• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Interdisciplinary Approach in Teaching Korean Literature: Deciphering the Cultural Code Underlying the Texts
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
27 августа 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ представили свою разработку для систем связи 6G
Терагерцовая нейроморфная схема, разработанная учеными Вышки, позволяет сделать системы связи 6G одновременно более точными и менее энергоемкими. Точность определения положения мобильных устройств внутри помещений достигает 99%. Результаты работы представили на PIERS 2026 — международном симпозиуме по фотонике и электромагнетизму в Китае.
25 августа 2026 г.
Исследователи ВШЭ сравнили рекомендательные алгоритмы по правилам спортивного турнира
Исследователи Института искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ разработали подход, который помогает эффективнее подбирать рекомендательные алгоритмы. В нем разные методы попарно соревнуются, а по результатам всех поединков составляется общий рейтинг. Это помогает сократить число алгоритмов, которые нужно проверять при разработке новых сервисов, и сэкономить денежные и временные ресурсы.Исследование было представлено на  32-й конференции ACM SIGKDD Conference on Knowledge Discovery and Data Mining (KDD 2026).
20 августа 2026 г.
<a>Исследователи НИУ ВШЭ и Сбера научили нейросети лучше угадывать предпочтения пользователей
Институт искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ и Сбер представили новую архитектуру для рекомендательных систем: благодаря объединению двух классов моделей алгоритмы лучше угадывают интересы и потребности пользователей. Препринт работы опубликован на сайте arxiv.org и представлен на летнем фестивале «Урбан ML».

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Interdisciplinary Approach in Teaching Korean Literature: Deciphering the Cultural Code Underlying the Texts

.
Soldatova M.V.
Язык: английский
Ключевые слова: interdisciplinary approachcultural code

В книге

Proceedings of the 15th CEESOK International Conference of Korean Studies "New Trends in Korean Studies"
Warsz.: Belstudio, 2016.
Похожие публикации
Грани белорусского бриллианта. Экономический очерк
Карпова Н. С., Союзное государство 2026 № 6(232) С. 87–89
В статье исследуются особенности становления белорусских предприятий, факторы их конкурентоспособности, высокий экспортный потенциал, культура маркетинговой работы. Автор поднимает вопрос о путях укрепления интеграционных процессов внутри Союзного государства путем понимания конкурентных преимуществ его участников, создания условий для роста взаимного уважения, развития общих основ в сфере делового образования. Подчеркиваются ценностные приоритеты и духовные ресурсы белорусского народа. ...
Добавлено: 14 июля 2026 г.
Национальный культурный код: морально-нравственный аспект
Тихонова Н. Е., Каравай А. В., Вестник Института социологии 2025 Т. 16 № 3 С. 87–119
В данной статье представлена попытка определить, входят ли какие-то моральные нормы в состав культурного кода россиян, а также в чем именно заключается специфика этих норм и насколько россияне единодушны в их восприятии. Для получения ответов на поставленные исследовательские вопросы с использованием больших языковых моделей AI (ChatGPT, Gemini и др.) была сформирована картина разнообразия подходов к изучению культурного кода наций ...
Добавлено: 9 октября 2025 г.
Языковые стратегии и культурные коды в публичных выступлениях политиков
Бочаров Е. В., В кн.: Языковое и культурное многообразие: история и современность.: М.: Российский университет дружбы народов им. Патриса Лумумбы, 2025. С. 52–59.
В статье выполнен коммуникативно-прагматический анализ публичных выступлений в испаноязычном политическом дискурсе Латинской Америки на предмет выявления используемых политиками языковых стратегий и анализа содержания культурных кодов. Результаты анализа свидетельствуют о том, что в испаноязычных выступлениях политиков Латинской Америки содержится культурный код антагонизма через коллективное «мы», дискриминации и расизма. ...
Добавлено: 6 июля 2025 г.
Новая дипломатическая история: истоки и перспективы
Закржевская Ю. П., Средние века 2024 № 85 С. 166–184
Статья посвящена новой дипломатической истории. Запрос на это направление появился, когда традиционное описание переговоров и их результатов оказалось устаревшим на фоне историографических поворотов второй половины XX в. Несмотря на частые попытки назвать точкой отсчета 2008 г., в действительности тренд на переосмысление дипломатической истории начался на несколько десятилетий раньше. Большой вклад в этот процесс внесли медиевисты, ...
Добавлено: 29 марта 2025 г.
Проблема исследования памяти в лингвистике: междисциплинарный подход. Вопросы журналистики, педагогики, языкознания
Мартюшова Н. О., Вишнякова О. Д., Липгарт А. А., Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки 2022 Т. 41 № 4 С. 700–706
Описано становление memory studies как области знаний, изучающей коллективные представления о прошлом, а также современный этап ее развития. Представлен обзор различных направлений в рамках лингвистики, изучающих феномен «память», рассмотрена возможность применения методов когнитивной лингвистики и дискурсивного анализа в изучении коллективных представлений о прошлом. Лингвистический подход к данной проблематике фокусируется на способности человека с помощью языка ...
Добавлено: 31 января 2025 г.
ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ГЕНЕРАЦИЯ НРАВСТВЕННО-ЦЕННОСТНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КУЛЬТУРНЫХ КОДОВ СОВРЕМЕННЫМИ СРЕДСТВАМИ ТРАНСФОРМАЦИИ
Батыршин Р. И., ДИАЛОГ КУЛЬТУР И ЦИВИЛИЗАЦИЙ, РФ 2024 С. 19–23
В работе проанализировано информационное взаимодействие в пределах единого информационного пространства на территории стран СНГ, способствующее формированию и развитию нравственно-ценностного взаимодействия культурных кодов наций. Практический опыт создания международной телерадиокомпании «МИР» стал позитивным опытом межкультурной интеграции народов постсоветского пространства. ...
Добавлено: 29 ноября 2024 г.
КУЛЬТУРНЫЙ КОД НАЦИИ: ПРИНЦИП НАЦИОНАЛЬНОЙ ЦЕННОСТНОЙ ОРИЕНТАЦИИ
Батыршин Р. И., Гуревич Л. С., Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств 2024 № 67
Статья посвящена теоретическому обоснованию новой трактовки понятия «культурный код». Авторы указывают на двусторонний характер анализируемого культурного феномена, выделяя в нем интеграцию двух разнонаправленных процессов: трансляции и интерпретации культурных ценностей. В настоящей публикации национальные культурные ценности рассматриваются как один из основополагающих принципов в преломлении культурных кодов отдельных наций. Целью статьи является описание разработанной авторами динамической модели ...
Добавлено: 29 ноября 2024 г.
Единый экзамен как проблема
Пучков П. А., Преподавание истории в школе 2023 № 10 С. 58–61
Статья посвящена проблеме единого государственного экзамена и его влияния на систему школьного исторического образования. Обосновывается необходимость пересмотра содержания учебной программы в направлении междисциплинарности, интенсивного изучения ограниченного круга проблем с целью формирования актуальной оптики восприятия прошлого. ...
Добавлено: 4 сентября 2024 г.
Глобальные ценности в контексте понимания будущего России и мира
Бондаренко В. М., Алешковский И. А., Ильин И. В., Век глобализации 2019 С. 35–46
Настоящая статья посвящена определению глобальных ценностей и глобальной цели развития человечества с мировоззренческих позиций и является результатом многолетних эмпирических, политэкономических и мировоззренческих исследований. Авторами предложен новый методологический инструментарий, позволивший выйти на формирование новой парадигмы прогнозирования будущего. Использование нового инструментария позволило через определение глобальной цели развития человечества выявить закономерности развития человеческого общества и обосновать необходимость перехода ...
Добавлено: 19 марта 2024 г.
Междисциплинарность как эпистемологическая необходимость и организационная данность: о новой научной специальности 5.1.4 «Уголовно-правовые науки»
Караваева Ю. С., Уголовное судопроизводство 2023 № 3 С. 17–23
разгоревшаяся в начале 2000-х годов дискуссия о кризисном состоянии отечественной науки уголовного права, в том числе, в связи с недостаточностью привлечения междисциплинарного знания, была актуализирована посредством изменения номенклатуры научных специальностей в 2021 году, результатом чего стало, в частности, появление новой научной специальности 5.1.4 «Уголовно-правовые науки». Учитывая общемировую тенденцию интеграции научного знания, а также обращаясь к ...
Добавлено: 3 сентября 2023 г.
Современные модели профилактики и коррекции трудностей в обучении в работе школьных служб поддержки в зарубежных странах
Исаев Е. И., Косарецкий С. Г., Королева Я. П., Современная зарубежная психология 2022 Т. 11 № 3 С. 17–26
В статье обсуждаются подходы к профилактике и коррекции трудностей в обучении, используемые в работе школьных служб поддержки в зарубежных странах (США, Австралии, Португалии, Швеции, Финляндии и др.). Выделены общие черты реализуемых моделей: многоуровневая система поддержки, многопрофильные (междисциплинарные) команды, использование индивидуального плана развития (образования) и др. Рассмотрены особенности ролей специалистов школьного уровня (учитель, школьный психолог, социальный ...
