• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Расширение взаимосвязей России со странами Большой Восточной Азии в сфере высшего образования. Том 1. Внешняя политика России: глобальное и региональное измерения. - Часть 2.
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
21 сентября 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ показали, что врожденные нарушения моторики влияют на развитие мозга
Исследователи из Института когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ обобщили результаты своих предыдущих исследований, посвященных особенностям развития мозга у детей с акушерским параличом плечевого сплетения и артрогрипозом. Анализ показал, что нарушение моторики в раннем возрасте не только ведет к недостатку двигательного опыта, но и влияет на память, категориальное мышление и обработку информации. Работа опубликована в журнале Frontiers in Psychology.
22 сентября 2026 г.
Как россияне взаимодействуют с ИИ при поиске информации в интернете
Школа коммуникаций НИУ ВШЭ и Online Market Intelligence провели исследование пользовательского поискового опыта в российском сегменте интернета. Как показали результаты, пользователи в России уже воспринимают ИИ-ответ в выдаче как естественную часть поиска и используют его наравне с привычным списком ссылок. При этом на рынке самостоятельных нейросетей (отдельных чат‑ботов) уверенно лидирует Алиса AI от Яндекса  —  ее регулярно используют 40 % опрошенных.
18 сентября 2026 г.
«Время на содержательные вопросы у нас не лимитировалось»
Международная лаборатория атомистического суперкомпьютерного моделирования и многомасштабного анализа НИУ ВШЭ провела масштабную конференцию «Молекулярная динамика». Участники могли услышать всех докладчиков, а сами докладчики — ответить на любое количество содержательных вопросов. О подготовке конференции и дискуссиях «Вышка.Главное» поговорила с заведующим лабораторией Григорием Смирновым и ее главным научным сотрудником Генри Норманом.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Расширение взаимосвязей России со странами Большой Восточной Азии в сфере высшего образования. Том 1. Внешняя политика России: глобальное и региональное измерения. - Часть 2.

С. 97–110.
Лунев С. И.

В работе рассматриваются проблемы развития высшего образования в
Большой Восточной Азии (Северо-Восточная и Юго-Восточная Азия,
Индия). На основании анализа количественных показателей утверждается,
что именно данный мегарегион стал мировым лидером. Однако, с точки
зрения качественного уровня, он еще уступает Западу (за исключением
отдельных самых передовых держав). Вместе с тем проходит процесс и
постоянного качественного роста. Особое внимание обращается на то, что
азиатские университеты в последнее время прежде всего делают акцент на
укреплении преподавания инженерных и точных дисциплин.
Рассматриваются проблемы соответствия развития высшей школы Большой
Восточной Азии западной модели. Автор приходит к выводу, что в целом
основные направления совпадают, хотя существует и определенное
воздействие культурно-цивилизационного фактора. Главное отличие
заключается в том, что азиатские державы добились впечатляющих
количественных и качественных результатов за очень короткий срок, тогда
как Запад шел к ним очень постепенно.
При исследовании возможных полей сотрудничества РФ со странами
Большой Восточной Азии в образовательной сфере именно последний
фактор вызывает особый интерес, поскольку для России необходимо быстро
добиться позитивных изменений при реформе высшей школы. Предлагается
использовать опыт стран мега-региона по таким направлениям, как
превращение университетов в основные научные центры, огромная роль
частного финансирования высшей школы, проходящие процессы
децентрализации в высшем образовании, самое активное развитие
международного сотрудничества.
Помимо этого, важнейшим направлением должно стать укрепление связей
как с конкретными странами (в первую очередь, самых передовых), так и
специальными организациями (например, с Ассоциацией университетов
Азиатско-Тихоокеанского региона), разработать программу по
крупномасштабному набору азиатских студентов и направлению российских
студентов на учебу в Большую Восточную Азию и расширению других сфер
всестороннего сотрудничества.

Язык: русский
Ключевые слова: высшее образованиеРоссияБольшпя Восточная Азия

В книге

25 лет внешней политике России. - Сборник материалов Х Конвента РАМИ. Том. 4, Часть 1. Россия и современный мир: экономика и право
Лунев С. И. М.: МГИМО-Университет, 2017.
Похожие публикации
Постсоветское пространство в дискурсах суверенитета России и Европейского союза
Трещенков Е. Ю., Вестник РГГУ. Серия: Евразийские исследования. История. Политология. Международные отношения 2025 № 1 С. 110–134
Понятие «суверенитет» стало одним из ключевых в дискурсе России и Европейского союза. К нему они прибегают, обосновывая свои позиции в отношении друг друга в рамках конфликта по линии Россия-Запад. Особое место в этом конфликте занимают государства постсоветского пространства. В предлагаемом исследовании выявлены особенности присутствия государств региона в дискурсах суверенитета и в связанных с ними политических ...
Добавлено: 22 сентября 2026 г.
Artificial intelligence technologies, in-person and online learning in higher education: A review of the impact on perceptual features, psychological climate and academic performance
Ульянина О. А., Vikhrova E. N., RUDN Journal of Psychology and Pedagogics 2025 Vol. 22 No. 2 P. 337–360
Стремительная цифровизация высшего образования и рост использования искусственного интеллекта (ИИ) в обучении требуют тщательной оценки их влияния на студентов. Традиционные очные, дистанционные онлайн и лекции с ИИ-аватарами создают различные условия, формирующие психологический климат и комфорт на занятиях. Ранее проведенные исследования показывают, что интеграция ИИ повышает вовлеченность студентов, но сравнительные данные о комфорте, эффективности и восприятии ...
Добавлено: 21 сентября 2026 г.
CONVIVIAL OR MANIPULATIVE TOOLS? LLMS IN RUSSIAN HIGHER EDUCATION (THE CASE OF THE SCHOOL OF ADVANCED STUDIES)
Шиповалова Л. В., Социология власти 2026 Vol. 38 No. 1 P. 224–243
Добавлено: 18 сентября 2026 г.
Российская история в философской перспективе (размышления над книгой). К 70-летию А.А. Кара-Мурзы
Жукова О. А., Вопросы философии (Российская Федерация) 2026 № 8 С. 51–64
Статья представляет собой критико-философский анализ книги А.А. Кара-Мурзы «Избранные работы по русской философии, политике и культуре» (2024), содержащей статьи, посвященные философии российской истории. Эссе, очерки, мемуарно-биографические тексты, травелоги и философско-краеведческие  исследования демонстрируют творческие интересы ученого, который обращается к различным сюжетам философской, политической и духовно-художественной культуры России, рассматривая массив ее исторического наследия с точки зрения цивилизационной ...
Добавлено: 17 сентября 2026 г.
Среди разных: локальная этническая гетерогенность и доверие людям другой национальности в России
Казун А. П., Социологические исследования 2026 № 8 С. 116–128
Аннотация. В международной и российской литературе остается дискуссионным вопрос о том, подрывает ли этническое разнообразие социальную сплоченность или, напротив, создает условия для межгруппового доверия. В статье анализируется статистическая связь между этнической структурой населенного пункта и доверием его жителей к людям другой национальности. Эмпирической основой работы выступает массовый онлайн- опрос взрослого населения России 2024 г., дополненный ...
Добавлено: 14 сентября 2026 г.
Транспортная политика России в новых условиях: арктический опыт для МТК “Север–Юг”
Новик Н. Н., Галимуллин Э. З., Мировая экономика и международные отношения 2026 Т. 70 № 9 С. 100–112
В статье проводится сравнительный анализ проектов Трансарктического транспортного коридора (ТТК) и Международного транспортного коридора (МТК) «Север–Юг» в контексте формирования Россией ответа на системные вызовы изменяющегося мирового порядка. Через призму теории региональных комплексов безопасности и концепции «взаимосвязанности» рассматриваются аспекты санкционной устойчивости, экологической безопасности, международного сотрудничества и милитаризации сопредельных регионов этих проектов. Сделан вывод о том, что ...
Добавлено: 12 сентября 2026 г.
Beyond mutual gains and conflicting outcomes: a functional ambivalence perspective on high-performance work systems
Evgeniya Balabanova, Koveshnikov A., Ehrnrooth M., Employee Relations 2026 Vol. 48 No. 9 P. 272–297
Добавлено: 11 сентября 2026 г.
«Имперское», «национальное» и «многонациональное» в политических языках А. А. Проханова и Э. В. Лимонова
Канаев А. А., Диалог со временем 2026 № 95 С. 242–257
Политические языки ряда русских националистов имели специфичное словоупотребление «имперских» идиом в Перестройку и 1990-е гг. Воображение «империи» было связано со спецификой их взглядов на «национальное» в контексте рассмотрения актуальных политических проблем. Также, использование ими «имперских» идиом зависело от полемики с другими националистами и либерал-демократами. Данная статья посвящена анализу и сравнению использования «имперских» и связанных с ...
Добавлено: 8 сентября 2026 г.
Факторы устойчивой интеграции университетских музеев в образовательный процесс
Россинская А. Н., Борусяк Л. Ф., Киктева К. С. и др., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 7 С. 144–168
Статья посвящена анализу образовательной деятельности университетских музеев России. Актуальность исследования обусловлена противоречием между высоким образовательным потенциалом музеев и фрагментарностью его реализации, а также отсутствием в литературе системного анализа условий интеграции музеев в учебный процесс высшей школы. Несмотря на признание музеев важными центрами сохранения наследия и популяризации науки, вопрос об их реальной включённости в повседневную образовательную жизнь вузов ...
Добавлено: 6 сентября 2026 г.
Логика и парадоксы управления современным образованием: Всероссийский круглый стол (Москва, МГУ имени М. В. Ломоносова, социологический факультет, 8 июня 2026 г.)
М.: МАКС Пресс, 2026.
Сборник составлен из материалов, присланных российскими и зарубежными специалистами в Оргкомитет Всероссийского круглого стола «Логика и парадоксы управления современным образованием». Круглый стол прошел на социологическом факультете Московского государст венного университета имени М. В. Ломоносова 08 июня 2026 года. Тексты публикуются в авторской редакции; мнение редакционно-издательской группы может не совпадать с пози цией авторов. Издание предназначено для исследователей, социологов, преподавателей, специалистов по разработке ...
Добавлено: 2 сентября 2026 г.
Современная экологическая политика России и Китая в контексте общей теории взаимодействия природы и общества
Захарова Е. Ю., Цзоу Х., Бернюкевич А. А., Гуманитарный вектор 2021 Т. 16 № 2 С. 117–123
Взаимодействие человека и общества с природой всегда было одной из наиболее сложных и противоречивых тем в различных областях научного знания. Это взаимодействие постоянно трансформировалось, однако одна особенность всегда оставалась неизменной: жизнь человека напрямую зависит от состояния природы. Экологическая ситуация, сложившаяся в настоящее время, несмотря на постоянную её актуализацию на международном, федеральном и региональном уровнях, остаётся ...
Добавлено: 17 августа 2026 г.
Российско-индийское взаимодействие в Арктике в контексте политики США
Стрельникова И. А., Харина О. А., Россия и Америка в XXI веке 2026 № 1
В статье исследуется российско-индийское сотрудничество в Арктике в условиях геополитического соперничества и санкционного давления Запада. Цель работы – проанализировать стратегические интересы России и Индии, определить перспективы их взаимодействия в энергетике, инфраструктуре и транспортных коридорах, а также выявить основные вызовы. Выводы показывают, что сотрудничество обладает значительным потенциалом для экономического и технологического развития, однако его реализация осложняется ...
Добавлено: 15 августа 2026 г.
Трансарктический транспортный коридор как суверенный транспортный маршрут России и платформа для международной кооперации
Стрельникова И. А., Общество и экономика 2026 № 7-8 С. 154–173
Статья посвящена исследованию Трансарктического транспортного коридора (ТАТК) в логике транспортной экономики, международного права и геополитического измерения. На ос нове формально-юридического метода и методов системного анализа достигается цель настоящей статьи – дается комплексная и всесторонняя оценка Трансарктического транспортного коридора в контексте предпосылок его формирования, экономической, геополитической и стратегической значимости; показаны особенности его правового статуса и потенциала ...
Добавлено: 15 августа 2026 г.
Kinh nghiệm cửa LB Nga trong việc viết sách giáo khoa về dịch thuật tiếng Việt
Бритов И. В., Tyumeneva E., Glazunova S., , in: Ngoại giao, biên phiên dịch và hợp tác quốc tế của Việt Nam trong kỷ nguyên mới.: Hà Nội: Nhà xuất bản Đại học quốc gia Hà Nội, 2026. P. 417–427.
В статье анализируется российский опыт написания учебников по переводу с вьетнамского языка на русский и с русского на вьетнамский. На основе пяти учебников, написанных в России за последние тридцать лет, выявляются формы и методы обучения как устному, так и письменному переводу. Дается сравнительная характеристика каждого из представленных учебников по трем основным параметрам: методический анализ, социокультурный ...
Добавлено: 11 августа 2026 г.
Hofstede's Cultural Dimensions and the Choice of AI Regulatory Approaches by University Staff
Заграничный А. И., Irina Dashkina, Королева Д. О., , in: GenAIED: Cultural and Pedagogical Catalysts in Higher Education.: L.: Routledge, 2027. Ch. 12 P. 181–198.
The rapid integration of artificial intelligence (AI) into higher education has intensified the need for regulatory frameworks that balance innovation with risk mitigation. This chapter examines regulatory preferences regarding AI among staff members of higher education institutions. The analysis is based on Hofstede's cultural dimensions framework to explore how individual cultural orientations influence attitudes toward ...
Добавлено: 6 августа 2026 г.
Сотрудничество между АСЕАН и Россией в цифровой сфере: взгляд реалиста
Канаев Е. А., Юго-Восточная Азия: актуальные проблемы развития 2026 Т. 1 № 1(70) С. 22–36
В статье проводится попытка определить возможности и системные ограничения сотрудничества между Ассоциацией стран Юго-Восточной Азии (АСЕАН) и Российской Федерацией (РФ) в цифровом пространстве, а также дать оценку его наиболее перспективным направлениям. Выявлены характер и особенности политики АСЕАН в цифровой сфере с точки зрения реализации проектов и инициатив исключительно в цифровом пространстве, оснащения цифровыми инструментами нецифровых ...
Добавлено: 30 июля 2026 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору