
Кузьминов Я. И., Фурсов К. С., Гохберг Л. М. и др., , in: The Knowledge Triangle. Changing Higher Education and Research Management Paradigms.: Switzerland: Springer, 2021. Ch. 8 P. 145–161.
Добавлено: 4 октября 2021 г.
Aanstad S., Benner M., Borlaug S. B. и др., Switzerland: Springer, 2021.
Добавлено: 4 октября 2021 г.
SHS Web of Conferences, 2020.
Добавлено: 30 сентября 2021 г.