?
Wikigrams-Based Social Inquiry
P. 112–138.
Статья продолжает представление результатов анализа сетей коллаборации российских социологов в 2010–2021 гг. на основе данных о 75 232 научных публикациях из электронной библиотеки eLibrary (№ 12, 2025). Используемая методология библиометрического сетевого анализа включает построение и исследование нескольких типов сетей коллаборации. Полученные сети включают 37 790 уникальных авторов. В первой части статьи на основе анализа публикационной ...
Добавлено: 12 мая 2026 г.
Navigating frictions and drivers in international research collaboration – the case of BRICS nations
Pigola A., Fischer B., Salati Marcondes de Moraes G. H. и др., Technology in Society 2026 Vol. 86 Article 103241
Добавлено: 11 марта 2026 г.
Почему учитель (не) выходит в сеть: анализ факторов участия в профессиональных обучающих сообществах
Рыжова О. Г., Корешникова Ю. Н., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 4 С. 128–145
Современные вызовы, стоящие перед системой образования, требуют от педагогов постоянной адаптации, поиска новых подходов к обучению и пересмотра профессиональных методов. Сотрудничество учителей в сетевых профессиональных обучающихся сообществах является признанным и перспективным направлением для профессионального развития. Факторы, определяющие эффективность такого сотрудничества и вовлеченность педагогов, остаются недостаточно изученными. Цель исследования — выявить и проанализировать факторы, связанные с ...
Добавлено: 5 февраля 2026 г.
Родоманченко А. С., Вертлиб К. А., Отечественная и зарубежная педагогика 2025 Т. 1 № 3(106) С. 129–143
В статье рассматривается необходи- мость обновления образовательных программ по иностранным языкам с целью интеграции таких ком- петенций XXI века, как критическое мышление, кре- ативность, коммуникативные компетенции, а также умение работать в команде, в сочетании с требовани- ями общеевропейской системы компетенций (CEFR). Цель исследования — проанализировать ключевые компетенции обеих систем и выявить основополага- ющее ядро микро- ...
Добавлено: 29 сентября 2025 г.
Ефанов А. А., Вестник славянских культур 2025 Т. 76 С. 9–25
Предметом исследования в настоящей статье выступают особенности функционирования современного российского телевидения в условиях мультиплатформенности, предопределенные моделью коллаборативного развития медиа. Теоретико-методологической основой исследования выступают концепция рецептивной эстетики (Г. Блюменберг, Г.-Г. Гадамер, Г. Р. Яусс), в диспозиции которой формируется рецептивный подход, а также теория конвергентной культуры (Г. Дженкинс). Используется комплекс методов: моделирование; структурный анализ; вторичный анализ социологических и статистических ...
Добавлено: 21 июля 2025 г.
Из-за нелинейного характера развития социологической дисциплины в советское время, а также существующего неравенства между центральными городами и регионами в современной России, сообщество российских социологов характеризуется низким уровнем интеграции на локальном уровне и выборочной представленностью в международном научном сообществе. Целью исследования является изучение структуры и закономерностей научного сотрудничества в сообществе российских социологов в период с 2010 ...
Добавлено: 26 июня 2025 г.
Веретённик Е. В., Шакина Е. А., Higher Education Quarterly 2023 Vol. n/a No. n/a P. 212–235
Добавлено: 30 ноября 2024 г.
Сироткина Надежда Геннадьевна, Павловская Светлана Владимировна, Зуева Елена Евгеньевна, , in: Современные вызовы образования и психология формирования личности.: Чебоксары: ИД «Среда», 2024. Ch. 7 P. 89–104.
Добавлено: 27 сентября 2024 г.
Чебоксары: ИД «Среда», 2024.
Наблюдаемый на протяжении последних десятилетий разрыв между квалификацией выпускников вузов и реальными потребностями рынка актуализирует задачу внедрения проектных образовательных технологий в высшем образовании. Целью статьи является анализ результатов использования проектного подхода в российском вузе. Исследование проводилось в течение 3 лет с участием студентов первого курса. Исследование выявило основные преимущества и возможные препятствия на пути внедрения ...
Добавлено: 26 сентября 2024 г.
Мальцева Д. В., Ким А. В., Щеглова Т. Е., Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология 2024 № 79 С. 221–232
Представлен общий методологический подход к использованию библиометрического анализа для изучения различных видов сетей коллаборации российских социологов, который апробируется на данных об участии социологов в международных конференциях ESA и ISA в 2010–2019 гг. Подход может быть применен для анализа публикаций российских социологов на русском языке. ...
Добавлено: 17 июля 2024 г.
Дементьев А. В., Alexandersson G., Research in Transportation Economics 2024 Vol. 103 Article 101394
Добавлено: 19 июня 2024 г.
Родоманченко А. С., Вертлиб К. А., Дискурс профессиональной коммуникации 2024 Т. 6 № 2 С. 121–138
В условиях глобализации и цифровизации роль компетенций XXI века возрастает, в связи с чем появляется необходимость подбирать задания, которые формируют у учащихся навыки и умения, необходимые для адаптации к современным условиям. В статье рассматривается использование командных дискуссий: “пирамидок”, нового типа командных дискуссий в методике преподавания английского языка, и дебатов - для формирования ключевых компетенций XXI ...
Добавлено: 14 мая 2024 г.
Давыдова Е. А., В кн.: ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ: СОВРЕМЕННОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ сборник научных статей региональной научно-методической конференции, посвященной 55-летию Юго-Западного государственного университета и кафедры ин.языков. Юго-Западный государственный университет.: Курск: [б.и.], 2019. С. 105–115.
Автор статьи обосновывает актуальность и проблемный характер рассматриваемой темы, рассматривает основные характеристики интерактивного взаимодействия, преимущества и условия организации интерактивного взаимодействия на занятиях по иностранному языку. В статье также приведены примеры интерактивных приемов обучения иностранному языку, даны методические рекомендации по планированию и оценке эффективности интерактивного взаимодействия на занятии. ...
Добавлено: 24 января 2024 г.
Dobryakova M. S., Фрумин И. Д., Moss G. и др., , in: Key Competences and New Literacies: From Slogans to School Reality.: Springer, 2023. P. 27–56.
Добавлено: 23 августа 2023 г.
Клюс А. Г., Гужеля Д. Ю., Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки 2023 № 16 (6) С. 1024–1032
Цель настоящего исследования – описать и систематизировать работу с сообществами, потребностями их участников, представив набор комплектующих для формирования моделей активизации различных объединений. Сообщества при различности форматов существования в 20-х годах XXI века (реальные, виртуальные, гибридные и пр.) и сохранении добровольных условий взаимодействия на протяжении длительного времени способствуют наращиванию социальных и культурных возможностей. Обширная эмпирическая база ...
Добавлено: 19 июня 2023 г.
Lisitskaya T., Taranov P., Ugnich E. и др., Quality and Quantity 2024 Vol. 58 No. 1 P. 365–383
It is rather easy to identify the leading universities in a country, there are different established methods and indicators of excellence. Generally, it is more challenging to find ‘the second best’ universities which have the potential to become leaders, ‘the firsts’. In Russia, such an attempt has been made. The program of ‘Pillar Universities’ was ...
Добавлено: 15 июня 2023 г.
Добавлено: 19 октября 2022 г.
O.V. Makarova, , in: E3S Web of ConferencesIssue 247: International Conference on Efficient Production and Processing (ICEPP-2021).: EDP Sciences, 2021. Ch. 01066.
Добавлено: 15 апреля 2022 г.
Патаракин Е. Д., Вопросы образования 2009 № 3 С. 114–128
Основной вектор изменений, которые мы наблюдаем в среде виртуального обучения за последние несколько лет, связан с повышением значимости самостоятельных действий ученика. Если несколько лет назад в центре внимания находилось коллективное использование учениками цифровых коллекций, которые создавались в основном институциями и группами профессионалов, то сегодня на первый план выходят формы сетевого сотрудничества, творческое соучастие. В статье ...
Добавлено: 7 ноября 2021 г.
Мальцева Д. В., Батагель В., Scientometrics 2022 Vol. 127 No. 6 P. 3437–3470
This paper presents a study of authors writing articles in the field of SNA and groups them by means of bibliographic network analysis. The dataset consists of works from the Web of Science (WoS) database obtained by searching for “social network*”, works highly cited in the field, works published in the flagship SNA journals, and written ...
Добавлено: 28 октября 2021 г.
Махалова И. А., Cahiers d'histoire russe, est-européenne, caucasienne et centrasiatique (ex. Cahiers du Monde Russe) 2021 Т. 62 № 4 С. 603–628
В статье рассматриваются советские закрытые судебные процессы против женщин, осужденных за сотрудничество с нацистским режимом в период Второй мировой войны на территории Крыма. В исследовании показано, что гендерная принадлежность обвиняемых нередко обуславливала особенности проведения процессов. Статья построена на трех сюжетах: осуждение женщин на основании их сожительства с немцами без доказательств наличия криминальной составляющей в их ...
Добавлено: 23 октября 2021 г.