?
Сочетание традиционного и электронного обучения
С. 88–91.
Кропачева Н. Ю., Гладкая А. В.
Сочетание традиционного и электронного обучения: Материалы межрегиональной научно-практической конференции преподавателей математики и физики под девизом «Математика – это просто», Санкт-Петербург
Язык:
русский
М., Краснодар: Центр палеонтологических исследований, Традиция, 2025.
Сборник статей содержит материалы коференции по археологии Западного Кавказа и сопредельных территорий, представленных на «XII Анфимовских чтениях», прошедших в Горячем Ключе 3–6 ноября 2025 г. В разделах издания отражены секции форума, который охватывает периоды от каменного века и эпохи бронзы до позднего средневековья и Нового времени. Опубликованы результаты Круглого стола «Translatio imperii»: христианские древности». Также ...
Добавлено: 10 декабря 2025 г.
СПб.: Издательство МБИ имени Анатолия Собчака, 2024.
Сборник материалов XXIII Международной научно-практической конференции «Смирновские чтения – 2024», состоявшейся 20–22 марта 2024 г. в АНО ВО «Международный банковский институт имени Анатолия Собчака». Издание предназначено для научных работников, преподавателей, студентов и аспирантов, а также специалистов-практиков, занимающихся проблемами экономики и образования. ...
Добавлено: 7 ноября 2025 г.
СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2023.
В сборник включены тексты докладов участников XX междуна родной научно-теоретической конференции «Государство и право: эволюция, современное состояние, перспективы развития (к 25-летию Санкт-Петербургского университета МВД России)», состоявшейся в Санкт-Петербургском университете МВД России 27–28 апреля 2023 г. ...
Добавлено: 4 апреля 2025 г.
Akinina O., Чедия А. Р., Syzdykova B. и др., International Journal of Information and Education Technology 2024 Vol. 14 No. 10 P. 1335–1343
Добавлено: 14 декабря 2024 г.
М.: Межрегиональная общественная организация содействия изучению, пропаганде научного наследия Н.Д. Кондратьева, 2024.
В 2024 году Московский университет проводит очередной Международный молодежный научный форум «Ломоносов». На сегодняшний день Форум «Ломоносов» является одним из крупнейших в мире мероприятий для научной молодежи, а по численности участников и количеству охватываемых научных направлений не имеет аналогов.
Основная цель Форума «Ломоносов» – развитие профессиональной активности молодых ученых, привлечение их к решению актуальных задач, стоящих ...
Добавлено: 16 сентября 2024 г.
Система высшего образования непрерывно меняется, что приводит к необходимости создания новых методов обучения. Разработка алгоритма управления процессом формирования наиболее эффективной индивидуальной образовательной траектории является весьма актуальной задачей. Результаты наукометрических исследований позволяют на основе модульного подхода трансформировать вариативную часть учебного плана с учетом требований наиболее востребованных сфер деятельности. Предложена формализация модели информационных потоков с целью выбора ...
Добавлено: 28 мая 2024 г.
Кутузов А. И., Богданова А. В., Педагогическое образование и наука 2023 № 4 С. 125–130
В статье представлен анализ состояния исследований применения цифрового следа студентов для определения сформированности у них компетенций. В соответствии с параметрами, определенными в декларации PRISMA, в обзоре используется методология библиографического исследования для изучения баз данных WoS, Scopus и РИНЦ. В ходе поиска статей, опубликованных в период с 2014 по 2022 г., мы анализируем информацию, полученную с ...
Добавлено: 10 февраля 2024 г.
Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 2023.
В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции по разным направлениям гуманитарного знания: по филологии, искусству, педагогике, культурологии. В содержании статей нашли отражение проблемы развития языков и современного коммуникативного пространства, особенности региональной культуры и этнического искусства, актуализация методов и технологий в преподавании языковых, литературоведческих дисциплин, развитие стратегий познания культур и межкультурной коммуникации.
Материалы представляют интерес для ...
Добавлено: 5 февраля 2024 г.
Буки Веди, 2023.
В сборник вошли материалы четвёртой всероссийской научной конференции АРХОНТ (Античные реликвии Херсонеса: открытия, находки, теории) ...
Добавлено: 24 ноября 2023 г.
Витковская Н. Г., Денисова Д. А., Садекова С. Р., Современное педагогическое образование 2023 № 3 С. 16–21
В статье актуализируются проблемы использования е-обучения, в частности системы Moodle, во время пандемии. Система Moodle имеет широкое распространение в высшей школе и является эффективным средством интеграции традиционного и дистанционного обучения. Целью исследования является выявление и сравнение взглядов студентов бакалавриата и магистратуры на использование системы Moodle в условиях университета до, во время и после пандемии. Автором ...
Добавлено: 3 сентября 2023 г.
СПб.: Скифия-принт, 2022.
Материалы сборника отражают тематику и содержание докладов, представленных на традиционной международной конференции «Ананьевские чтения». Конференция 2022 года была посвящена проблемам становления и развития социальной психологии во взаимодействии с другими отраслями психологической науки. Наряду с тезисами, связанными с юбилейной датой (60-летие социально-психологического направления в СПбГУ) и связанными с историей университетской социальной психологии, в издание включены публикации, ...
Добавлено: 8 декабря 2022 г.
Другова Е. А., Велединская С. Б., Журавлева И. И., Вопросы образования 2021 № 4 С. 333–354
Авторы коллективной монографии «Переосмысливая педагогику в цифровую эпоху: принципы и практики дизайна» считают, что цифровое общество не только формирует запрос на освоение новых навыков и способов учить и учиться, но и порождает вызовы в области экономики, цифровой безопасности, конфиденциальности, этики. Они показывают, как образовательный дизайн отвечает на вызовы цифровизации, помогает определить, чему сегодня надо учить, ...
Добавлено: 1 декабря 2022 г.
Тихомиров В. П., Днепровская Н. В., Информационное общество 2022 № 5 С. 44–57
Цифровая трансформация высшего образования предполагает проведение преобразований в процессах, моделях и каналах коммуникаций университетов с использованием цифровых технологий. Современный этап изменений, главным образом, направлен на создание и развитие инфраструктуры для цифровизации высшего образования. Опыт преобразования университета с использованием новых технологий был получен университетом МЭСИ в процессе формирования и развития электронного обучения. В статье рассматривается кейс ...
Добавлено: 28 октября 2022 г.
Е.А. Воронина, М.Л. Курьян, Педагогика и психология образования 2022 № 2 С. 144–160
Статья посвящена проблеме отношения студентов к переводу обучения в онлайн-режим в условиях пандемии и, следовательно, повсеместному использованию технологий в образовании. Целью настоящего исследования является выявление возможной взаимосвязи между принятием студентами технологий в образовании и удовлетворенностью электронным обучением. Также работа ставит задачей проанализировать отношение к цифровым инструментам и удовлетворенность онлайн-курсами в зависимости от характеристик выборки. В качестве методологической основы ...
Добавлено: 15 июля 2022 г.
Добавлено: 19 марта 2022 г.
М.: Институт психологии РАН, 2021.
Сборник подготовлен к IX Международной конференции молодых ученых «Психология – наука будущего». Статьи авторов из разных городов Российской Федерации и ближнего зарубежья отражают широту научных интересов молодых исследователей. ...
Добавлено: 19 ноября 2021 г.
Masyuk N., Kiryanov A., Lodyshkin A., , in: Proceedings of the 4th International Conference on Economics, Management, Law and Education (EMLE 2018).: Atlantis Press, 2018. Ch. 167 P. 866–870.
Добавлено: 1 ноября 2021 г.
Другова Е. А., Университетское управление: практика и анализ 2020 Т. 24 № 4 С. 146–151
Данная статья представляет собой обзор международной конференции по передовым технологиям обучения EdCrunch Томск 2020. Ключевая идея конференции – выявление и обсуждение технологий, трансформирующих ландшафт современного образования, а также условий, обеспечивающих их эффективность при решении актуальных задач современного общества на этапе перехода к индивидуализированному, студентоцентрированному, распределенному, доступному образованию. В обзоре представлены идеи и выводы, касающиеся смены ...
Добавлено: 24 октября 2021 г.
С. Аманжолов атындағы ШҚУ «Берел» баспасы, 2021.
В сборник включены материалы Международной научно-практической онлайн-конференции на тему «Евразийская психологическая наука и практика: междисциплинарные тенденции», посвященной 30-летию со дня открытия специальности «Психология». Статьи представлены по актуальным вопросам современной психологии, теоретическим и прикладным аспектам коррекционной психологии и педагогики, раскрываются проблемы, тенденции и перспективы. ...
Добавлено: 24 сентября 2021 г.
М.: Издательство "Перо", 2020.
Представлены материалы 5-й Международной научно-практической конференции "Социально-психологическая адаптация мигрантов в современном мире". ...
Добавлено: 23 сентября 2021 г.
М.: Издательство "Перо", 2021.
Представлены материалы 6-й Международной научно-практической конференции "АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МАССОВОГО СОЗНАНИЯ". ...
Добавлено: 23 сентября 2021 г.