?
Assemblage of Educational Policies and Educational Practices
P. 371–374.
Патаракин Е. Д., Буров В. В.
Мартынов А. В., Философические письма. Русско-европейский диалог 2022 Т. 5 № 3 С. 51–72
В конце Великой Отечественной войны в среде коллаборантов наметилась смена стратегий. Предатели всячески стремились дистанцироваться от нацистской Германии. Одна из таких частей, так называемая 1-я Русская национальная армия (1-я РНА), интернировалась в Лихтенштейне. Ее командующий, эмигрант первой волны генерал-майор Борис Хольмстон-Смысловский, надеялся таким образом спасти кадры армии (462 человека) с целью передачи их союзникам для ...
Добавлено: 5 октября 2022 г.
Патаракин Е. Д., Вопросы образования 2009 № 3 С. 114–128
Основной вектор изменений, которые мы наблюдаем в среде виртуального обучения за последние несколько лет, связан с повышением значимости самостоятельных действий ученика. Если несколько лет назад в центре внимания находилось коллективное использование учениками цифровых коллекций, которые создавались в основном институциями и группами профессионалов, то сегодня на первый план выходят формы сетевого сотрудничества, творческое соучастие. В статье ...
Добавлено: 7 ноября 2021 г.
Патаракин Е. Д., Visser L., , in: Trends and Issues in Distance Education 2nd Edition: International Perspectives (Perspectives in Instructional Technology and Distance Education).: Publisher Information Age Publishing, 2012.
Добавлено: 16 марта 2021 г.
Патаракин Е. Д., Пер Сэ, 2006.
Успешная творческая деятельность в современном мире невозможна вне сетевых коллективов. Единицами культурной эволюции становятся сетевые гибридные сообщества, состоящие из людей и программных агентов. Новые сервисы социального обеспечения, такие как блоги, народные классификаторы и ВикиВики радикально упростили процесс сетевого творчества. В результате в учебном процессе все чаще возникают ситуации, когда над общим проектом параллельно работают множество ...
Добавлено: 15 февраля 2021 г.
Степанов А. Н., Shvarts A., Chumachenko D., The Russian Journal of Cognitive Science 2018 Vol. 5 No. 3 P. 4–17
Добавлено: 22 апреля 2020 г.
Патаракин Е. Д., М.: НП «Современные технологии в образовании и культуре», 2009.
В данной книге представлен опыт использования сетевых информационных сервисов поколения 2.0 в педагогической практике. Вики, блоги, социальные сети, системы персо! нального поиска и народной классификации не только расширяют возможности получения информации, но позволяют выстраивать новые схемы и стратегии взаимодействия. В первом десятилетии XXI века в среде информационных сервисов были получены убедительные примеры привлечения множества участников ...
Добавлено: 18 января 2020 г.
Патаракин Е. Д., , in: Digital Tools and Solutions for Inquiry-Based STEM LearningVol. 1.: IGI Global, 2017. P. 112–138.
Добавлено: 13 января 2020 г.
Salikov, Alexey, Kant-Studien 2015 No. 4 P. 518–522
Добавлено: 20 октября 2017 г.
Фролова Н. Х., Ежов М. В., Вестник МГИРО 2015 № 1 (20) С. 39–44
Методы дистанционного взаимодействия набирают все большую популярность в последнее время. Статья посвящена различным вариантам взаимодействия в рамках общения «студент-студент», «студент-преподаватель», «преподаватель-студент» через Интернет. Очевидным является то, что взаимодействие с помощью информационно коммуникативных технологий имеет как преимущества, так и недостатки. Данная статья отражает плюсы и минусы ИКТ как инструмента педагогического взаимодействия, основываюсь на двустороннем мнении, с ...
Добавлено: 11 июня 2015 г.
Фролова Н. Х., Ежов М. В., Международный научный институт EDUCATIO 2014 № 7 С. 40–44
Информационно-коммуникативные технологии внедряются во все сферы человеческой деятельности с конца прошлого века. Информация стала одним из важнейших ресурсов, а для достижения высоких результатов и эффективной работы необходим профессионализм, - это и послужило предпосылкой для внедрения ИКТ в образовательную сферу. Статья посвящена анализу различных средств ИКТ и рассмотрению областей их применения. Данная статья отражает идеи и ...
Добавлено: 24 февраля 2015 г.
Стырин Е. М., Костырко А. А., European Journal of ePractice 2012 No. 17 P. 80–94
Работа, посвящена реализации масштабного российского проекта "Универсальная Электронная Карта" (УЭК). В работе проведен стратегический анализ перспектив реализации проекта, применен подход анализа ключевых стейкхолдеров проекта в контексте организации системы государственно-частных партнерств, рассмотрены основные задачи и вехи проекта, выявлены потенциальные управленческие и технологические барьеры создания УЭК как ключевого элемента системы э-правительства в России. ...
Добавлено: 25 октября 2012 г.
Кузьмина Т. А., Голечкова Т. Ю., Scientific & Academic Publishing 2012 Vol. 2 No. 6 P. 311–317
В статье приводится сравнительный анализ результатов использования «Смешанного подхода к обучению академическому английскому языку» студентов младшего и старшего бакалавриата факультета бизнес информатики и программной инженерии НИУ ВШЭ. ...
Добавлено: 9 октября 2012 г.
Степалина Е. А., Программная инженерия 2011 № 3 С. 40–44
Рассматриваются виды документации, сопровождающей программное обеспечение, жизненный цикл документации. Сформулированы требования к инструментам документирования для различных видов документов. Рассматриваются системы документирования двух основных типов - CMS и Wiki, приводится сравнительная оценка стоимости использования коробочных и арендуемых версий этих систем. ...
Добавлено: 25 сентября 2012 г.
Патаракин Е. Д., Ярмахов Б. Б., Буров В. В., Образовательные технологии и общество 2012 Т. 15 № 2 С. 517–535
В работе представлена методология создания и развития сетевых объектно-ориентированных сообществ, внутри которых происходит направленная селекция составных частей документа и отбор наиболее продуктивных и конструктивных участников. Принципы, на которых основывается деятельность: Общественное конструирование документа, решающего сложные социальные проблемы, является общественно-полезной образовательной практикой, поддерживающей продвижение социальных инноваций. Совместная деятельность по созданию или видоизменению объекта имеет приоритетное значение ...
Добавлено: 19 августа 2012 г.