• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Опыт преподавания эволюционной теории на семинарских занятиях на биологическом факультете ТвГУ
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
30 апреля 2026 г.
«Моя цель - стать ординарным профессором»
Михаил Саматов занимается теоретическими исследованиями перовскитных солнечных батарей. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о работе на суперкомпьютере Вышки, сотрудничестве с Пекинским университетом и умении делать мебель.
29 апреля 2026 г.
Научить машину читать прошлое: на ФГН создают нейросеть для расшифровки рукописей
Дневники и письма — бесценный источник для гуманитария-исследователя. Но что делать, если текст невозможно прочитать? На факультете гуманитарных наук (ФГН) ВШЭ эту проблему решили перевести на язык математики: команда филологов, историков и специалистов по машинному обучению создала информационную систему, которая не только распознает неразборчивый почерк, но и помогает анализировать содержание архивов.
29 апреля 2026 г.
8 драйверов технологического будущего: что изменит экономику
Какие отрасли определят облик ближайших десятилетий? Премьер-министр  Михаил Мишустин назвал 8 направлений, которые будут развиваться в ближайшие годы. О том, какие образовательные программы НИУ ВШЭ готовят специалистов по этим направлениям — в материале IQ медиа.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Опыт преподавания эволюционной теории на семинарских занятиях на биологическом факультете ТвГУ

С. 9–14.
Зиновьев А. В.

Опыт преподавания эволюционной теории на семинарских занятиях на биологическом факультете ТвГУ

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: преподаваниетеория эволюцииТверской государственный университет

В книге

Материалы межвузовской научно-методической конференции по проблемам преподавания в вузе "Качество образования: современные подходы к содержанию и организации учебного процесса
Т. 2. , [б.и.], 2019.
Похожие публикации
Об опыте разработки и реализации курса "История религий России"
Глебов О. А., Patria 2024 Т. 1 № 2 С. 81–86
В данной статье рассматривается опыт разработки экспериментального общеобразовательного курса «История религий России». Курс выделяется наличием разработанной проблематики традиционных духовно-нравственных ценностей, органически вписанной в практику преподавания междисциплинарного предмета на стыке истории религии и религиоведения. В работе раскрывается значимость проблематики традиционных духовно-нравственных ценностей для российского общества; обосновывается необходимость теоретизации ценностной проблематики; описываются установки, посредством которых была сформирована ...
Добавлено: 14 марта 2025 г.
«Образовательное право» для всех: опыт преподавания правовой дисциплины для аудиторий с разными бэкграундом и мотивацией: учеб.-метод. пособие
Княгинина Н. В., Янкевич С. В., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2024.
Девятый выпуск серии учебно-методических пособий «Подготовка профессионалов для нового образования» посвящен преподаванию дисциплины «Образовательное право» для разных аудиторий. Авторы делятся опытом реализации двух курсов на магистерских программах Института образования НИУ ВШЭ: «Правовые вопросы системы образования» на очно-заочной программе «Управление образованием» — для управленцев и предпринимателей в сфере общего образования; «Образовательное право» на программе «Доказательное развитие ...
Добавлено: 28 июня 2024 г.
Ольбинские чтения. Материалы VII педагогических чтений, посвященных памяти И.Б. Ольбинского
Сергиев Посад: Канцлер, 2022.
Сборник докладов VII педагогических чтений, посвященных памяти И.Б. Ольбинского. ...
Добавлено: 22 февраля 2024 г.
Всероссийский фестиваль педагогических идей «Открытый урок», раздел: Иностранные языки [Электронный ресурс].
М.: Издательский дом "Первое сентября", 2021.
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» (далее — фестиваль) проводится Издательским домом «Первое сентября» с целью представления и популяризации педагогического опыта работников образования — учителей, администраторов, работников дошкольных учреждений, психологов и т.д. ...
Добавлено: 31 января 2024 г.
Уроки пандемии: анализ опыта перехода на онлайн-преподавание в средней школе
Аленина Е. А., Барцева К. В., Лиханов М. В. и др., Психологическая наука и образование 2022 Т. 27 № 6 С. 84–101
Представлены материалы работы, посвященной тому, как внезапный переход образовательных учреждений на дистанционное обучение, вызванный COVID-19, отразился на уровне тревожности и профессионального выгорания педагогов. В исследовании приняли участие 282 педагога общеобразовательных школ. Полученные с помощью опроса результаты показали, что педагоги успешно справились с произошедшим переходом: уровень тревожности и выгорания был схожим с результатами предыдущих исследований педагогов, ...
Добавлено: 16 января 2023 г.
Ways To Succeed At Different Types Of Universities
Бывальцева-Станкевич А. А., Панова А. А., / NRU Higher School of Economics. Series EDU "Education". 2021. No. 62.
Добавлено: 19 октября 2021 г.
Приоритеты целей преподавания математики для различных УГН(С) (тезисы доклада)
Марон А. И., В кн.: Сборник тезисов по итогам Профессорского форума 2020 «Национальные проекты и профессорское сообщество»Т. 2.: М.: Российское профессорское собрание, 2020. С. 179–182.
Аннотация. Актуальность исследования обусловлена необходимостью построить чёткую иерархию целей преподавания математики для различных укрупнённых групп специальностей (технические, экономические, гуманитарные) в ВУЗах. Определение приоритетов позволяет сосредоточиться на важнейших целях преподавания математики. В связи с этим, данная статья направлена на расчёт численных значений приоритетов следующих стратегических целей преподавания математики: формирование математических компетенций для решения профессиональных задач; формирование логического мышления; воспитание ...
Добавлено: 14 июля 2021 г.
Сборник тезисов по итогам Профессорского форума 2020 «Национальные проекты и профессорское сообщество»
М.: Российское профессорское собрание, 2020.
Аннотация. Актуальность исследования обусловлена необходимостью построить чёткую иерархию целей преподавания математики для различных укрупнённых групп специальностей (технические, экономические, гуманитарные) в ВУЗах. Определение приоритетов позволяет сосредоточиться на важнейших целях преподавания математики. В связи с этим, данная статья направлена на расчёт численных значений приоритетов следующих стратегических целей преподавания математики: формирование математических компетенций для решения профессиональных задач; формирование логического мышления; воспитание ...
Добавлено: 14 июля 2021 г.
О ПРЕПОДАВАНИИ IT-ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ГЕОДЕЗИИ, АЭРОФОТОГЕОДЕЗИИ, КАРТОГРАФИИ, ЗЕМЕЛЬНО-ИМУЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ
Коржавина Е. Р., Наука и образование: новое время 2019 № 4 С. 73–78
Рассматриваются вопросы особенностей преподавания IT-технологий в Московском колледже геодезии и картографии будущим специалистам в области топографической съемки, аэрофотосъемки, дешифрирования космических снимков, картографирования территорий, навигации и геоинформационных систем, создания печатной продукции (карт, атласов, энциклопедий, путеводителей), разработки земельных планов. ...
Добавлено: 7 апреля 2021 г.
Модели организации обучения студентов в университете: основные представления, преимущества и ограничения
Н. Г. Малошонок, И. А. Щеглова, Университетское управление: практика и анализ 2020 Т. 24 № 2(2022) С. 107–120
Оценка качества высшего образования и управления им невозможна без четких ответов на три вопроса: чему университет должен учить студентов; как должен быть устроен учебный процесс для достижения образовательных результатов; какую роль в образовательном процессе играет студент. Некоторые исследователи предпринимали попытки ответить на указанные вопросы путем разработки концептуальных положений о том, как следует выстраивать процесс обучения ...
Добавлено: 3 августа 2020 г.
К "Происхождению видов..."
Зиновьев А. В., Тверь: ТвГУ, 2005.
К "Происхождению видов..." ...
Добавлено: 8 марта 2020 г.
Теория эволюции: учеб.-метод. пособие для студентов IV курса специальности биология
Емельянова А. А., Зиновьев А. В., Тверь: ТвГУ, 2006.
Теория эволюции: учеб.-метод. пособие для студентов IV курса специальности биология ...
Добавлено: 8 марта 2020 г.
Теория эволюции: основные понятия и термины
Емельянова А. А., Зиновьев А. В., Тверь: ТвГУ, 2007.
Теория эволюции: основные понятия и термины ...
Добавлено: 8 марта 2020 г.
Потери науки. Памяти Михаила Николаевича Самкова (28.II.1955 - 09.V.2013)
Зиновьев А. В., Николаева Н. Е., Николаев В. И., Вестник Тверского государственного университета. Серия: Биология и экология 2013 Т. 31 С. 194–199
Потери науки. Памяти Михаила Николаевича Самкова (28.II.1955 - 09.V.2013) ...
Добавлено: 7 марта 2020 г.
Физика XXI века: вопросы преподавания. Как донести до школьников и студентов красоту современной физики.
Чулкова Г. М., Петрова Е. Б., ЛЕНАНД, 2019.
В книге рассмотрены проблемы преподавания современной физики в школе и вузе. Авторами сделан небольшой экскурс в историю и рассмотрена реформа школьного и вузовского образования середины XX века, а далее показано настоящее состояние физического образования, претерпевшее реформы конца XX и начала  XXI веков. Авторами не только сделан анализ учебной литературы соответствующих периодов времени, но и рассмотрены ...
Добавлено: 25 октября 2019 г.
Судьба спора об адаптационизме и геноцентризме в XXI веке
Кузин И.А., В кн.: Философия биологии в новом диалоге с природой. К 90-летию со дня рождения Р.С. Карпинской, Международная конф. (2018; Москва). Международная конференция «Философия биологии в новом диалоге с природой», 30 янв. 2018 г.: М.: Институт философии РАН, 2018. С. 35–45.
В работе рассмотрено влияние критики адаптационизма и геноцентризма на развитие эволюционной теории в последние полвека. Эта критика была персонифицирована в атаке Р.Ч. Левонтина и С. Дж. Гулда на  социобиологов Э.О. Уилсона и Р. Докинза. Концептуальная реконструкция СТЭ, предпринятая современными сторонниками «расширенного синтеза» М. Пильюччи и Г. Мюллером, может быть переформулирована в терминах адаптационизма и геноцентризма. ...
Добавлено: 17 сентября 2019 г.
Сборник по итогам III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Открытая методика: в поисках утраченного или шаг в будущее?"
СПб.: Свое Издательство, 2019.
В сборнике представлены материалы III Всероссийской научно-практической конференции "Открытая методика: в поисках утраченного или шаг в будущее?", которая прошла в Санкт-Петербурге 19-20 октября 2018 по инициативе научно-методического совета по преподаванию литературы и русского языка при ОО "Ассул" и кафедры образовательных технологий в филологии ФГБОУ ВО "РГПУ им. А.И. Герцена". Сборник адресован ученым, преподавателям, учителям, студентам ...
Добавлено: 7 августа 2019 г.
Эконометрика в российских региональных вузах: результаты опроса участников программ повышения квалификации Фонда Егора Гайдара
Ощепков А. Ю., Трофимова Т. А., Яблонскене Н. Л., Квантиль 2019 № 14 С. 21–33
Данная работа представляет собой попытку охарактеризовать текущее состояние дел в преподавании прикладной эконометрики/экономики в российских региональных вузах. Основную информационную базу представляют результаты опроса преподавателей региональных вузов – слушателей программ повышения квалификации Фонда Егора Гайдара в 2017–2019 гг. В рамках опроса слушателям задавались как вопросы, непосредственно касающиеся их опыта преподавания (используемые учебные материалы, структура и содержание ...
Добавлено: 24 июня 2019 г.
Lingua Academica: Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики
Ульяновск: Ульяновский государственный университет (Ульяновск), 2016.
В сборнике представлены материалы, подготовленные участниками Всероссийской научно-практической конференции "Lingua Academica", состоявщейся на базе Ульяновского государственного университета в феврале 2016 года. Материалы затрагивают актуальные вопросы лингвистики, межкультурной коммуникации и преподавания иностранных языков. Материалы могут быть полезны для филологов и преподавателей языка в вузе. ...
Добавлено: 27 октября 2018 г.
Сложности перевода: К вопросу о методологии преподавания анализа памятников искусства Востока студентам-искусствоведам
Гусева А. В., В кн.: Актуальные вопросы искусствознания в России, странах СНГ и тюркского мира. Материалы Международной научной конференции, посвященной 120-летию со дня рождения Петра Евгеньевича Корнилова (1896–1981). Казань, 18–19 мая 2017 г. Ч.II.: Каз.: Издательство Академии наук Республики Татарстан, 2018. С. 341–352.
Терминологическая проблема интерпретации и описания памятников и искус- ства Дальнего Востока, поднималась в работах как российских, так и зарубежных исследователей, начиная с 1970-х годов. Если применительно к архитектуре эта проблема ограничивается использованием локальных названий строительных  элементов или материалов, то формальное применение разработанных в рамках западноевропейского искусствознания методов анализа к живописным памятникам Дальнего Востока не всегда позволяет ...
Добавлено: 12 сентября 2018 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору