• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Гнев в политических текстах.
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Гнев в политических текстах.

С. 164–171.
Репина Е. А., Белянин В. П.

В статье описаны проявления эмоции гнева в политических текстах агитационной направленности. Вводится понятие «агрессивного» текста. Представлены результаты психолингвистического анализа текстов, которые оказывают воздействие на читателей тем, что содержат негативные эмоциональные состояния высокой психической активности.

 

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: политический текстэмоции, эмотивность, речевое поведениеemotivityangeremotions in speechpolitical agitation-oriented textaggressive textагрессивный текстгнев

В книге

Эффективность массовых коммуникаций: социальный и языковой аспекты: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием: сб.
Эффективность массовых коммуникаций: социальный и языковой аспекты: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием: сб.
М.: Издательство РГСУ, 2016.
Похожие публикации
Ретрибутивные эмоции и ретрибутивные интуиции
Фауль Б. В., Галактика медиа: журнал медиа исследований 2025 Т. 7 № 4 С. 174 – 197
Статья посвящена одной из ключевых проблем морального обоснования в нормативной этике - соотношению эмоций и ретрибутивных моральных суждений. Ретрибутивизм утверждает, что существуют нормативные основания для поощрения или наказания индивидов на основании заслуженности, независимо от последствий. Распространённое возражение против этой позиции заключается в том, что такие убеждения основаны на ретрибутивных эмоциях, которые считаются ненадёжным фундаментом для ...
Добавлено: 27 января 2026 г.
Взаимосвязь рисков агрессивности студенческой молодежи с показателями самоэффективности, самооценки и скромности
Реан А. А., Егорова А. В., Коновалов И. А. и др., Психологическая наука и образование 2024 Т. 29 № 6 С. 21–34
Представлены результаты исследования, посвященного сравнению выраженности самоэффективности, самооценки и скромности студенческой молодежи в зависимости от уровня физической агрессии, гнева, враждебности и общей агрессивности. Его участниками были 2315 студентов (83% – девушки) из вузов Российской Федерации. Были использованы следующие методики: опросник агрессивности Басса-Перри, шкала самоуважения (самооценки) Розенберга, шкала общей самоэффективности Р. Шварцера, М. Ерусалема, Ценностный опросник ...
Добавлено: 2 октября 2025 г.
Пересмотренная шкала «Измерение реакций гнева» (Dimensions of Anger Reactions — Revised, DAR-R): русскоязычная адаптация и валидизация
Шмарина Т. А., Блинова Л. Д., Консультативная психология и психотерапия 2025 Т. 33 № 2 С. 147–170
Контекст и актуальность. Семипунктовая пересмотренная шкала «Измерение реакций гнева» (Dimensions of Anger Reactions — Revised, DAR-R) является одним из наиболее распространенных и психометрически обоснованных инструментов самоотчета выраженности гнева и выявления проблемного гнева. Целью настоящего исследования стала адаптация, оценка факторной структуры и психометрических свойств русскоязычной версии шкалы DAR-R. Гипотеза. Русскоязычная версия шкалы «Измерение реакций гнева» удовлетворяет ...
Добавлено: 1 сентября 2025 г.
Bodily markers of basic emotions: a thermographic study
Shelepenkov D., Essel A., Косоногов В. В., American Journal of Physiology - Regulatory Integrative and Comparative Physiology 2025 Vol. 329 No. 1 P. R81–R85
Добавлено: 22 марта 2025 г.
Роль просоциальной идентичности и предубеждений в готовности помогать пострадавшим от домашнего насилия
Ананьева О. А., Прусова И. С., Социальная психология и общество 2024 Т. 15 № 4 С. 207–225
Цель. Оценка роли просоциальной идентичности, амбивалентных предубеждений, самоэффективности и гнева в намерениях участвовать в коллективной активности по помощи женщинам и мужчинам, пострадавшим от домашнего насилия. Контекст и актуальность. С момента декриминализации побоев внутри семьи в России в 2017 году исследователи отмечают различные стратегии депроблематизации домашнего насилия в российских СМИ, а результаты социологических опросов отмечают низкую готовность россиян помогать ...
Добавлено: 20 ноября 2024 г.
Культурные правила выражения и распознавание эмоций других людей: различия в распознавании гнева представителями армянской и русской культур
Сысоева Т. А., Айрапетян Е. А., Психологические исследования: электронный научный журнал 2023 Т. 16 № 92 Статья 1
Изучались особенности распознавания эмоционального состояния другого человека представителями армянской и русской культур. В предварительном исследовании было обнаружено, что армяне, в отличие от русских, склонны в большей степени контролировать экспрессию гнева при взаимодействии с близкими людьми. Одна из идей, объясняющих влияние культуры на распознавание эмоций, предполагает, что правила выражения, которые заставляют подавлять экспрессию в определенных социальных ...
Добавлено: 29 января 2024 г.
Политический текст: психолингвистический анализ воздействия на электорат
Е. А. Репина, М.: ИНФРА-М, 2023.
Монография представляет собой анализ российских агитационно-политических материалов с конца 1990-х гг. по настоящее время. Работа основана на научном исследовании, которое проводилось в 1990–2000-х гг. в рамках психолингвистики и коммуникативного подхода и включало в себя экспериментальную оценку воздействия политических текстов на получателя информации, а также анализ лингвистических средств этого воздействия. Предназначена для политконсультантов, политтехнологов, сотрудников аппарата ...
Добавлено: 25 декабря 2023 г.
Сильный гнев vs сильная личность, или еще раз о ссоре Ахиллеса и Агамемнона
Пичугина В. К., Электронный научно-образовательный журнал "История" 2023 Т. 14 № 4
В статье рассматриваются эпизоды из «Илиады», касающиеся конфликта Агамемнона и Ахиллеса. Их гневная ссора и ее результаты метафорично определены как своеобразная школа гнева, уроки которой преподносят и усваивают не только участники конфликта, но и окружающие. Слово «гнев» является словом, с которого начинается поэма и которое многократно присутствует ней, сопряженное с разными эпитетами. «Илиада» является сочинением, ...
Добавлено: 3 июля 2023 г.
Perceptions of Emotional Functionality: Similarities and Differences Among Dignity, Face, and Honor Cultures
Maitner A., DeCoster J., Andersson P. и др., Journal of Cross-Cultural Psychology 2022 Vol. 53 No. 3-4 P. 263–288
Добавлено: 2 февраля 2022 г.
МЕТАФОРЫ ДЕПРЕССИИ, ТРЕВОГИ И ГНЕВА В ТЕРАПЕВТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ
Цыгунова М. М., Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 6: Языкознание. Реферативный журнал 2021 № 4 С. 136–152
В обзоре анализируются место и роль метафоры в концептуализации депрессии, тревоги и гнева. Рассматриваются примеры из материалов корпусов: записи блогов, форумов и транскриптов сеансов психотерапии. Исследуется роль образно-схематической метафоры при описании тех же расстройств пациентами в терапевтическом дискурсе. ...
Добавлено: 2 ноября 2021 г.
Hopelessness and externality as predictors of experiencing anger during COVID-19 lockdown in Russia
Гордеева Т. О., Sychev O., Dovger M., European Psychiatry 2021 Vol. 64 No. 1 P. 282–283
Добавлено: 24 октября 2021 г.
Графическая реализация фонетических средств выражения эмотивности (на материале художественных произведений современных английских, немецких и французских авторов)
Ленько Г. Н., В кн.: Формирование лингвистического ландшафта в контексте межкультурного полилингвизма.: СПб.: Санкт-Петербургский государственный аграрный университет, 2018. С. 55–77.
В статье разбираются графические средства выражения эмотивности в художественных произведениях современных английских, немецких и французских авторов. Статья рассматривает следующие вопросы: использование восклицательного знака в побудительных и эмфатических предложениях; эмоциональные паузы, переданные с помощью тире и многоточия; стилистическая функция точки; курсив как важных способ выделения информации; использование дефиса; звукопись (ассонанс и аллитерация) и звукоподражание (ономатопия). ...
Добавлено: 25 октября 2019 г.
Способы выражения эмоций в произведениях Кирстен Бойе
Ленько Г. Н., Вестник Томского государственного университета 2019 № 446 С. 41–48
Рассматриваются способы передачи эмоций и эмоциональных состояний в немецкой детской литературе на материале восьми произведений Кирстен Бойе. Лингвистический анализ выразительных средств проводится на фонетическом, мор-фологическом, лексическом и синтаксическом уровнях языка. Количественный анализ помогает определить частотность употребления анализируемых способов на каждом из рассматриваемых уровнях языка. ...
Добавлено: 14 октября 2019 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору