?
Образование и просвещение как правовые категории
Образовательная политика. 2021. № 1 (85). С. 16–21.
Жигалов С. В.
Высокая ценность и значимость образования как социального института в современных условиях порождает немало дискуссий о том, как лучше организовать и урегулировать общественные отношения по поводу его получения. В связи с этим одним из ключевых вопросов подобного рода дискуссий — как в науке, так и в правоприменительной практике — выступает проблематика того, что образование представляет собой с точки зрения правовой науки и как этот термин соотносится со смежными правовыми категориями. В исторической ретроспективе данный термин традиционно коррелирует с термином «просвещение», имеющим иную этимологию и смысловой оттенок.
На нормативном уровне продолжают использоваться оба понятия, что ставит вопрос о проблеме их соотношения. Показательно, что традиционно дихотомия данных понятий обозначается также на уровне номинации органов власти, что требует анализа и осмысления.
М.: МАКС Пресс, 2026.
Сборник составлен из материалов, присланных российскими и зарубежными специалистами
в Оргкомитет Всероссийского круглого стола «Логика и парадоксы управления современным
образованием». Круглый стол прошел на социологическом факультете Московского государст
венного университета имени М. В. Ломоносова 08 июня 2026 года. Тексты публикуются
в авторской редакции; мнение редакционно-издательской группы может не совпадать с пози
цией авторов.
Издание предназначено для исследователей, социологов, преподавателей, специалистов по
разработке ...
Добавлено: 2 сентября 2026 г.
Голенко Д. В., Издательство "Юрлитинформ", 2026.
Настоящее издание представляет собой сборник статей по материалам XV Российского конгресса уголовного права «Тридцать лет Уголовному и Уголовноисполнительному кодексам Российской Федерации: итоги и перспективы». Конгресс был проведен 28–29 мая 2026 года на Юридическом факультете МГУ имени М.В. Ломоносова.
Сборник материалов включает статьи ведущих российских и зарубежных юристов – научных и практических работников, преподавателей высших учебных заведений Российской Федерации и других государств.
Для студентов, ...
Добавлено: 1 сентября 2026 г.
Голенко Д. В., Издательство "Юрлитинформ", 2026.
Учебник подготовлен в соответствии с программой по дисциплине «Уголовное право», соответствует стандартам высшего образования по направлениям подготовки «Юриспруденция».
Предназначен для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников юридических вузов и факультетов, представителей судебных и правоохранительных органов, юристов и всех интересующихся уголовным правом. ...
Добавлено: 1 сентября 2026 г.
Добавлено: 1 сентября 2026 г.
Минасян К. Х., Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Право 2026 № 2 С. 322–332
Аннотация: статья посвящена исследованию соотношения международных обязательств госу- дарств, вытекающих из участия в механизмах Группы разработки финансовых мер борьбы с отмыванием денег (ФАТФ), и обязательств государств – членов Евразийского экономического союза (ЕАЭС). Рекомендации ФАТФ, сохраняя формально рекомендательный характер, факти- чески определяют для государств ЕАЭС общую рамочную структуру системы противодействия легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, финансированию терро- ризма и финансированию распространения оружия массового уничтожения (ПОД/ФТ/ФРОМУ). Право ЕАЭС создает условия для гармонизации законодательства в указанной ...
Добавлено: 1 сентября 2026 г.
Asia and Africa today 2026 Vol. 6 P. 80–86
This theoretical article examines the persistent problem of "talent drain" for women in Nigerian higher education, where increasing female representation in male-dominated STEM fields is undermined by persistent stereotypes and sociocultural barriers. Using critical theoretical analysis and interpretive synthesis, the article seeks to demonstrate how the concept of reflexive modernization explains why stereotype threat prompts ...
Добавлено: 31 августа 2026 г.
Ермоленко Г. А., Кожевников С. Б., М.: Эксмо, 2026.
Социально-гуманитарные знания помогают осваивать социальные нормы и ценности российской цивилизации. Каждый модуль обществознания связан с особой сферой общественной жизни человека, с деятельностью по реализации его духовных потребностей и социальных интересов. Осознание общественной природы своих потребностей — важный шаг к пониманию человеком самого себя, прояснению целей своей жизни, развитию чувства сопричастности сообществу, ценностям и идеалам культуры.
Российское ...
Добавлено: 31 августа 2026 г.
Мохова Е. В., Закон 2026 № 8 С. 156–178
Статья представляет собой вторую часть исследования ответственности иностранного менеджмента (директоров) при банкротстве иностранных компаний, где вопрос рассматривается применительно к российским основным и вторичным (локальным) производствам. Автор делает вывод, что привлечение к субсидиарной ответственности иностранных директоров обоснованно в основном производстве, но не исключено и допустимо при определенных условиях во вторичном. Аргументируется, что на текущий момент компетенция ...
Добавлено: 31 августа 2026 г.
Косевич Е. Ю., Problems of Post-Communism 2026 P. 1–21
Since 2022, the Kremlin has revised its foreign policy priorities. Russia’s traditional Western partners have been designated as “unfriendly countries,” and Moscow has increasingly focused on intensifying rapprochement with states in the Global South, with Latin America and the Caribbean (LAC), as the US’ closest neighbors, occupying a special place in this strategy. The region ...
Добавлено: 28 августа 2026 г.
Иванов О. С., Вестник экономического правосудия Российской Федерации 2026 № 7 С. 4–11
В комментарии на примере из практики ВС РФ анализируются вопросы о соотношении уменьшения размера исковых требований и частичного отказа от иска и о месте правовой квалификации требований среди элементов иска. По мнению автора, следует поддержать сложившийся подход, выражающийся в том, что ни размер исковых требований, ни их квалификация не являются элементами иска, а потому не могут его ...
Добавлено: 28 августа 2026 г.
Щенникова И. И., Закон 2026 № 8 С. 84–93
Технология цифрового двойника широко применяется в различных отраслях экономики, создавая модели субъектов и объектов на основе данных о них и о среде, их окружающей. В самом широком смысле целью цифрового двойника является решение задачи, связанной с изучением моделируемого субъекта или объекта, а также с обеспечением его здорового, эффективного или производительного функционирования. В связи с этим ...
Добавлено: 28 августа 2026 г.
Казун А. П., Девятников В. Ю., Белов М. Д., Вопросы теоретической экономики 2026 Т. 3 № 32 С. 115–135
Как понять, хорош адвокат или нет? В данной статье мы описываем методологию, позволяющую измерять качество юридической помощи через разницу между тем, что предсказывает модель машинного обучения по объективным характеристикам дела, и тем, чем дело закончилось в реальности. Мы исходим из предпосылки, что если у адвоката дела стабильно заканчиваются лучше ожидаемого, то он делает свою работу хорошо. ...
Добавлено: 28 августа 2026 г.
Лескина Э. И., Журнал российского права 2026 Т. 30 № 8 С. 137–154
Переход к экономике данных позволил по-новому взглянуть на такой актив, как данные, которые называют новым топливом, новым активом, новой валютой. Данные ценны, и их ценность может иметь денежное выражение. Это влияет на экономику данных, цифровой суверенитет, распределение прав на данные.
Цель статьи — комплексное рассмотрение концептуальных основ категории ценности данных.
Применены сравнительно-правовой и формально-юридический методы, методы анализа ...
Добавлено: 27 августа 2026 г.
Панова А. А., Ostrovnaya M., Demokratizatsiya: The Journal of Post-Soviet Democratization 2026 Vol. 34 No. 2 P. 199–226
Добавлено: 27 августа 2026 г.
Батусова Е. С., Шершнева-Цитульская И. А., Институт государства и права РАН, 2026.
Монография посвящена разработке и исследованию актуальной и перспективных моделей регулирования трудовых, социально-обеспечительных и социально-защитных отношений в условиях гибридных правовых режимов. В четырех главах авторы обсуждают дискуссионные междисциплинарные вопросы формирования доктринальной модели гибридных правовых режимов, используя компаративистский и сравнительно-исторический подходы, исследуют проблемы обеспечения занятости, защиты трудовых прав и обеспечения производительного труда, а также свойственные им особенности ...
Добавлено: 26 августа 2026 г.
Баширов М. Ф., Тютюнник Н. О., Бизнес. Общество. Власть 2025 № 2 (56) С. 127–137
Статья посвящена изучению текущего вектора развития цифровой профориентации, внедряемой в российском школьном образовании с учетом «Стратегического направления в области цифровой трансформации образования до 2030 года», а также исследованию вопроса о возможностях использования цифровых сервисов профориентационной направленности в настоящем и будущем. Авторами также выявлен ряд проблем, препятствующих гармоничному внедрению и развитию профориентационных цифровых сервисов и технологий ...
Добавлено: 11 августа 2026 г.
Богдановская И. Ю., Волос А. А., N.A. Danilov и др., Legal Issues in the Digital Age 2026 Vol. 7 No. 2 P. 113–135
Добавлено: 3 августа 2026 г.
В статье проводится анализ кадрового состава миротворческой деятельности ООН в контексте формирующихся блоков «коллективный Запад» и «коллективный не-Запад». В качестве предмета исследования были выбраны миротворческие миссии ООН в Африке как самые многочисленные, многоформатные, дорогостоящие и кровопролитные. В ходе работы было установлено, что представители коллективного Запада занимают позиции на всех уровнях системы формирования решений, важнейшие посты ...
Добавлено: 18 июля 2026 г.
Можайский А. Ю., Schole. Философское антиковедение и классическая традиция 2026 Т. 20 № 2 С. 1105–1116
В настоящей статье исследуется образование Эпаминонда - знаменитого фиванского полководца и государственного деятеля. В античную эпоху он был широко известен благодаря образованности и философскому авторитету. В исследовании показано, что становление Эпаминонда было обусловлено сложным комплексом местных традиций обучения, которые Павсаний характеризует как «местные учения» (ἐπιχώρια διδάγματα). В то же время образование Эпаминонда отличалось от подготовки ...
Добавлено: 17 июля 2026 г.
Scientific publishing house Infinity, 2026.
Добавлено: 12 июля 2026 г.
Учебное пособие предназначено для обучения академическим навыкам чтения, говорения и письма на основе статей из научно-популярных журналов по различным профилям: образование, программирование, лексика гейм-дизайна, продуктовые исследования, создание цифровых продуктов для различных сфер жизни, UX-исследования и юзабилити-тестирование, маркетинг игр и цифровых продуктов. Упражнения, разработанные для каждого урока, ориентированы на развитие профессионального вокабуляра, написание обобщений (summary) и ...
Добавлено: 3 июля 2026 г.
Заостровцев А. П., Вопросы теоретической экономики 2025 № 2 С. 196–204
В статье представлена рецензия на книгу, в которой её авторы рассматривают концепции перехода к устойчивому экономическому росту. В центре внимания проблема институтов и культуры. Обсуждаются особенности понимания их взаимосвязи. Представлены концепции Р. Аллена
и Дж. Мокира с их разной трактовкой условий и причин, породивших промышленную революцию
в Великобритании. Авторы книги далее рассматривают распространение этой революции на весь
мир. ...
Добавлено: 28 июня 2026 г.
Цурлуй О. Ю., В кн.: Уголовное производство: процессуальная теория и криминалистическая практика [Электронный ресурс]: материалы конференции.: Севастополь: Самарама, 2026. С. 163–168.
Автором разработана и предложена концепция разбора сюжетов классических литературных произведений с точки зрения современного судопроизводства, в том числе взаимодействия участников процесса, доказывания, мотивировки принимаемых решений. В статье предложен систематизированный с учетом курса обучения и изучаемых в его рамках дисциплин список произведений художественной классической литературы с точки зрения значимости освоение соответствующей дисциплины. Список выстроен в хронологической ...
Добавлено: 20 июня 2026 г.
Радаев В. В., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
С приходом в университет новых поколений студентов преподавание оказалось в серьезном кризисе, который лишь усугубился в период пандемии коронавируса. Что именно пошло не так? В книге разбираются многочисленные основания возникшего кризисного состояния и формулируются общие принципы, на которые могли бы опереться нынешние преподаватели. Автором также предлагается ряд практических советов из накопленного личного опыта и обсуждается ...
Добавлено: 17 июня 2026 г.