?
Актуальность гражданско-патриотического воспитания в процессе социализации молодёжи
.
Статья посвящена актуальным проблемам гражданско-патриотического воспитания в процессе социализации современной молодёжи
Язык:
русский
В книге
Ульяновск: УлГТУ, 2015.
Реан А. А., Шевченко А. О., Ставцев А. А. и др., Социальная психология и общество 2025 Т. 16 № 4 С. 49–70
Контекст и актуальность. Ценности играют значимую роль в процессах социализации и могут выступать психологическим ресурсом в трудных жизненных ситуациях в условиях ограниченного материального благополучия. Теоретической основой послужили модели ценностей Ш. Шварца и Р. Инглхарта, а также концепция экономической социализации.
Цель исследования. Определить особенности ценностных ориентаций студентов в зависимости от субъективной оценки материального положения семьи.
Гипотеза. Субъективное восприятие материального неблагополучия связано ...
Добавлено: 9 июня 2026 г.
Соколова Е. Н., Рудаков А. Б., Репина Е. А., Вестник Томского государственного университета 2026 № 522 С. 119–129
На основе анализа более двух миллионов сообщений в социальных сетях, практики патриотического активизма в социальных сетях, а также данных интервью с представителями «служащих» профессий, выявлены факторы развития деятельностной компоненты патриотической идентичности. Сделаны выводы о ключевых мотивациях, роли личностных факторов и социализации в формировании социального капитала, а также о связи служения со значимыми ценностями – семьей, ...
Добавлено: 23 мая 2026 г.
В статье анализируется процесс создания Русского географического общества (РГО), рассмотренный сквозь призму сетевого анализа. Реконструкция этого процесса вскрыла многообразную сетевую модель, благодаря влиянию которой различные социальные группы смогли организовать новый интеллектуально-политический институт, в основе деятельности которого была заложена николаевская парадигма развития страны, делавшая ставку на изучение географии пространства Российской империи и “русского народа”. При всей ...
Добавлено: 9 февраля 2026 г.
Балакина Ю. В., Григорьева М. В., Соколова Е. Н., Вестник Российского фонда фундаментальных исследований. Гуманитарные и общественные науки 2025 Т. 123 № 4 С. 56–69
Статья рассматривает возможности применения больших языковых моделей (LLM) для автоматизированного анализа ценностно-патриотического дискурса русскоязычных пользователей социальных медиа. На материале корпуса сообщений из VK, «Одноклассников» и Telegram (2023–2025 гг.) исследуется, насколько результаты автоматической кодировки совпадают с экспертной разметкой по специально разработанной категориальной схеме. Кодбук включает восемь измерений: базовые ценности по Ш. Шварцу, две оси Р. Инглхарта ...
Добавлено: 26 ноября 2025 г.
Павлов А. В., Вопросы философии 2024 № 10 С. 60–69
Статья посвящена парадоксальному, на первый взгляд, вопросу – допускает ли социально-политическая философия Иммануила Канта патриотизм в качестве долга. Дело в том, что Кант повсеместно считается иконой космополитизма. Его «космополитизм» нашел отражение в такой работе, как «Идея всеобщей истории во всемирно-гражданском плане» (1784), а позднее и с коррективами – в сочинениях «К вечному миру» (1795) и «Метафизика нравов» ...
Добавлено: 6 октября 2025 г.
Илюшин Р. В., Образовательная политика 2025 Т. 21 № 2 С. 130–140
В статье рассматриваются формируемые ценности на примере трансформации школьной образовательной политики Азербайджана в постсоветский период (1991–2011 гг.). Исходя из критики Иваном Илличем чрезмерно расплывчатых понятий, анализируется, как ценности, заявляемые в нормативных актах, учебных планах и учебниках, зачастую не обладают четкими определениями, операционализацией и измеряемыми образовательными результатами. Теоретическая рамка исследования опирается на концепцию смыслопроизводства Карла Вейка, ...
Добавлено: 20 сентября 2025 г.
Поляков Л. В., М.: Модест Колеров, 2025.
Настоящая книга является третьим томом трёхтомника работ известного российского учёного — профессора-исследователя НИУ
ВШЭ, доктора философских наук Леонида Владимировича Полякова.
(Том 1. Русская философия: опыт национального самопознания. Ис
тория. Методология. Логика; Том 2. Русская политика: искусство невозможного. История. Технология. Идеология; Том 3. Русский консерватизм в поисках себя. История. Теория. Практика.) В этот том включены публикации 1998–2022 годов, в ...
Добавлено: 17 сентября 2025 г.
Илюшин Р. В., Отечественная и зарубежная педагогика 2025 Т. 1 № 1 (103) С. 91–100
Введение. Ключевые нормативно-правовые акты Советского Союза конца 1980-х годов провозглашают среднюю школу воспитывающей учеников в духе коллективизма. Пересмотр таковых представлений в странах — наследницах СССР недостаточно изучен в имеющейся литературе. Цель статьи. Цель предлагаемого исследования — описать трансформацию политико-морального и патриотического компонента школьного куррикулума в отдельных постсоциалистических странах эпохи постсоветского перехода. Методология и методы исследования. ...
Добавлено: 13 мая 2025 г.
Волкова Н. В., Бордунос А. К., Чикер В. А. и др., Социальная психология и общество 2025 Т. 16 № 1 С. 5–27
Цель. Выявить ключевые темы, представленные в современных исследованиях о связи социального капитала с поколенческими различиями в организациях, применяя подходы диджитализации (цифрового моделирования) массива научных публикаций.
Контекст и актуальность. Появление новых технологий, трудовая миграция и включенность представителей различных поколений в производственную деятельность актуализировали процесс непрерывной социализации индивидов в организационную среду и, соответственно, поиск социально-психологических инструментов для ее реализации. Цифровая ...
Добавлено: 5 мая 2025 г.
Клюс А. Г., Андрюшков А. А., Сергеев Ю. Н. и др., Высшее образование в России 2024 Т. 33 № 11 С. 95–107
В статье приводятся результаты исследования историко-культурных оснований российской идентичности современной молодёжи, проводившегося в 2023 году. В целях более точного анализа особенностей самоидентификации молодёжи были выделены категории молодёжи, относящиеся к разным профессиональным и социальным полям. Рассматривая историко-культурную идентичность как осознание личной связи человека с прошлым, настоящим и будущим России, авторы исследуют историческую память выделенных категорий молодёжи ...
Добавлено: 9 декабря 2024 г.
Бинштейн М. М., Бурова И. В., Поспелова Ю. Ю., Проблемы современного педагогического образования 2024 Т. 85-2 С. 45–48
Настоящая статья посвящена проблеме патриотического воспитания студентов и роли российских политических ток-шоу в этом процессе. Авторы отмечают, что воспитание патриотизма является в современной России важнейшим направлением политики государства. В статье дана краткая характеристика политического дискурса, в которой подчёркиваются его основные цели и функции. Анализ точек зрения исследователей, представленный в статье, подтверждает мысль о том, что воспитательная ...
Добавлено: 25 ноября 2024 г.
Анкудинов И. А., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2024 № 2 С. 153–177
Зафиксированный после 24 февраля 2022 г. патриотический подъем нашел своеобразное отражение в русскоязычном сегменте интернета. Хотя социологи почти единодушны в том, что социальное самочувствие граждан и их отношение к властям улучшились, цифровые следы этих изменений не так заметны: невооруженным взглядом видна только усилившаяся поляризация по линии «за — против». В работе измеряется непосредственный (краткосрочный) эффект, ...
Добавлено: 7 сентября 2024 г.
Сытник В. М., Философское образование 2014 № 2
Недавно российская и зарубежная интеллектуальная среда отмечала 200летний юбилей крупнейшего русского мыслителя, писателя и публициста А.И. Герцена. Идеи «великого русского европейца» продолжают быть актуальными и в наши дни. Вопрос, на который мы попытаемся здесь ответить на примере исследования его биографии и творчества, звучит так: «Можно ли жить в другой стране и одновременно быть патриотом своего ...
Добавлено: 18 апреля 2024 г.
Происходящие в настоящее время процессы глобализации и технологический прогресс приводят к ускоренным изменениям и разнообразию культурных контекстов. Именно поэтому важно с детского возраста развивать чувство принадлежности к своей стране, понимание и уважение ее ценностей, традиций и истории. Авторами представленной статьи была разработана и апробирована программа внеурочной деятельности «Я – гражданин своей страны», направленная на формирование компонентов гражданской идентичности обучающихся в начальной школе. Ее практическая значимость состоит в ...
Добавлено: 16 апреля 2024 г.
Козлов Д. С., Laboratorium. Журнал социальных исследований 2012 Т. 4 № 2 С. 115–122
В статье на материале Архангельской областия анализируются механизмы социализации советеской молодежи 1950-1960-х гг. как через вовлечение в официально одобряемые практики Комсомола, так и через альтернативные практики и среды. ...
Добавлено: 19 декабря 2023 г.
М.: Издательский дом НИТУ МИСиС, 2023.
Сборник содержит материалы IV Всероссийской научно- практической конференции с международным участием, посвя- щенной 82-й годовщине начала контрнаступления советских войск в битве за Москву, 80-летию разгрома советскими вой- сками немецко-фашистских войск в Курской битве, 55-летию поискового движения на Белгородчине, г. Москва – г. Старый Оскол, НИТУ МИСИС – СТИ НИТУ МИСИС, 30 ноября – 5 дека- ...
Добавлено: 13 декабря 2023 г.
Муращенкова Н. В., Гриценко В. В., Калинина Н. В. и др., Социальная психология и общество 2023 Т. 14 № 4 С. 68–88
Цель. Анализ выраженности и субъективной значимости патриотической самоидентичности, а также отношения к патриотизму у российской студенческой молодежи в условиях поляризации российского общества.
Контекст и актуальность. Патриотическое воспитание российской молодежи, основанное на потенциале субъект-субъектного взаимодействия и реализуемое в условиях текущей поляризации российского общества, требует анализа патриотической самоидентичности молодежи и ее отношения к патриотизму.
Дизайн исследования. В работе проведен ...
Добавлено: 1 сентября 2023 г.
Добавлено: 27 июня 2023 г.
Омельченко Д. А., Омельченко Е. Л., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2022 № 6 С. 309–332
Статья посвящена восприятию города студентами и выпускниками калининградских университетов, месту региональной идентичности в их жизненных стратегиях и миграционных намерениях в контексте дискуссий вокруг миграции интеллектуалов, значимости для молодежи принадлежности к месту, дружеским сетям локальных сообществ. Особую актуальность выбранная тема приобретает в последнее время геополитических изменений и турбулентности, находясь в центре остро дискутируемых вопросов в академической ...
Добавлено: 13 января 2023 г.