• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Why the mirror neurons cannot support action understanding
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
17 июня 2026 г.
Биоинформатики НИУ ВШЭ обнаружили 20 опасных мутаций в гене, связанном с легочной артериальной гипертензией
Ученые НИУ ВШЭ совместно с коллегами из российских университетов выяснили, какие мутации в гене ACVRL1 опасны для пациентов с легочной артериальной гипертензией. Они смоделировали, как изменения в гене влияют на связывание АТФ с белком — процесс, от которого зависит передача сигналов, необходимых для работы сосудов. Оказалось, что 20 из 32 вариантов могут нарушать передачу сигнала и провоцировать болезнь. Результаты опубликованы в Journal of Structural Biology.
17 июня 2026 г.
Интеллектуальная робототехника: кадровый голод и масса возможностей
Пока на рынке мало кадров, способных заниматься разработкой интеллектуальных робототехнических систем. Между тем именно к этому идет робототехника. Как учат ее проектированию и каково будущее отрасли, в интервью IQ Media рассказал заведующий Проектно-учебной лабораторией робототехники НИУ ВШЭ Вадим Моргачев.
17 июня 2026 г.
Каким должно быть образование, чтобы готовить кадры для экономики будущего
Эти вопросы обсудят на форуме HR EXPO PRO ЛЮДЕЙ, который состоится 18-19 июня в Москве. В его работе примет участие ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов, федеральные министры, HR-директора компаний, ректоры вузов, эксперты. На форуме будет представлен стенд, посвященный программам ДПО НИУ ВШЭ.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Why the mirror neurons cannot support action understanding

Neurophysiology. 2012. Vol. 44. P. 499–502.
Косоногов В. В.
Язык: английский
DOI
Текст на другом сайте
Ключевые слова: mirror neurons
Похожие публикации
Motor resonance and inhibitory mechanisms in action observation as revealed by corticospinal excitability
Carlos Nieto-Doval, Aynur Ragimova, Gleb Perevoznyuk и др., Scientific Reports 2025 Vol. 15 Article 23245
Добавлено: 28 августа 2025 г.
Временной профиль активации системы зеркальных нейронов при наблюдении за движением. Исследование при помощи транскраниальной магнитной стимуляции
Нието-Доваль К., Рагимова А. А., Вязьмин А. О. и др., Нервно-мышечные болезни 2024 Т. 14 № 4 С. 40–50
Introduction . The mirror neuron system (MNS) plays a key role in linking the perception of actions with their execution, being activated both during observation and during the execution of actions. Despite extensive research on the functional roles of MNS, the temporal dynamics of MNS activation in humans remains poorly understood. The aim of the study ...
Добавлено: 29 января 2025 г.
Исследование функционирования зеркальных нейронов в норме, при неврологических и психиатрических заболеваниях: систематический обзор литературы
Рагимова А. А., Перевознюк Г. С., Волель Б. А. и др., Неврологический вестник. Журнал им. В.М. Бехтерева 2024 Т. 56 № 3 С. 272–289
Система зеркальных нейронов — «базовая система» коры головного мозга. Она обеспечивает способность понимания действий окружающих и играет ключевую роль в моторном обучении и эмпатии. В данном обзоре мы подробно рассмотрели внутренние и внешние факторы, влияющие на функционирование системы зеркальных нейронов; выявили проблемы, связанные с трудностями интерпретации мю-ритма и с теорией мышления, особенно заметные при анализе ...
Добавлено: 2 октября 2024 г.
The Influence of Body Posture on the Mirror Neuron System
Aynur A. Ragimova, Carlos M. Nieto-Doval, Mikhail I. Salamatin и др., Psychology. Journal of the Higher School of Economics 2024 Vol. 21 No. 3 P. 439–455
Система зеркальных нейронов (СЗН) широко изучается в научном сообществе, однако до сих пор не выявлено влияние положения тела на функционирование СЗН, а также на возбуждающую и ингибиторную системы мозга. В нашем исследовании мы исследовали работу СЗН при повороте головы. Участники наблюдали за видео с движением руки: за движениями мизинца, указательного пальца неподвижной руки в трех ...
Добавлено: 29 сентября 2024 г.
Влияние постороннего объекта на активацию сенсомоторных ритмов ээг
Сафонова А. Г., В кн.: Psy-Вышка: сборник материалов Международной научной конференции (Москва, 20–22 мая 2021 г.).: СПб.: Скифия-принт, 2022.
В настоящем исследовании изучалось влияние контекста движения на сенсомоторные ритмы ЭЭГ при наблюдении за движениями различных объектов. Полученные результаты говорят о том, что внесение контекста о движении постороннего обьекта, а именно, о связи наблюдаемого движения с человеческой конечностью, приводит к изменениям активности сенсомоторных ритмов ЭЭГ. В дальнейшем результаты данной работы смогут стать основой для создания видеоконтента для реабилитации пациентов, ...
Добавлено: 29 августа 2023 г.
Психологические и психофизиологические механизмы обучения двигательным навыкам
Поликанова И. С., Леонов С. В., Семенов Ю. И. и др., Сибирский психологический журнал 2021 № 82 С. 54–81
Систематизированы и проанализированы данные, касающиеся психологических и психофизиологических аспектов формирования моторных навыков, представлены основные виды моторного обучения и их особенности в условиях нормы и патологии двигательной системы, описаны основные этапы формирования моторных навыков. Показана роль зеркальных нейронов в моторном обучении – в образных представлениях моторных действий, интеграции наблюдаемых движений с собственным моторным репертуаром и др. ...
Добавлено: 4 декабря 2021 г.
Listening to action-related sentences impairs postural control
Косоногов В. В., Journal of Electromyography and Kinesiology 2011 Vol. 21 P. 742–745
Добавлено: 4 октября 2019 г.
Interbrain cortical synchronization encodes multiple aspects of social interactions in monkey pairs
Лебедев М. А., Tseng P. H., Rajangam S. и др., Scientific Reports 2018 Vol. 8 No. 4699 P. 1–15
Добавлено: 11 декабря 2018 г.
Когнитивные сети: интерактивность, интерсубъективность, синергия
Князева Е. Н., Філософія освіти. Philosophy of Education 2017 Т. 20 № 1 С. 52–78
В статье обсуждаются некоторые свойства когнитивных сетей в контексте современных достижений науки о сетях (Network Science). Именно исследование сетевых структур и их удивительных свойств придает сегодня новый импульс развитию теории сложных систем (синергетики). Анализ познавательных процессов с точки зрения возникающих в них сетевых структур не только сопрягается с уже существующими в когнитивной науке и эпистемологии ...
Добавлено: 31 августа 2017 г.
Синергийные взаимодействия в социальных сетях, или Как наука о сетях становится инструментом эффективного построения социальной жизни
Князева Е. Н., В кн.: Людина в складному світі. Человек в сложном мире.: Суми: Університетська книга, 2017. С. 198–212.
В статье рассматриваются некоторые парадоксальные свойства сетевых структур, изучаемые в современной науке о сетях, и делаются выводы для социального познания, эффективного построения социальных и коммуникативных сред, управления и прогнозирования. В связи с этим обсуждается такой феномен коммуникации и организации социальной жизни как интерсубъективность. Для этого привлекается понятие энактивизма, развиваемое в современной когнитивной науке и неклассической ...
Добавлено: 23 июля 2017 г.
Что такое эмпатия: когнитивные теории и модели
Ермолова М. Ю., Современная зарубежная психология 2016 Т. 5 № 4 С. 59–66
Эмпатия – сложный и многообразный механизм, незаменимый в человеческом взаимодействии. Она позволяет со-испытывать (co-feel) и мысленно моделировать то, что другой человек испытывает в данный момент. Эмпатию можно рассматривать как способность переживать последствия некоторого опыта, сам опыт при этом не переживая, а лишь наблюдая. Основные следствия этого механизма – наши способности имитировать и понимать другого человека. ...
Добавлено: 20 апреля 2017 г.
Network activity of mirror neurons depends on experience
Зинченко В. В., Bezverhiy D., Ushakov V. L. и др., Journal of Integrative Neuroscience, USA 2013 Vol. 12 No. 1 P. 35–46
Добавлено: 15 июля 2015 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору