?
Новая старшая школа за рубежом: варианты решения. Коллективная монография
М. :
ООО "Агей Томеш дизайн", 2021.
Каспржак А. Г., Байбурин Р. Ф., Исаев Д. А., Логутова Н. Л., Копылова А. О., Лебедев М. В., Мицкевич Е. Д., Филиппов А. В.
Руководитель авторского коллектива: Каспржак А. Г.
В предлагаемой читателю коллективной монографии описаны несколько взаимосвязанных, но вместе
с тем самостоятельных исследовательских проектов. Авторы представили модели ряда известных в мире старших школ, попробовали осмыслить причины внимания к ним, предложили варианты использования их опыта для модернизации российской старшей школы.
В монографии представлены пять кейсов: это ориентированные на новые образовательные результаты, амбициозные, общественно признанные, востребованные семьями модели старших школ, которые рассмотрены на фоне процессов, происходящих в системах образования страны (региона, территории). Каждый раздел монографии содержит рекомендации по организации опытно-экспериментальной работы для руководителей школ и других авторов педагогических инициатив. Материалы книги можно использовать при проведении семинаров для широкого круга работников сферы образования, а также в качестве учебно-методических материалов для директоров школ и руководителей органов управления образованием.
Scientific publishing house Infinity, 2026.
Добавлено: 24 июля 2026 г.
Старикова Е. О., Старикова С. А., Юго-Восточная Азия: актуальные проблемы развития 2026 № 1 (70) С. 279–297
Статья посвящена компаративному анализу мер по сохранению и защите нематериального культурного наследия этнических меньшинств в КНР и СРВ. Эти два государства близки территориально, культурно и идеологически, кроме того, и Китай, и Вьетнам являются многонациональными государствами. Обе страны активно сотрудничают с ЮНЕСКО в рамках Конвенции 2003 г. Авторы приходят к выводу, что Китай и Вьетнам руководствуются ...
Добавлено: 24 июля 2026 г.
Малошонок Н. Г., Журнал исследований социальной политики 2026 Т. 24 № 2 С. 331–352
Дальневосточный федеральный округ (ДВФО) сталкивается с дефицитом высококвалифицированных кадров, что актуализирует вопросы качества высшего образования и формирования человеческого капитала в регионе. Одним из инструментов оценки образовательной среды в международной практике выступает концепция студенческой вовлеченности, рассматриваемая как индикатор участия студентов в образовательных практиках, способствующих обучению и развитию. Цель статьи заключается в выявлении особенностей студенческой вовлеченности в вузах ДВФО и определении их значения для образовательной политики региона. ...
Добавлено: 23 июля 2026 г.
Пермь: [б.и.], 2026.
В сборнике представлены материалы Научно-практической конференции «Царствование Императора Николая I в истории России. К 200-летию восшествия на Престол», состоявшейся в Перми 10–11 июня 2025 г. Конференция была организована Администрацией губернатора Пермского края, Пермской митрополией Русской Православной Церкви, Фондом содействия возрождению традиций милосердия и благотворительности «Елисаветинско-Сергиевское просветительское общество» и Агентством по делам архивов Пермского края на ...
Добавлено: 23 июля 2026 г.
Брыкина В. В., Чалисова Н. Ю., Государство, религия, церковь в России и за рубежом 2026 № 2 (44) С. 47–78
Аннотация. Становление «исламского мистицизма» — суфизма — сопровождалось проповедью мироотречения и презрения к мирской власти. С появлением в XII веке суфийских
братств как новых социальных институтов
начал формироваться и параллельный нарратив «общения с миром», то есть суфийских
наставлений правителям. В эпоху монгольского владычества (XIII — начало XIV века),
а также в раннее постмонгольское время авторитет суфийских шейхов постепенно превращается ...
Добавлено: 22 июля 2026 г.
Абанкина И. В., Зиньковский К. В., Креативные индустрии 2025 Т. 1 № 1 С. 53–66
В статье представлен анализ спроса на высшее образование на разные направления подготовки в контексте государственной политики, исследование сделано на основе данных исследования НИУ ВШЭ “Мониторинг качества приёма” за 2018–2024 гг. В статье доказывается, что высшее образование в секторе креативных индустрий прямо зависит от уровня доходов семей, развивается крайне неравномерно, как по регионам России, так и ...
Добавлено: 20 июля 2026 г.
Абанкина И. В., Зиньковский К. В., Журнал Новой экономической ассоциации 2025 Т. 3 № 68 С. 299–308
В статье представлен анализ спроса и предложения на высшее образование на разные направления подготовки в контексте государственной политики. Изучая спрос со стороны семей на различные программы высшего образования, выделяются три направления государственной политики, непосредственно влияющие на предложение и спрос на высшее образования. Первое направление — увеличение бюджетного набора в вузы, осуществлявшееся с начала пандемии и ...
Добавлено: 20 июля 2026 г.
Стогниева О. Н., Новикова В. П., М.: Флинта, 2026.
Инновационный курс английского языка для специальных целей для студентов педагогических вузов предлагает погружение в актуальный образовательный дискурс: от вопросов воспитания и когнитивного развития детей и подростков до переосмысления роли школы в цифровую эпоху. Содержательной основой курса выступают аутентичные мультимодальные материалы, позволяющие анализировать глобальные тренды современных образовательных систем и подходов. Издание идеально подходит вузам, стремящимся подготовить ...
Добавлено: 16 июля 2026 г.
Абрамова И. О., Аду Я. Н., Анише Т. Э. и др., Институт Африки РАН, 2025.
Данная монография посвящена анализу концепции суверенитета африканских государств как в теоретическом, так и практическом ключе. Рассматриваются экономический, ментальный, языковой и культурный, информационный и образовательный аспекты африканского суверенитета. Исследуется роль региональных интеграционных группировок, а также внешних акторов в контексте суверенизации Африки. Особое внимание уделяется роли РФ в укре- плении суверенитета стран континента.
Монография формирует целостное представление по ...
Добавлено: 13 июля 2026 г.
Самойлов О. М., Морозов З. А., Петухова Д. Р. и др., Психология человека в образовании 2023 Т. 4 № 5 С. 519–535
Введение. В статье представлен систематический обзор психологических исследований, направленных на изучение метакогнитивной регуляции в контексте эффективности обучения с применением цифровых образовательных технологий (ЦОТ). Жизнь современного человека невозможно представить без цифровых технологий. Образовательный процесс не стал исключением: с каждым годом возрастает роль саморегулируемого обучения, в рамках которого обучающиеся индивидуально выстраивают образовательный маршрут и регулируют учебный процесс ...
Добавлено: 13 июля 2026 г.
Добавлено: 13 июля 2026 г.
Стогниева О. Н., Murashova N., Journal of Asia TEFL 2026 Vol. 23 No. 2 P. 490–505
Добавлено: 12 июля 2026 г.
Scientific publishing house Infinity, 2026.
Добавлено: 12 июля 2026 г.
Scientific publishing house Infinity, 2026.
Добавлено: 10 июля 2026 г.
Сизова А. А., Барнаул: Алтайский государственный педагогический университет, 2026.
В сборник включены научные статьи, посвященные различным аспектам социально-экономической и культурной истории Сибири в контексте внутренней и внешней политики России. Сборник посвящен 70-летию со дня рождения известного ученого, педагога, просветителя и общественного деятеля, доктора исторических наук, профессора Александра Владимировича Старцева (1956–2019).
Сборник предназначен для специалистов в области отечественного исторического сибиреведения, а также всех, кто интересуется историей ...
Добавлено: 8 июля 2026 г.
Сорокин П. А., Бочавер А. А., Психология и право 2026 Т. 16 № 2 С. 118–131
Контекст и актуальность. Информационная безопасность детей и подростков — в настоящее время важнейший предмет междисциплинарных исследований и практической деятельности. Данные российских и международных исследований свидетельствуют о высоком уровне представленности угроз информационной безопасности несовершеннолетних, основные из которых — киберагрессия, кража персональных данных, сетевая педофилия, вовлечение в деструктивные субкультуры и движения, манипуляции несовершеннолетними в преступных целях, аддикции. Цель: систематизация и ...
Добавлено: 7 июля 2026 г.
Воронина Е. А., Курьян М. Л., Вестник Мининского университета 2025 Т. 13 № 4 Статья 2
Введение. Использование инструментов искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе получает все более широкое распространение, в том числе при обучении письму на английском языке. Однако вопрос о том, как эффективность обратной связи, предоставляемой преподавателем относительно письменных работ студентов, может быть повышена за счет современных ИИ-технологий, заслуживает большего внимания. Цель настоящего исследования – проанализировать способы «сотрудничества» между ...
