?
Музей - универсальное культурно-образовательное пространство: теория и практика. Монография / Общая научная редакция Л.М. Ванюшкиной.
2015.
Новикова М. В., Агеева О. Г., Александрова Н. М., Балаев И. С., Баранова Д. Н., Васильева Е. И., Ванюшкина Л. М., Волошина Л. А., Голубева А. Н., Григоренко И. В., Григорьев С. В., Дракина И. К., Дронов Д. С., Качанова И. А., Лончинская Т. Е., Максимович В. Ф., Майкова В. П., Носань Т. М., Пузаков С. В., Тихомиров С. А., Торопов Д. А., Шамрай Н. Н., Шилова Г. А.
В монографии рассматриваются вопросы, имеющие отношение к проблеме осознания музея как культурно-образовательного пространства, целостной динамичной системы. Работа содержит исследование деятельности современного музея в контексте методологии музейно-педагогической деятельности и культурно-образовательной практики. Представленный теоретический и практический материал раскрывает основные аспекты деятельности музея, его взаимосвязь с учреждениями профессионально образования и культуры.
Монография адресована преподавателям вузов, работникам сферы образования и культуры, аспирантам, студентам, руководителям образовательных учреждений, музейным педагогам и преподавателям дополнительного образования.
Главы книги
Новикова М. В., В кн.: Музей - универсальное культурно-образовательное пространство: теория и практика. Монография / Общая научная редакция Л.М. Ванюшкиной.: [б.и.], 2015. Гл. 3.8 С. 94–103.
Глава посвящена истории и развитию традиционной деревянной игрушки Саксонии (Германия). Особое внимание уделено развитию образования в области традиционной деревянной игруки Саксонии, ее производству и музейным коллекциям на территории современной Германии. При подготовке публикации автором были использованы оригинальные источники, ранее не переводившиеся на русский язык. ...
Добавлено: 28 ноября 2017 г.
Приоритетные направления:
гуманитарные науки
Язык:
русский
М.: Елисаветинско-Сергиевское просветительское общество, 2026.
Сборник включает материалы XXVIII Елизаветинско-Сергиевских чтений, состоявшихся в Москве 1 ноября 2025 г., посвящённых 180-летию со дня рождения императора Александра III и 120-летию памяти великого князя Сергея Александровича, и завершающих культурную и научно-просветительскую программу выставки «Августейший хозяин Москвы» (организованной Фондом «Елизаветинско-Сергиевское просветительское общество» в Музее Москвы в июле — ноябре 2025 г.).
Сборник предназначен для историков, ...
Добавлено: 8 ноября 2026 г.
Двоенко Я. Ю., Козлов Д., Кулемин Г. и др., М.: Музей современного искусства "Гараж", 2027.
За привычными образами Смоленска — города, чья родословная началась еще в эпоху викингов, — скрывается история альтернативной культуры, существовавшей вопреки молве о том, что здесь «ничего не происходит».
За легендой о «культурной тишине» стояли десятилетия художественных экспериментов, низовых инициатив и самоорганизованных сообществ. От авангардных объединений 1920‑х до сетевых проектов 2000‑х — Яна Двоенко прослеживает, как в ...
Добавлено: 7 ноября 2026 г.
Материал подготовлен по результатам исследования феномена школьной неуспешности в российской системе образования, проведенного в рамках Мониторинга экономики образования весной 2023 г. Рассматриваются когнитивные и управленческие аспекты данной проблемы, ее восприятие различными участниками образовательных отношений. Эмпирической базой стали 93 глубинных интервью с представителями семи субъектов Российской Федерации, включая директоров и заместителей директоров школ, учителей, педагогов сопровождения ...
Добавлено: 6 ноября 2026 г.
Цендина А. Д., Наука - Восточная литература, 2026.
Сочинение Саган-Сэчэна «Драгоценное сказание» (XVII в.) занимает особое место в монгольской историографической традиции. Это – единственная монгольская летопись, переведенная на маньчжурский и китайский языки (XVIII в.), ксилографировнная в Пекине и признанная Цинским двором официальной историей монголов. Памятник представляет большую ценность для реконструкции истории монголов в целом, событий, связанных с распространением в Монголии буддизма и вхождением ...
Добавлено: 5 ноября 2026 г.
Авдеенко Н. А., Кулик А. А., Фризен М. А. и др., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 2 № 4 С. 107–123
Введение. Развитие мягких навыков (soft skills) у студентов вузов является актуальной задачей современной образовательной политики. Однако стандартные программы формирования универсальных компетенций часто оказываются неэффективными в регионах со сложными природно-климатическими и географическими условиями, таких как Камчатский край. В условиях географической изоляции и сурового климата эти навыки трансформируются из инструментов будущего карьерного успеха в важнейшие механизмы профилактики ...
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
Alexander V. Solovyov, Journal of Sinographic Philologies and Legacies 2026 Vol. 2 No. 3 P. 107–144
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
Поддьяков А. Н., Современное дошкольное образование. Теория и практика 2026 С. 56–60
Интервью для специального выпуска журнала "Современное дошкольное образование", посвященного 130-летию со дня рождения Л.С. Выготского. https://sdo-practice.ru/anniversary-special-issue.html ...
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
Поддьяков А. Н., Integrative Psychological and Behavioral Science 2026 Vol. 60 No. 4 P. 1–50
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
Обухов А. С., Трофимов В. В., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 2 № 4 С. 177–190
Статья посвящена изучению образовательных практик, существующих при взаимодействии школ Республики Бурятия с особо охраняемыми природными территориями (ООПТ). Исследование направлено на определение того, каким образом территория включается в образовательную деятельность и какие формы участия школьников складываются в рамках соответствующих практик. Эмпирическую базу составили 40 полуструктурированных интервью с сотрудниками ООПТ, представителями школьных администраций и педагогами, а также ...
Добавлено: 2 ноября 2026 г.
Котов В. Ю., Природа 2026 № 10 С. 99–107
В 1934 году Академия наук СССР была переведена из Ленинграда в Москву. Николай Семенович Курнаков, назначенный директором вновь созданного Института общей и неорганической химии, привёз с собой в столицу своих лучших сотрудников, среди которых была и Наталия Сергеевна Домбровская, теоретик безводных соляных равновесий. Публикация знакомит читателя с биографией Н.С. Домбровской, составленной на основе литературных источников ...
Добавлено: 2 ноября 2026 г.
Туторский А. В., Этнография 2025 Т. 30 № 4 С. 136–153
В статье дается обзор развития концепций культурных ареалов в США и хозяйственно-культурных типов и историко-этнографических областей в СССР во второй половине XX в. Анализируются основные направления критики концепций культурных ареалов. Выделяются три связанных воедино аспекта в концепции культурных ареалов в начале века: естественно-научный, картографический и аналитический. Каждый из них дал начало развитию нового направления в ...
Добавлено: 2 ноября 2026 г.
Борзенко В. В., РГБИ, 2026.
В статье рассматривается феномен периодического издания Rigisches Theaterblatt (1815–1816) – фактически первой в России специализированной театральной газеты, которая, однако, в силу культурных, языковых и территориальных особенностей стоит особняком в истории отечественной печати. Автор анализирует уникальность рижского издания, его тематическое наполнение, редакторскую политику Ф. Лакосте, взаимодействие с читательской аудиторией и роль газеты в формировании традиции театральной ...
Добавлено: 31 октября 2026 г.
Маркина Е. В., Альпина, 2026.
Новинка из «Книжной серии Arzamas» — курс лекций по истории Ассирии, в котором историк Екатерина Маркина рассказывает о том, как эта великая империя появилась и исчезла, о древних столицах и дворцах, царях и торговцах, гадателях и евнухах, а также о европейских археологах, отыскавших империю. Вы узнаете, чем Северная Месопотамия отличалась от Южной, как ассирийские правители защищали божественный порядок, о чем могут рассказать древние рельефы их дворцов, как ассирийцы воевали и строили новые ...
Добавлено: 31 октября 2026 г.
Щеголькова Е. Ю., Новгородский исторический сборник 2026 Т. 21 № 31 С. 43–64
В статье рассматриваются события 1187 г., когда в Новгород был повторно призван князь Ярослав Владимирович. Еще совсем недавно он был обвинен в том, что "причинил много вреда Новгородской земле". В статье предлагается объяснение впечатляющей продолжительности второго княжения Ярослава, остававшегося в Новгороде в течение двенадцати лет с небольшим перерывом. Обосновывается, что рассказ об ударе молнии в ...
Добавлено: 31 октября 2026 г.
Попова А. В., Иностранные языки в школе 2026 № 4 С. 40–48
Статья посвящена актуальной проблеме внедрения генеративных моделей искусственного интеллекта в образовательный процесс. Особую значимость приобретает профессиональная компетентность педагогов в конструировании запросов, обеспечивающих методическую ценность генерируемого контента. Целью статьи является описание корреляции между классическими дидактическими принципами (доступности, системности, индивидуализации и др.) и ключевыми техниками промпт инжиниринга. Автор уточняет понятийный аппарат, вводя термин «педагогический промпт-инжиниринг», предлагает модель поэтапного ...
Добавлено: 30 октября 2026 г.
Смилянская Е. Б., Новикова А. Д., Kieler Zarenbriefe. Beiträge zur Geschichte und Kultur des Ostseeraumes 2026 No. 9 P. 78–93
Неизвестные описания Ораниенбаума 1769–1779 гг. в рукописных дневниках жены британского посла Каткарта и сестры посланника Гарриса
Статья посвящена описаниям дворцово-паркового ансамбля Ораниенбаума в дневниках британских аристократок 1769–1779 гг. Анализируются личные дневники супруги британского посла Ч. Каткарта и сестры британского посланника Дж. Гарриса. Рукописные источники, хранящиеся сейчас в архивах Великобритании, позволяют увидеть глазами внимательных и наблюдательных путешественниц ...
Добавлено: 29 октября 2026 г.
Большаков Н. В., Лучкова Л., В кн.: Осязаемый архив: сохранение и переосмысление инклюзивных практик.: М.: Государственная Третьяковская галерея, 2026. С. 60–67.
Сегодня мы привыкли к тому, что музей — это не место получения мультисенсорного опыта: иногда мы попадаем в интерактивные музеи, где объекты и инсталляции можно не только смотреть, но и, например, слушать или трогать. Но практика обращения к другим сенсорным модальностям — например, обонянию или проприоцепции — остается большой редкостью. В данной статье авторы анализируют теорию ...
Добавлено: 26 октября 2026 г.
Поддьяков А. Н., / Series Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2026. No. 7437658.
Добавлено: 15 сентября 2026 г.
Борусяк Л. Ф., Киктева К. С., Россинская А. Н. и др., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 7 С. 144–168
Статья посвящена анализу образовательной деятельности университетских музеев России. Актуальность исследования обусловлена противоречием между высоким
образовательным потенциалом музеев и фрагментарностью его реализации, а также отсутствием в литературе системного анализа условий интеграции музеев в учебный процесс высшей школы. Несмотря на признание музеев важными центрами сохранения наследия и популяризации науки, вопрос об их реальной включённости в повседневную образовательную жизнь
вузов ...
Добавлено: 6 сентября 2026 г.
Кудрявцева Е. И., / РЦИС. Серия № 0148-756-286. 2026.
Содержанием работы является система идентификации четырех типов письменно-речевых структур. Совокупность 11 расчетных параметров, статистических эталонов и семантических характеристик позволяют идентифицировать структуру текста как результат определенной когнитивной схемы (сцена, событие, история, оценка). Метод верифицирован на репрезентативной выборке (N=3900+) и базируется на выявлении критического порогового значения коэффициента подчиненности. Также математически верифицированы переходы между типами: от атомарной фиксации объекта ...
Добавлено: 2 июня 2026 г.
Ворчик А. Д., / SSRN. Серия Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2026.
Эта работа посвящена теоретическому объяснению парадокса Истерлина, согласно которому долгосрочный экономический рост не приводит к росту среднего уровня счастья людей. Под счастьем мы понимаем интенсивность эмоций, которые люди испытывают, когда сравнивают свой новый доход с ожидаемым либо целевой - с изначальным. В первом случае мы имеем дело с реактивным подходом к росту, тогда как во втором ...
Добавлено: 31 мая 2026 г.
Стрижкова Д. А., / Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН. Серия B001 "Репозиторий открытых данных по русской литературе и фольклору". 2026.
В базе данных представлена роспись русскоязычных литературных произведений и отрывков, напечатанных в учебниках по словесности, хрестоматиях, книгах для чтения, сборниках стихотворений и рассказов, выходивших во Франции, Германии, Латвии, Эстонии, Болгарии, Сербии в период первой волны русской эмиграции с 1918 по 1939 гг. Датасет представляет интерес для исследователей школьного литературного канона, эмиграции и детского чтения ...
Добавлено: 22 апреля 2026 г.
Жигунов А. Ю., / Basic Research Programme. Серия HUM "Humanities". 2026. № 1.
В статье предпринимается попытка описания образовательного и воспитательного потенциала современной российской анимации в аспекте формирования представлений молодого поколения о традиционных российских ценностях. С опорой на медиа- и семиотический анализ, метод культурно-исторической интерпретации рассмотрены анимационные российские проекты, созданные с 2000 года по 2025 гг., находившиеся в прокате в эфире телевизионных каналов либо стриминговых сервисов с большой ...
Добавлено: 19 апреля 2026 г.
Сизова И. А., Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение 2026 № 61 С. 216–227
Цель исследования заключалась в выявлении внутренних и внешних барьеров, с которыми сталкиваются музеи различного профиля при развитии модернизационных процессов. В ходе исследования было установлено не только значительное разнообразие внутренних и внешних барьеров, но и были определены профессиональные компетенции, которых не хватает современным музейным сотрудникам. В заключении были сформированы рекомендации, направленные на решение вопросов обновления технической ...
Добавлено: 30 марта 2026 г.