• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Возможности корпусного инструмента RuSkELL в преподавании РКИ
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
23 октября 2026 г.
В НИУ ВШЭ впервые прошла конференция на стыке стохастики, ИИ и финансовой математики
В середине октября в Высшей школе экономики состоялась первая научная конференция «Стохастика, искусственный интеллект и финансовая математика» (SAIMF 26). Исследователи Вышки, ведущие математики и специалисты финансового сектора обсудили фундаментальные математические задачи, современные методы искусственного интеллекта и их применение в финансах.
21 октября 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ систематизировали методы защиты изображений
Исследователи МИЭМ ВШЭ проанализировали схемы полухрупких цифровых водяных знаков для изображений, опубликованные за последние десять лет. Такие водяные знаки сохраняются при обычном сжатии или изменении яркости, но выдают подделку, если в снимок добавили объект или заменили лицо. Авторы предложили классификацию этих схем и выделили главные нерешенные проблемы. Результаты опубликованы в журнале Computer Science Review.
20 октября 2026 г.
«Наши работы можно назвать исследованиями на переднем крае науки»
Международная лаборатория кластерной геометрии, действующая на факультете математики НИУ ВШЭ, занимается формированием новой научной дисциплины, соединяющей в себе знания из различных областей математики. Выполненные в ней работы вызывают большой интерес, в том числе у зарубежных коллег. Лаборатория изучает семейства кривых и разрабатывает методы, применяемые в исследованиях физического микромира. Новостная служба «Вышка.Главное» побеседовала с заведующим лабораторией профессором Сергеем Ландо.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Возможности корпусного инструмента RuSkELL в преподавании РКИ

С. 170–183.
Культепина О. А.

В статье автор предлагает рассмотреть корпусный онлайн-инструмент RuSkELL  в качестве вспомогательного ресурса при изучении русского языка. RuSkELL основан на корпусе ruTenTen11, расположенном в системе Sketch Engine, и адаптирован для использования непрофессионалами в области корпусной лингвистики. В первую очередь ресурс ориентирован на пользователей, изучающих русский язык как иностранный (L2). RuSkELL может служить эффективным дополнением к традиционным методам изучения русской лексики. Функционал ресурса представлен «Примерами», «Сочетаемостью слова» и «Похожими словами». Каждая функция может быть применена для изучения лексики как в классе под руководством тьютора-преподавателя, так и дома самостоятельно студентом. 

Язык: русский
Ключевые слова: корпусcorpussecond language acquisition: Russian as L2преподавание РКИSketch Engine for Language Learningdata-driven learningRussian as foreign languageSketch Engine

В книге

Многоязычие и семья
Retorika, 2018.
Похожие публикации
Механизм сложности при адаптации текста
Андреева М. И., Солнышкина М. И., Сарра С., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика 2025 Т. 16 № 3 С. 821–844
В работе предложен и апробирован алгоритм расчета и контрастирования лингвистической и когнитивной сложности художественного (первичного) и учебного (вторичного, адаптированного для изучения русского как иностранного) текстов. В качестве материала использована коллекция сопоставляемых текстов, общий объем составил 22232 словоупотребления. Расчет лингвистической сложности текста при помощи Rulingva (rulingva.kpfu.ru) выявил 14 статистически значимых параметров, дифференцирующих контрастируемые пары текстов на ...
Добавлено: 19 октября 2026 г.
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ: МЕТОДИКА ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА В РАЗНОУРОВНЕВЫХ ГРУППАХ
Соломонова А. А., В кн.: Актуальные направления обучения русскому языку как иностранному в поликультурной многоуровневой образовательной среде.: СПб.: Военный институт физической культуры Министерства обороны РФ, 2026. С. 175–179.
В статье обосновывается необходимость дифференцированного подхода при формировании коммуникативной компетенции иностранных студентов-филологов в условиях обучения в разноуровневой группе. На основе собственного преподавательского опыта автор предлагает модель обучения, ориентированную на развитие пяти ключевых компетенций: лингвистической, речевой, лингвострановедческой, литературоведческой и методической. Особое внимание уделяется использованию единого художественного текста как ядра учебного процесса и дифференциации заданий по уровням ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
Актуальные направления обучения русскому языку как иностранному в поликультурной многоуровневой образовательной среде
СПб.: Военный институт физической культуры Министерства обороны РФ, 2026.
В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные направления обучения русскому языку как иностранному в поликультурной многоуровневой образовательной среде», проходившей 3 октября 2025 года и посвященной 10-летнему юбилею кафедры русского языка. Материалы издания раскрывают такие проблемные вопросы методики преподавания русского языка в иностранной аудитории, как этноориентированное обучение, преподавание в полиэтнической среде, работа в разноуровневых группах. ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
ОТ КЛИКА ДО КОМПЕТЕНЦИИ: ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ АВТОНОМИИ У БУДУЩИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Соломонова А. А., В кн.: Обучение иностранным языкам в поликультурном пространстве. Инновационные стратегии и практики в обучении иностранным языкам в плюрикультурной среде.: М.: КДУ, 2026. С. 306–309.
В статье рассматривается цифровая компетенция как ключевая составляющая профессиограммы преподавателя ИЯ. Особое внимание уделено формированию критического отношения к материалам, генерируемым ИИ. На примере подготовки специалистов по РКИ представлены методики развития цифровой автономии: анализ, рефлексия, адаптация технологий. Показаны пути перехода от пассивного потребления контента к осмысленному педагогическому выбору в условиях цифровой трансформации образования. ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
К достоверным исследованиям: разработка и профильная экспертная верификация корпуса утверждений о здоровье
Колмогорова П. А., Артёменко Е. Д., Орешина Г. В. и др., Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация 2026 № 2 С. 83–96
Статья посвящена разработке и многоэтапной верификации специализированного корпуса текстовых утверждений о здоровье на русском языке. Актуальность исследования обусловлена высокой распространенностью медицинской дезинформации в Рунете и дефицитом качественно размеченных ресурсов, верифицированных профильными экспертами. Новизна работы заключается в комплексной междисциплинарной методологии создания корпуса, интегрирующей лингвистический анализ для обеспечения однозначности формулировок и строгую многоуровневую врачебную экспертизу с обязательной опорой ...
Добавлено: 14 декабря 2025 г.
Сложное слово и словосочетание: корпусный подход (случай «bad blood»)
Филатов А. С., Когнитивные исследования языка 2025 Т. 1-2 № 25 С. 302–305
В статье демонстрируется продуктивность корпусного лингвистического анализа при решении проблемы различения словосочетаний и сложных слов. Объект исследования: “bad blood” в американском варианте английского языка. Морфологический статус исследуемого элемента рассматривается в тесной связи с его функционированием в реальной речи и структурой полисемии каждого из его конституентов. ...
Добавлено: 24 ноября 2025 г.
От вина до самогона: топика пьянства в студенческих песнях
Воробьев В. А., В кн.: Толока: сборник статей к 60-летию А.Б. Мороза.: М.: РГГУ, 2025. С. 127–152.
Топика пьянства значима в студенческих песнях и выражается через определенную лексику, прежде всего наименования алкоголя. В статье рассмотрена группа из свыше 400 вхождений в трех корпусах (более 500 текстов) в сопоставлении с социальным и историко-культурным контекстом бытования песен. Анализируется сочетаемость номинаций напитков в песне со статистическими данными, их связь с другими группами лексических единиц, а также типологические сходства топики пьянства ...
Добавлено: 9 октября 2025 г.
Standard Dargwa Corpus
Толдова С. Ю., Сокур Е. О., , in: Современная лингвистика: от теории к практике: III Казанский международный лингвистический саммит: (Казань, 14–19 ноября 2022 г.): тр. и матер.: в 3 т.Т. 1.: Каз.: Издательство Казанского университета, 2023.
Добавлено: 12 марта 2025 г.
Специфика разметки мультимодального корпуса эмоциональной речи
Куликова Е. Р., В кн.: Лингвистическая семантика в пространственном измерении: Словарь. Дискурс. Корпус.: Екатеринбург: Кабинетный ученый, 2024. Гл. 9.1 С. 399–411.
Добавлено: 29 ноября 2024 г.
Теоретическая семантика и идеографическая лексикография: Словарь. Дискурс. Корпус: тезисы докладов Всероссийской науч. конф. с международным участием. 17-18 октября 2024, Екатеринбург
Екатеринбург: Кабинетный ученый, 2024.
В сборнике представлены тезисы докладов разных научных школ, обединенные проблемами семантики и лексикографии. ...
Добавлено: 21 октября 2024 г.
Creating an information security policy in a bank: Linguistic aspects
Olivier Mozard T. Kamou, English Text Construction 2023 Vol. 16 No. 1 P. 59–81
Добавлено: 13 мая 2024 г.
Язык Л. Н. Толстого: корпусный подход и интроспекция
Орехов Б. В., Труды института русского языка им. В.В. Виноградова 2024 № 1(39) С. 67–73
В середине XX в. внимательный читатель и ценитель русской литературы Александр Биск, находившийся в тот момент в эмиграции, публикует статью в журнале, специализирующемся на проблемах преподавания русского языка для иностранцев. В этой статье он делится результатами медленного чтения произведений Л. Н. Толстого, прежде всего, романа «Война и мир». Опираясь на собственные представления о языковой норме ...
Добавлено: 23 апреля 2024 г.
Национальный корпус русского языка 2.0: новые возможности и перспективы развития
Савчук С. О., Архангельский Т. А., Бонч-Осмоловская А. А. и др., Вопросы языкознания 2024 № 2 С. 7–34
В статье подводятся итоги проекта фундаментальной реконструкции и модернизации платформы Национального корпуса русского языка, осуществленного в 2020-2023 годах. В фокусе статьи новые возможности, которые открываются для лингвистов и более широкой аудитории, в частности, улучшение репрезентативности имеющихся корпусов, создание новых корпусов, новая разметка, полученная с помощью применения нейросетевых моделей, новые интерфейсные решения. Более детально рассматриваются три ...
Добавлено: 21 марта 2024 г.
Подготовка корпуса текстов на основе Python: веб-скрейпинг исторических информационных систем
Сенина А. В., Исмакаева И. Д., В кн.: Шестая зимняя школа по гуманитарной информатике.: Калининград: Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2022. С. 16–24.
Рассматриваются возможности применения веб-скрейпинга для формирования корпуса текстов на примере системы «Пермская губернская периодика: 1914-1922». Веб-скрейпинг дополняет функционал источнико-ориентированной информационной системы, гибко настраивается под задачи исследования, позволяет извлечь полную информацию об источниках. Представленная в докладе программа, написанная на языке программирования Python, выполняет автоматизированный сбор информации, очищает и обрабатывает корпус текстов для задач исследования. Программа - ...
Добавлено: 16 февраля 2024 г.
Исследовательский потенциал корпуса советских песен: эмоциональная тональность и география песенных текстов через призму компьютерных технологий
Колмогорова А. В., Зарембо В. С., Ткачева Е. С. и др., В кн.: Лингвистическая семантика в пространственном измерении: Словарь. Дискурс. Корпус.: Екатеринбург: Кабинетный ученый, 2024. Гл. 10 С. 423–445.
Цель данного исследования – описать характеристики текста популярной советской песни как лингвоидеологического феномена. В качестве материала используется корпус советской песни, собранный исследовательской группой. В фокусе данной публикации – две характеристики: изменения эмоциональной тональности популярных песен, выпускавшихся на граммпластинках фирмой «Мелодия» в разные периоды советской эпохи, и города, упоминавшиеся в песнях с 1950 по 2000 гг. ...
Добавлено: 10 декабря 2023 г.
How complex is professional academic writing? A corpus-based analysis of research articles in ‘hard’ and ‘soft’ disciplines
Perez-Guerra J., Смирнова Е. А., VIAL - Vigo International Journal of Applied Linguistics 2023 No. 20 P. 149–183
Добавлено: 20 декабря 2022 г.
How to build a constructicon in five years: The Russian example
Рахилина Е. В., Жукова В. А., Janda L. A. и др., Belgian Journal of Linguistics 2022 Vol. 34 P. 161–173
Добавлено: 15 ноября 2022 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору