?
МЕТОД: Московский ежегодник трудов из обществоведческих дисциплин
Вып. 8: Образ и образность. От образования Вселенной до образования ее исследователя.
2018.
Составитель: Ильин М. В.
В сборнике рассматриваются способы изучения возникающих и развивающихся явлений. Первостепенное внимание уделяется использованию морфологических и семиотических методов. Обсуждаются проблемы формирования Вселенной и биосферы, человечества, когнитивных и научно-исследовательских способностей людей, а также создания новых методов и методик научных исследований, рационализации и обновления уже сложившихся. Уделяется внимание методологическим синтезам, сочетанию морфологических и семиотических методов, развитию в современных условиях биосемиотики, биосоциальной эволюции, эволюционной морфологии, смешанных методов и т.п. Рассматриваются когнитивные и методологические основания формирования и развития научных и образовательных традиций, их обновления в современных условиях.
Для широкого круга интересующихся когнитивными и методологическими проблемами, для специалистов-обществоведов и гуманитариев, аспирантов и студентов.
Главы книги
Ильин М. В., Авдонин В. С., Фомин И. В., В кн.: МЕТОД: Московский ежегодник трудов из обществоведческих дисциплинВып. 8: Образ и образность. От образования Вселенной до образования ее исследователя.: [б.и.], 2018. С. 5–11.
Вступительная статья поясняет смысл темы нынешнего выпуска МЕТОДа и раскрывает его общий замысел. Объясняются тонкие, но существенные различия между русской, английской и немецкой формулировками, касающимися смысла заголовка и концепции ежегодника. Отталкиваясь от крайне актуальной идеи трансфера знаний, ежегодник обращается к еще более интригующей проблематике конвергенции и дивергенции когнитивных способностей. В этом контексте вводная статья обращается ...
Добавлено: 12 ноября 2018 г.
Фомин И. В., В кн.: МЕТОД: Московский ежегодник трудов из обществоведческих дисциплинВып. 8: Образ и образность. От образования Вселенной до образования ее исследователя.: [б.и.], 2018. С. 47–60.
Статья посвящена выработке фундаментальной дефиниции понятия образ государства на основе общесемиотического категориального аппарата Ч.С. Пирса. Предложена общая модель образа и насыщенный ее вариант, ориентированный на проблематику изучения образов государств. С опорой на понятия иконического знака и метафоры предложена модель образа как комплексной семиотической конструкции, имеющей в роли знакового средства некоторый первичный знак, а в роли ...
Добавлено: 12 ноября 2018 г.
Ильин М. В., Фомин И. В., В кн.: МЕТОД: Московский ежегодник трудов из обществоведческих дисциплинВып. 8: Образ и образность. От образования Вселенной до образования ее исследователя.: [б.и.], 2018. С. 399–403.
Родословную социальной семиотики можно вести сразу от двух дат. Первая – 1978 год – отмечена изданием книги выдающегося лингвиста Майкла Халлидея, где язык характеризуется не только как знаковая система, но и как социальная семиотика. Тем самым Халлидей выявил новый предмет изучения – функциональные и смысловые стороны социальной жизни людей, как они проявляются в человеческом общении ...
Добавлено: 13 ноября 2018 г.
Авдонин В. С., Адильбаев Т. Ш., Артамонова Ю. Д. и др., В кн.: МЕТОД: Московский ежегодник трудов из обществоведческих дисциплинВып. 8: Образ и образность. От образования Вселенной до образования ее исследователя.: [б.и.], 2018. С. 286–311.
— ...
Добавлено: 13 ноября 2018 г.
Фомин И. В., В кн.: МЕТОД: Московский ежегодник трудов из обществоведческих дисциплинВып. 8: Образ и образность. От образования Вселенной до образования ее исследователя.: [б.и.], 2018. С. 239–240.
В последние годы и десятилетия в науке получили развитие две тенденции. Суть первой из них заключается в возрастании степени специализации и, соответственно, во все большем субдисциплинарном дроблении научных направлений. А вторая проявляется во все более активном взаимодействии между различными научными дисциплинами, направлениями и школами. Несмотря на контраст и кажущуюся противоположность этих тенденций, они вполне естественно ...
Добавлено: 13 ноября 2018 г.
Ильин М. В., Авдонин В. С., Адильбаев Т. Ш. и др., В кн.: МЕТОД: Московский ежегодник трудов из обществоведческих дисциплинВып. 8: Образ и образность. От образования Вселенной до образования ее исследователя.: [б.и.], 2018. С. 241–242.
Проект «Трансфер знаний и конвергенция методологических традиций: Опыт междисциплинарной интеграции политических, биологических и лингвистических исследований» нацелен на то, чтобы оптимизировать трансдисциплинарный обмен знаниями и их «перевод» на языки разных дисциплин, а также на то, чтобы восполнить методологический дефицит в новых, активно развивающихся областях междисциплинарных исследований, возникающих при пересечении или взаимодействии политических, биологических и лингвистических наук. ...
Добавлено: 13 ноября 2018 г.
Кресс Г., В кн.: МЕТОД: Московский ежегодник трудов из обществоведческих дисциплинВып. 8: Образ и образность. От образования Вселенной до образования ее исследователя.: [б.и.], 2018. С. 418–429.
Мир семиотики, который мы все еще воспринимаем нормальным, изменяется очень быстро. «Язык», со всей уверенностью считающийся на «Западе» гарантом того, что определенно является человеческим, рациональным, необходимым для рефлексии, способным выразить любой аспект человеческого существования, оспаривается в этой занимавшейся им до сих пор центральной позиции другими средствами конструирования смыслов. Соответствующий вызов известен под именем мультимодальности, и ...
Добавлено: 13 ноября 2018 г.
Приоритетные направления:
социология
государственное и муниципальное управление
гуманитарные науки
компьютерно-математическое
математика
Язык:
русский
Афанасьев М., Афанасьева О. В., Краснослободцев В., Мировая экономика и международные отношения 2026 Т. 70 № 8 С. 92–105
Авторы формулируют субстанциальное понимание социального благополучия как производства человеческой жизни и такого ее устройства, которое позволяет уменьшить человеческие страдания. Социальное благополучие задает цель и критерии устойчивого развития человеческих сообществ. В статье представлены методология верификации и результаты измерений, прослежена динамика социального благополучия в стране и в субъектах Российской Федерации с 2014 г., составлен рейтинг социального благополучия ...
Добавлено: 29 октября 2026 г.
Иванов Д. В., Социология: методология, методы, математическое моделирование 2026 Т. - № 4 С. 00–00
В статье предпринята попытка аналитической классификации социологических теоретико-методологических подходов к исследованию дисциплинарных границ науки. Отправной точкой служит прагматическая проблема исследователя в области социологии науки и научного знания: отсутствие явного мета-теоретического основания для выбора конкретного подхода к изучению границ дисциплин, которые соответственно лишает производимую аналитику методологической прозрачности и теоретической последовательности. В качестве инструмента классификации используется аналитическая ...
Добавлено: 28 октября 2026 г.
Иванов Д. В., ИНТЕРакция. ИНТЕРвью. ИНТЕРпретация 2026 Т. 18 № 2 С. 13–29
Статья посвящена решению методологического противоречия, возника- ющего при попытке инкорпорировать искусственный интеллект (ИИ) в ка- чественные социологические исследования (преимущественно укорененные в интерпретативистской парадигме). Если в количественных исследованиях ИИ, как минимум на первый взгляд, органично вписывается в естественно-научный идеал инструментального дистанцирования, то для качественной традиции, требующей чувствительности к контексту и близости к источ- нику субъективных смыслов, ...
Добавлено: 28 октября 2026 г.
Подольский А. И., Идобаева О. А., Поплавский М. В. и др., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 4 (123) С. 99–113
Целью исследования было изучение психологических особенностей одаренных подростков, обучающихся в условиях интерната (гимназии), в сравнении с психологическими особенностями одаренных школьников из обычных общеобразовательных школ. Исследование проводилось в течение 2024 г. В психологическом тестировании приняли участие 322 ученика. Исследование показало, что школьники, имеющие опыт учебы в гимназии, отличаются от своих сверстников из обычных общеобразовательных школ более ...
Добавлено: 27 октября 2026 г.
Подольский А. И., Идобаева О. А., Подольский Д. А., Актуальные проблемы психологического знания 2026 № 2 (75) С. 137–145
В настоящее время проблема жизненных ценностей подростка приобретает все большую актуальность. Ценностные ориентации во многом задают жизненную позицию и мировоззрение подростка. При этом исследование вопроса о значимых для школьника жизненных ценностях требует учета возрастных изменений, которые происходят в ценностно-моральной сфере учащихся при переходе от младшего подросткового возраста к старшему. Особое значение приобретает пубертатный период, когда ...
Добавлено: 27 октября 2026 г.
Springer Publishing Company, 2025.
Добавлено: 27 октября 2026 г.
Козлова С. М., Вестник РГГУ. Серия «Литературоведение. Языкознание. Культурология» 2026 № 5 С. 160–173
В статье рассматривается история развития астрономических знаний монгольских народов, начиная от первых наблюдений за движением небесных светил до институализированных исследований в период династии Юань (1271–1368), при дворе хана Хубилая (1260–1294), в династии Мин (1601–1644) и во время правления династии Цин (1644–1912). Исследование опирается на китайские труды по астрономии и астрологии – «Календарь Чунчжэнь» (кит. 崇禎曆書), ...
Добавлено: 26 октября 2026 г.
Доронина А. А., Философические письма. Русско-европейский диалог 2026 Т. 9 № 3 С. 89–105
Статья посвящена реконструкции концепции гуманизма Вяч. И. Иванова путем сопоставления двух его текстов на эту тему — статьи «Кручи: о кризисе гуманизма» (1919) и письма к Александру Пеллегрини о “Docta pietas” (1934), из которых первый выражает «ранний», преимущественно критический взгляд Иванова на гуманизм, а второй связан с переосмыслением и «реабилитацией» этого понятия в христоцентрическом ключе. ...
Добавлено: 22 октября 2026 г.
Солнышкина М. И., Андреева М. И., Русистика 2026 Т. 24 № 1 С. 120–137
Растущий интерес к российскому образованию, культуре и науке в значительной степени определяет насущную потребность в разработке инструментария подбора учебных текстов по русскому языку как иностранному (РКИ). Цель исследования — разработать алгоритм и инструментарий оценки лексической сложности текста РКИ (по CEFR) с использованием больших языковых моделей (LLM). Исследование выполнено на материале обучающей выборки, включающей стандартизированные лексические ...
Добавлено: 19 октября 2026 г.
Шабанова М. А., Социологические исследования 2026 № 9 С. 96–109
В статье поднимается вопрос об этичном потреблении как «невидимой», то есть встроенной в повседневные действия, сфере современного гражданского общества в России. На данных репрезентативного исследования (N 2011, декабрь 2024 г.) выявляется уровень включения россиян в разные виды этичного потребления,
связанные со стадиями обращения с благами. Среди них: этичные покупки- бойкоты, раздельный сбор бытовых отходов, бесплатная передача ставших ...
Добавлено: 12 октября 2026 г.
Тульчинский Г. Л., Слово.ру: балтийский акцент 2026 Т. 17 № 3 С. 6–25
Интенсивная трансформация социальной коммуникации в формате цифровых технологий радикально изменяет деловую активность, формы занятости, управление, образование, культурные индустрии, личную жизнь, весь образ жизни. Речь идет о масштабной и глубокой проблеме выработки междисциплинарного подхода, который решал бы две задачи: давал бы общую концептуальную платформу анализа и одновременно был бы достаточно операциональным, сохраняя накопленные результаты и потенциал дальнейших дисциплинарных исследований ...
Добавлено: 11 октября 2026 г.
На сегодняшний день в медицине принято объяснять психическую патологию с позиции так называемого биопсихосоциального подхода, совмещающего в себе биологические факты, психологические концепции и представления о социальных процессах, влияющих на течение болезней. Несмотря на то что подобная дисциплинарная эклектика не раз подвергалась критике со стороны как медицины и психиатрии, так и социальных наук, реплики в настоящей ...
Добавлено: 10 октября 2026 г.
Чистиков М. Н., Макаров И. А., Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика 2026 Т. 21 № 3
По мере усиления негативных социально-экономических последствий изменения климата во всем мире растет внимание к вопросам адаптации к ним. В настоящее время большая часть адаптационных мер носит реактивный характер и не отличается большим масштабом. Более смелый характер адаптации к изменению климата нашел отражение в концепции «трансформационной адаптации», привлекающей все большее внимание и в академической дискуссии, и ...
Добавлено: 8 октября 2026 г.
Статья посвящена анализу трансформации профессиональных компетенций исследователей под влиянием междисциплинарности и растущей цифровизации науки. Цель исследования – выявить структурное соответствие между ожиданиями научного сообщества и воспринимаемыми результатами системы подготовки научных кадров в России. Теоретическая рамка опирается на подходы социологии науки и социологии профессий: междисциплинарность рассматривается как социальный феномен, изменяющий способы производства знания, формы научной кооперации, ...
Добавлено: 6 октября 2026 г.
Timur Teregulov, Elena R. Loubenets, / Series Quantum Physics "arXiv". 2026. No. 2609.31472.
Добавлено: 28 сентября 2026 г.
Пятов П. Н., Пивоваров П. А., / Series math "arxiv.org". 2026. No. 2609.06274.
Добавлено: 24 сентября 2026 г.