?
Разработка новой системы управления и сертификации профессиональных квалификаций в авиастроительной отрасли
Московский экономический журнал. 2016. № 2. С. 39–39.
Тихонов А. И., Гришин Д. В.
В данной статье рассмотрены ключевые аспекты построения системы независимой оценки квалификаций. Предлагается осуществить это совместными усилиями представителей работодателей и работников при содействии государства путем создания национальной системы сертификации и квалификации, которая будет решать задачи: 1. Общественная аккредитация образовательных программ, что обеспечит передачу информации непосредственно от работодателей в систему образования для учета актуальных потребностей секторов экономики. 2. Оценка и сертификация квалификаций кандидата, которым может быть выпускник учебного заведения или работник предприятия. Профессиональные квалификации определяются в профессиональных стандартах, при этом профессиональный стандарт содержит несколько квалификационных уровней. В статье рассматривается ключевые участки и распределение между ними компетенций и ответственности.
Язык:
русский
Стоянова О. В., Окусков И. С., Бизнес-информатика 2026 Т. 20 № 2 С. 81–93
Интеграция искусственного интеллекта (ИИ) в информационные технологии трансформирует требования к компетенциям специалистов, однако проникновение ИИ-компетенций на ранние этапы жизненного цикла программного обеспечения (Software Development Life Cycle, SDLC) – анализ требований и планирование – остаётся недостаточно изученным. Существующие работы опираются на статические модели компетенций без эмпирической валидации либо анализируют рынок труда на агрегированном уровне профессий, не ...
Добавлено: 5 июля 2026 г.
Kopylova E.V., Цегоева О. Г., Berlin V.A. и др., , in: Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии: По материалам ежегодной международной конференции «Диалог». Выпуск 24Issue 24.: M.: Max press, 2026. Ch. 26 P. 1–10.
Данная статья посвящена исследованию того, как большие языковые модели исправляют сложные
грамматические ошибки в академических учебных текстах на русском языке. В отличие от традиционныхGEC-систем, которые руководствуются принципом минимального исправления, большие языковые модели(LLM) часто применяют генеративные стратегии переписывания, которые могут улучшить восприятие
текста, однако появляется риск гиперкоррекции структуры и семантических изменений. Мы представляем
новый экспертный бенчмарк, основанный на русском ...
Добавлено: 27 июня 2026 г.
Сельский А. К., Физическое воспитание и студенческий спорт 2024 Т. 3 № 3 С. 227–231
Физическое воспитание и соответствующий ему предмет физической культуры в образовательных программах традиционно воспринимается как инструмент освоения навыков, непосредственно связанных со спортом и отдельными его видами. Между тем в рамках компетентностного подхода к образованию физическое воспитание может пониматься в значительно более широком контексте, способствуя развитию «мягких» навыков и даже когнитивных способностей. В статье рассматриваются предпосылки и ...
Добавлено: 23 июня 2026 г.
Стегний Е. А., Перехожев Е. С., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2026 № 4 С. 282–307
Статья посвящена анализу требований к навыкам командной работы в вакансиях российских компаний. Цель
исследования — выявить и количественно оценить различия в содержании и структуре требований для менеджеров и специалистов в вакансиях российских работодателей на основе текстового анализа. Эмпирическую базу составил массив из 71 931 вакансии (собранные проектом «РосНавык», которые агрегируют вакансии с крупнейших российских платформ «Работа ...
Добавлено: 27 апреля 2026 г.
В докладе рассматриваются показатели разработки и реализации основных продуктов передовых инженерных школ: образовательных программ, научно-исследовательских работ и результатов интеллектуальной деятельности, созданных в рамках федерального проекта «Молодежь и дети». Показатели работы научно-инженерных коллективов сопоставляются с инвестициями в отрасли технологического суверенитета, экономическими показателями развития отраслей и субъектов Российской Федерации. Обсуждается вклад передовых инженерных школ в региональную экономику. ...
Добавлено: 24 апреля 2026 г.
Митрофанов С. В., Конкурентоспособность в глобальном мире: экономика, наука, технологии 2025 № 10 С. 153–157
В условиях глобальных вызовов XXI века - ускоренной цифровизации, климатических изменений и экономической нестабильности - агропромышленный комплекс (АПК) переживает глубокую трансформацию, в которой традиционные факторы производства уступают место качеству человеческого капитала. В статье обосновывается тезис о том, что устойчивое развитие сельских территорий всё меньше зависит от объёмов природных ресурсов или финансирования и всё больше - ...
Добавлено: 19 апреля 2026 г.
Матвеев А. Г., Современные наукоемкие технологии 2020 № 7 С. 179–183
В современном мире профессия юриста и юридическое образование динамично меняются и сталкиваются с рядом вызовов. Во-первых, развитие глобального информационного общества сопровождается беспрецедентной в историческом масштабе правовой зарегулированностью общественных отношений. Сегодня ни один человек в принципе не способен прочитать и тем более осмыслить все нормативно-правовые акты, действующие в Российской Федерации. Следовательно, не может и не должно ...
Добавлено: 3 марта 2026 г.
Русайнс, 2025.
В сборнике излагаются методические подходы к определению цифровой трансформации в экономических и социальных процессах в производственном, аграрном, финансовом секторах и услугах. С этой целью проведены анализы существующей инфраструктуры цифровой среды, цифровых платформ, выявлены различия в уровне и специфике цифрового потребления между жителями российских городов. На основе результатов анализа предложены методические рекомендации по выбору информационных технологий ...
Добавлено: 20 декабря 2025 г.
М.: Перо, 2023.
Выпуск содержит материалы международного педагогического конгресса «Устойчивое развитие образования. Миссия. Трансформации. Ресурсы», Калининград, 18 - 22 апреля 2023 г. Представлены статьи, посвященные актуальным вопросам трансформации педагогических процессов. Обсуждаются вопросы антропологии современного образования, цифровой дидактики и педагогического дизайна, реинжиниринга образовательного процесса, инклюзивной культуры современного педагога, взаимодействия современных нейронаук и образования, методик преподавания различных дисциплин. Приведены результаты ...
Добавлено: 11 мая 2025 г.
Горбатова М. А., В кн.: Актуальные вопросы развития государственности и публичного права: материалы X международной научнопрактической конференции (Санкт-Петербург, 24 мая 2024 г.). / ВГУЮ (РПА Минюста России), С.-Петерб. ин-т (фил.).: СПб.: Санкт-Петербургский институт (филиал) ВГУЮ (РПА Минюста России), 2024. С. 183–189.
В статье анализируются обстоятельства, влияющие на юридическую оценку полового сношения с несовершеннолетней потерпевшей. В зависимости от ее возраста, наличия согласия на половое сношение и факта осознания смысла совершаемых с ней действий квалификация содеянного может существенно различаться - от признания деяния непреступным до установления в действиях виновного состава особо тяжкого преступления: изнасилования малолетней. Автором разработан алгоритм ...
Добавлено: 8 февраля 2025 г.
Шадриков В. Д., Культурно-историческая психология 2023 Т. 19 № 2 С. 80–87
Показано, что к учебной деятельности ребенок идет через спонтанную активность, предметное действие, квазисовместную деятельность, игровую деятельность. Учебная деятельность рассматривается как совместная, в основе которой лежит индивидуальная деятельность. На основе онтогенетического анализа «активности—деятельности» показывается специфическая функция мотивации и целеполагания ребенка и взрослого на разных этапах их взаимодействия. Рассматриваются основные положения структуры учебной деятельности Д.Б. Эльконина, показываются ...
Добавлено: 15 января 2025 г.
М.: Русайнс, 2024.
В статьях предложены методические подходы к определению места новых информационных технологий в процессе решения экономических задач в условиях цифровой экономики в производственном и аграрном, финансовом секторах и услугах. С этой целью проведены анализы существующих подходов к внедрению информационных технологий в финансовых организациях, в менеджменте, в сфере потребления цифровых услуг и пр. На основе результатов анализа ...
Добавлено: 28 декабря 2024 г.
Крестьянников Е. А., Quaestio Rossica 2025 Т. 13 № 1 С. 300–318
В поздней царской России женщины стали осваивать считавшиеся прежде мужскими профессии. Привлекательной для них являлась адвокатура, и некоторые россиянки пытались вступить в ее ряды, а отдельным удалось принять участие в судебных процессах в качестве адвокатов. Статья впервые в историографии фокусирует внимание на таких случаях. Применение микроисторической детализации и гендерной исследовательской оптики, а также использование материалов ...
Добавлено: 30 ноября 2024 г.
Яцеленко Б. В., Шикула И. Р., Каменева З. В., Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса 2023 № 4(65) С. 195–200
В рамках статьи рассматриваются актуальные проблемы квалификации преступлений в отношении потерпевших, находящихся в беспомощном состоянии, разработаны предложения по оптимизации уголовного законодательства в части назначения наказания за преступления, посягающие на права и свободы потерпевшего, находящегося в беспомощном состоянии. В современном российском уголовном праве понятие «состояние беспомощности потерпевшего» включено в качестве обязательного криминообразующего или квалифицирующего признака в ...
Добавлено: 2 ноября 2024 г.
Павлова М. К., Цатрян М. А., Journal of Modern Foreign Psychology 2024 Vol. 13 No. 2 P. 102–118
Исследователи во всем мире изучают директоров школ с разных сторон, пытаясь составить психосоциальный профиль успешного директора школы. Авторы использовали качественный подход, который включал проведение фокус-группы с директорами и заместителями школ мегаполиса для выявления управленческих практик и представлений о ключевых характеристиках успешного лидера. По результатам исследования авторы выделили пять доменов психосоциального профиля директора школы мегаполиса: выстраивание ...
Добавлено: 24 июля 2024 г.
Бечвая М. Р., Экономика и предпринимательство 2019 № 10(111) С. 869–872
Цель данной статьи заключается в исследовании роли образовательной программы, как одного из базовых элементов в системе воспроизводства интеллектуальных ресурсов. Авторы фокусируют внимание на параметрах нормативно-правового регулирования образовательной дея тельности, а также пытаются сопоставить типы и виды образовательных программ целям экономи ческого развития и воспроизводства интеллектуального капитала на примере программ магистра туры. ...
Добавлено: 13 мая 2024 г.
Философова Т. Г., Известия Байкальского государственного университета 2024 Т. 34 № 1 С. 166–173
В статье показано, что успешное решение проблемы сохранения семейных ценностей связано с тем, как сформировалась личность. Отмечается, что сегодня не уделяется должное внимание прикладной генеалогии в качестве составной части образовательного процесса. Между тем она имеет большой потенциал и способна активизировать стремление к познанию, раскрыть таланты и креативность человека при изучении различных наук, прежде всего истории, ...
Добавлено: 1 апреля 2024 г.
Кутузов А. И., Богданова А. В., Педагогическое образование и наука 2023 № 4 С. 125–130
В статье представлен анализ состояния исследований применения цифрового следа студентов для определения сформированности у них компетенций. В соответствии с параметрами, определенными в декларации PRISMA, в обзоре используется методология библиографического исследования для изучения баз данных WoS, Scopus и РИНЦ. В ходе поиска статей, опубликованных в период с 2014 по 2022 г., мы анализируем информацию, полученную с ...
Добавлено: 10 февраля 2024 г.
Настоящая монография представляет собой коллективный научный труд ученых из ведущих российских университетов и посвящена актуальным проблемам трансформации со-временного университета. Российские реалии и вызовы рассматриваются в международном и национальном контексте. Авторы анализируют различные аспекты деятельности универ-ситетов, включая национальные интересы России в области внешнего образования, направления трансформации высшего образования в новых геополитических условиях, восприятие преподавателями вузов перспектив ...
Добавлено: 5 февраля 2024 г.
Marina Boykova, Князева Е. Н., Салазкин М. Г., Foresight and STI Governance 2023 Vol. 17 No. 4 P. 80–91
Вызовы, с которыми сталкиваются исследования будущего, характеризуются особенной сложностью, взаимосвязанностью, противоречивостью и не поддаются разрешению линейными подходами. Прогностическая наука нуждается в инструментах, соответствующих новой контекстуальной сложности, позволяющих охватывать гораздо больший спектр движущих сил и их потенциальных эффектов в нелинейной перспективе, чтобы повысить точность прогнозов и качество стратегий. В статье посредством ретроспективного анализа прогностической науки и ...
Добавлено: 25 января 2024 г.
Аникин В. А., Антонов Е. В., Антонова В. К. и др., М.: Всероссийский центр изучения общественного мнения, 2023.
Представленная коллективная монография — первая за последние 10 лет попытка переосмыслить классическую трактовку понятия «человеческий потенциал» и провести масштабные междисциплинарные исследования в этой области. Она объединила в себе усилия ведущих социологов, психологов, экономистов, специалистов в области педагогики, управления, географии и других дисциплин, что позволило получить комплексное представление о человеческом потенциале, а также о современных проблемах ...
Добавлено: 29 декабря 2023 г.
Статья посвящена анализу существующего российского профессионального стандарта «Специалист по конкурентному праву», описанию сущности и назначения стандарта. В статье отражены мнения авторов, а также других экспертов, обладающих знаниями и опытом правоприменения норм конкурентного права, заинтересованных в последующем практическом применении профессионального стандарта. ...
Добавлено: 26 декабря 2023 г.