Добавлено: 6 июля 2026 г.
Москвина Ж. О., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Литературоведение, журналистика 2026 Т. 31 № 2 С. 398–408
Исследованы семантические и когнитивные механизмы функционирования лексемы «необратимость» (Unumkehrbarkeit), изучен современный немецкий медиа-дискурс, где освещается кризис германо-российских отношений. В основе исследования лежит гипотеза о том, что апелляция к семантике необратимости в СМИ служит ритори-ческой стратегией, призванной усилить восприятие происходящих изменений как окон-чательных. Однако, как демонстрирует проведенный анализ, данная стратегия вступает в противоречие с глубинными структурами ...
Добавлено: 3 июля 2026 г.
Учебное пособие предназначено для обучения академическим навыкам чтения, говорения и письма на основе статей из научно-популярных журналов по различным профилям: образование, программирование, лексика гейм-дизайна, продуктовые исследования, создание цифровых продуктов для различных сфер жизни, UX-исследования и юзабилити-тестирование, маркетинг игр и цифровых продуктов. Упражнения, разработанные для каждого урока, ориентированы на развитие профессионального вокабуляра, написание обобщений (summary) и ...
Добавлено: 3 июля 2026 г.
Хорольская М. В., Каташевич Е. Д., Современная Европа 2025 № 2 С. 38–52
В статье проанализирована степень соответствия политического позиционирования немецких партий и социального состава их депутатского корпуса в Бундестаге 20-го созыва. Исследование основано на предвыборных программах немецких партий 2021 г. и авторской базе данных, содержащей информацию о социально-демографических характеристиках депутатов (пол, возраст, происхождение), религиозной принадлежности, семейном положении и наличии детей. Отобраны ключевые программные пункты, которые могут быть ...
Добавлено: 20 июня 2026 г.
Представленное в статье исследование посвящено репрезентации памяти о Холокосте в медиа Центрально-Восточной и Северной Европы во втором десятилетии XXI века (на примере Германии, Австрии, Польши, Литвы, Латвии, Эстонии, Швеции, Дании, Норвегии). В соответствии с гипотезой авторов, в каждом из этих государств существует особая память о Второй мировой войне, которая встраивается в национальные нарративы, но сочетается ...
Добавлено: 13 мая 2026 г.
Митрофанов С. В., АПК: Экономика, управление 2026 № 1 С. 133–144
В статье рассматривается система землеустройства Нидерландов в контексте принципов устойчивого развития. На основе анализа данных FAOSTAT, проекта CCI-LC и официальной статистики Нидерландов исследуется динамика земельного покрова, структура сельскохозяйственных угодий и убранные площади основных культур в 2011-2023 гг. Показано, что землеустройство в стране выполняет интегрирующую функцию, обеспечивая баланс между интенсивным сельским хозяйством, урбанизацией и природоохранными целями. ...
Добавлено: 6 апреля 2026 г.
Асатрян Г. Э., Тренин Д. В., Россия в глобальной политике 2025 Т. 23 № 6 С. 191–205
Вооружённое противоборство Российской Федерации с коллективным Западом требует концентрации внимания и ресурсов на украинском направлении. В чрезвычайных условиях России труднее расширять или просто удерживать позиции в других прилежащих странах.
Москва утратила положение главного посредника в армяно-азербайджанском конфликте. Её миротворческая миссия в Нагорном Карабахе, согласованная в 2020 г. на пять лет с возможностью продления, свёрнута досрочно в ...
Добавлено: 20 марта 2026 г.
Шерстюков С. А., Новая и новейшая история 2026 Т. 70 № 1 С. 79–92
После начала Первой мировой войны Германия и Османская империя попытались вовлечь Афганистан в конфликт на стороне Центральных держав, направив туда свои миссии. И хотя эта попытка провалилась, османский джихад и активность германо-османских эмиссаров в Афганистане имели значительные последствия. После прибытия миссии Нидермайера – Хентига в Кабул в сентябре 1915 г. межимперское противостояние в Афганистане вышло ...
Добавлено: 6 марта 2026 г.