Добавлено: 20 октября 2022 г.
Забытые пути миротворчества: рецензия на сборник «Мир и война: исторические, философские и антропологические перспективы»
Куманьков А. Д., Чаганова Д. Н., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Философия 2021 Т. 25 № 2 С. 355–363
Данная рецензия предлагает ознакомиться с содержанием современного англоязычного сборника «Мир и война», посвящённого проблеме войны и насилия сегодня, а также возможным путям миротворчества. Анализируются основные аргументативные ходы, предложенные авторами сборника в пользу альтернативного взгляда на способы преодоления военных конфликтов, поскольку многие аспекты миротворчества до выхода книги оставались вне философского рассмотрения или были недостаточно концептуализированы. Авторы ...
Добавлено: 8 октября 2021 г.
Linguistics and a Transdisciplinary perspective
Краевская Н. М., , in: 2019 International Graduate Research Symposium Proceedings “Linguistics. Foreign Language Education. Interdisciplinary Fields".: Hà Nội: Vietnam National University Hanoi, 2019. P. 21–30.
Добавлено: 11 сентября 2021 г.
2019 International Graduate Research Symposium Proceedings “Linguistics. Foreign Language Education. Interdisciplinary Fields"
Hà Nội: Vietnam National University Hanoi, 2019.
Добавлено: 11 сентября 2021 г.
Задания для практики STEM-образования: от суммы частных задач и учебных дисциплин к целостному деятельностному междисциплинарному подходу
Обухов А. С., Ловягин С. А., Исследователь/Researcher 2020 № 2 С. 63–82
STEM (Science, Technology, Engineering, Maths — устойчивая аббревиатура, которая объединяет естественные науки, технологии, инженерию и математику. STEM-образование — это не просто объединение под одной шапкой нескольких направлений, а скорее современная линия интеграции естественно-научного, математического и инженерного образования. Практика реализации STEM-подхода в образовании строится на деятельностной основе — через экспериментирование, исследование, проектирование, конструирование, программирование. В статье ...
Добавлено: 11 июля 2020 г.
Отношение к соседям другой расы: кейсы Албании и Косово
Костенко В. В., Новик А. А., Этнография 2019 № 2(4) С. 100–127
В работе с помощью этнологических и социологических (опросных) данных анализируется, как относятся жители Албании и Косово (косовские албанцы) к представителям других рас. Междисциплинарный подход позволяет, с одной стороны, сравнить уровень нетерпимости в балканских странах и проанализировать, какие индивидуальные характеристики связаны с наиболее негативным отношением к соседям, которых жители балканских стран классифицируют как расово других. С ...
Добавлено: 26 ноября 2019 г.
Парадоксы изучения современного ислама в России
Бобровников В. О., Государство, религия, церковь в России и за рубежом 2018 Т. 36 № 1 С. 310–322
Статья представляет собой критический комментарий российского исламоведа на недавний тематический выпуск журнала «Государство, религия, церковь в России и за рубежом», посвященный междисциплинарному изучению современного ислама в России и за рубежом. Основываясь на богатом опыте архивной и полевой работы среди мусульман на российском Северном Кавказе, автор обсуждает сильные и слабые стороны современной научной литературы о реформаторстве ...
Добавлено: 1 ноября 2018 г.
Семейный бизнес как объект междисциплинарного исследования: обзор методологических подходов
Гергерт Д. В., Пономарева Т. В., Вестник Пермского университета. Серия: Экономика 2018 Т. 13 № 1 С. 90–105
Семейные компании занимают особое место в экономике любой страны. За последние два десятилетия появилось множество исследований, посвященных анализу специфики семейного бизнеса в разных областях экономической деятельности. При этом семейный бизнес как самостоятельный предмет изучения находится в стадии становления; он «растворен» в теоретических концепциях таких отраслей научного знания, как антропология, экономика, социология, психология, теория организации, организационное ...
Добавлено: 2 апреля 2018 г.
Исламское право в современном научном дискурсе
Шедов Д. В., Ислам в современном мире 2016 Т. 12 № 3 С. 219–232
В данной статье рас- сматривается проблема несовпа- дения понятий «закон» и «право» в исламской правовой мысли и современной науке. В качестве ре- шения предлагается изучить спектр существующих в современной пра- вовой науке подходов к пониманию и описанию указанных понятий. Кроме того, в тексте представлены некоторые примеры осмысления закона и права в исламе. Данная статья носит ...
Добавлено: 4 января 2017 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору