• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Особое значение гражданской социализации студенческой молодёжи для современного общества
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Особое значение гражданской социализации студенческой молодёжи для современного общества

С. 107–110.
Хусяинов Т. М.

В работе рассматривается феномен гражданской социализации в жизни современной молодежи

Язык: русский
Ключевые слова: патриотизм социализациягражданская социализация

В книге

Патриотизм – основа мужества и героизма: материалы научно-практической конференции курсантов, слушателей и студентов (Нижний Новгород, 25 апреля 2014 г.): тезисы сообщений
Н. Новгород: Нижегородская академия МВД России, 2015.
Похожие публикации
Создание Русского географического общества сквозь призму межличностных связей: люди и квартиры
Копелев Д. Н., Лоскутова М. В., Сергеева К. А., Этнографическое обозрение 2025 № 6 С. 192–211
В статье анализируется процесс создания Русского географического общества (РГО), рассмотренный сквозь призму сетевого анализа. Реконструкция этого процесса вскрыла многообразную сетевую модель, благодаря влиянию которой различные социальные группы смогли организовать новый интеллектуально-политический институт, в основе деятельности которого была заложена николаевская парадигма развития страны, делавшая ставку на изучение географии пространства Российской империи и “русского народа”. При всей ...
Добавлено: 9 февраля 2026 г.
Применение больших языковых моделей для анализа ценностно-патриотического дискурса русскоязычных пользователей
Балакина Ю. В., Григорьева М. В., Соколова Е. Н., Вестник Российского фонда фундаментальных исследований. Гуманитарные и общественные науки 2025 Т. 123 № 4 С. 56–69
Статья рассматривает возможности применения больших языковых моделей (LLM) для автоматизированного анализа ценностно-патриотического дискурса русскоязычных пользователей социальных медиа. На материале корпуса сообщений из VK, «Одноклассников» и Telegram (2023–2025 гг.) исследуется, насколько результаты автоматической кодировки совпадают с экспертной разметкой по специально разработанной категориальной схеме. Кодбук включает восемь измерений: базовые ценности по Ш. Шварцу, две оси Р. Инглхарта ...
Добавлено: 26 ноября 2025 г.
Кантианский патриотизм
Павлов А. В., Вопросы философии 2024 № 10 С. 60–69
Статья посвящена парадоксальному, на первый взгляд, вопросу – допус­кает ли социально-политическая философия Иммануила Канта патриотизм в качестве долга. Дело в том, что Кант повсеместно считается иконой кос­мополитизма. Его «космополитизм» нашел отражение в такой работе, как «Идея всеобщей истории во всемирно-гражданском плане» (1784), а позд­нее и с коррективами – в сочинениях «К вечному миру» (1795) и «Метафи­зика нравов» ...
Добавлено: 6 октября 2025 г.
Русский консерватизм в поисках себя История. Теория. Практика. Книга припоминаний
Поляков Л. В., М.: Модест Колеров, 2025.
Настоящая книга является третьим томом трёхтомника работ известного российского учёного — профессора-исследователя НИУ ВШЭ, доктора философских наук Леонида Владимировича Полякова. (Том 1. Русская философия: опыт национального самопознания. Ис тория. Методология. Логика; Том 2. Русская политика: искусство невозможного. История. Технология. Идеология; Том 3. Русский консерватизм в поисках себя. История. Теория. Практика.) В этот том включены публикации 1998–2022 годов, в ...
Добавлено: 17 сентября 2025 г.
Цифровое моделирование тематического поля изучения социального капитала поколений в организациях
Волкова Н. В., Бордунос А. К., Чикер В. А. и др., Социальная психология и общество 2025 Т. 16 № 1 С. 5–27
Цель. Выявить ключевые темы, представленные в современных исследованиях о связи социального капитала с поколенческими различиями в организациях, применяя подходы диджитализации (цифрового моделирования) массива научных публикаций. Контекст и актуальность. Появление новых технологий, трудовая миграция и включенность представителей различных поколений в производственную деятельность актуализировали процесс непрерывной социализации индивидов в организационную среду и, соответственно, поиск социально-психологических инструментов для ее реализации. Цифровая ...
Добавлено: 5 мая 2025 г.
Особенности отношения молодёжи к российской истории: влияние профессиональных полей и ценностных позиций
Клюс А. Г., Андрюшков А. А., Сергеев Ю. Н. и др., Высшее образование в России 2024 Т. 33 № 11 С. 95–107
В статье приводятся результаты исследования историко-культурных оснований российской идентичности современной молодёжи, проводившегося в 2023 году. В целях более точного анализа особенностей самоидентификации молодёжи были выделены категории молодёжи, относящиеся к разным профессиональным и социальным полям. Рассматривая историко-культурную идентичность как осознание личной связи человека с прошлым, настоящим и будущим России, авторы исследуют историческую память выделенных категорий молодёжи ...
Добавлено: 9 декабря 2024 г.
Патриотический дискурс в Рунете: до и после 24 февраля 2022 г.
Анкудинов И. А., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2024 № 2 С. 153–177
Зафиксированный после 24 февраля 2022 г. патриотический подъем нашел своеобразное отражение в русскоязычном сегменте интернета. Хотя социологи почти единодушны в том, что социальное самочувствие граждан и их отношение к властям улучшились, цифровые следы этих изменений не так заметны: невооруженным взглядом видна только усилившаяся поляризация по линии «за — против». В работе измеряется непосредственный (краткосрочный) эффект, ...
Добавлено: 7 сентября 2024 г.
Любовь к России "великого русского европейца"
Сытник В. М., Философское образование 2014 № 2
Недавно российская и зарубежная интеллектуальная среда отмечала 200летний юбилей крупнейшего русского мыслителя, писателя и публициста А.И. Герцена. Идеи «великого русского европейца» продолжают быть актуальными и в наши дни. Вопрос, на который мы попытаемся здесь ответить на примере исследования его биографии и творчества, звучит так: «Можно ли жить в другой стране и одновременно быть патриотом своего ...
Добавлено: 18 апреля 2024 г.
Социализация советской молодежи периода «оттепели»: варианты альтернативных идентичностей (на примере Архангельской области)
Козлов Д. С., Laboratorium. Журнал социальных исследований 2012 Т. 4 № 2 С. 115–122
В статье на материале Архангельской областия анализируются механизмы социализации советеской молодежи 1950-1960-х гг. как через вовлечение в официально одобряемые практики Комсомола, так и через альтернативные практики и среды. ...
Добавлено: 19 декабря 2023 г.
Патриотическое воспитание в системе высшего образования: материалы IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 82-й годовщине начала контрнаступления советских войск в битве за Москву, 80-летию разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Курской битве, 55-летию поискового движения на Белгородчине
М.: Издательский дом НИТУ МИСиС, 2023.
Сборник содержит материалы IV Всероссийской научно- практической конференции с международным участием, посвя- щенной 82-й годовщине начала контрнаступления советских войск в битве за Москву, 80-летию разгрома советскими вой- сками немецко-фашистских войск в Курской битве, 55-летию поискового движения на Белгородчине, г. Москва – г. Старый Оскол, НИТУ МИСИС – СТИ НИТУ МИСИС, 30 ноября – 5 дека- ...
Добавлено: 13 декабря 2023 г.
Отношение к патриотизму и патриотическая самоидентичность российской студенческой молодежи в условиях поляризации российского общества
Муращенкова Н. В., Гриценко В. В., Калинина Н. В. и др., Социальная психология и общество 2023 Т. 14 № 4 С. 68–88
Цель. Анализ выраженности и субъективной значимости патриотической самоидентичности, а также отношения к патриотизму у российской студенческой молодежи в условиях поляризации российского общества. Контекст и актуальность. Патриотическое воспитание российской молодежи, основанное на потенциале субъект-субъектного взаимодействия и реализуемое в условиях текущей поляризации российского общества, требует анализа патриотической самоидентичности молодежи и ее отношения к патриотизму. Дизайн исследования. В работе проведен ...
Добавлено: 1 сентября 2023 г.
Political values, patriotism, institutional trust and connectedness to nature predict environmental attitudes and pro-environmental behaviour
Агисова Ф. Б., Иванова А. А., Сауткина Е. В., Psyecology 2023 Vol. 14 No. 2 P. 244–296
Добавлено: 27 июня 2023 г.
В поисках дома. Региональная идентичность молодых калининградцев: жизненные стратегии и миграционные намерения
Омельченко Д. А., Омельченко Е. Л., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2022 № 6 С. 309–332
Статья посвящена восприя­тию города студентами и выпускниками калининградских университетов, месту региональной идентичности в их жиз­ненных стратегиях и миграционных на­мерениях в контексте дискуссий вокруг миграции интеллектуалов, значимости для молодежи принадлежности к месту, дружеским сетям локальных сообществ. Особую актуальность выбранная тема приобретает в последнее время гео­политических изменений и турбулент­ности, находясь в центре остро диску­тируемых вопросов в академической ...
Добавлено: 13 января 2023 г.
Критическое мышление как навык ориентации человека в обществе модерна
Гиринский А. А., Лепетюхина А. О., Отечественная и зарубежная педагогика 2022 Т. 1 № 6 (88) С. 43–57
В данной статье представлена попытка определить понятие «критическое мышление» через анализ основных черт общества модерна. Авторы подробно разбирают проблему отсутствия единого определения понятия «критическое мышление» в современной философии образования и педагогике. Важно, что, несмотря на то, что такого определения нет, упоминание необходимости развития данного навыка присутствуют в нормативных документах, а практика преподавания «критического мышления» уже ...
Добавлено: 23 декабря 2022 г.
Патриотическая самоидентичность, эмоциональная привязанность к стране и отношение к гражданству у студенческой молодежи Беларуси, Казахстана и России: сравнительный анализ
Муращенкова Н. В., В кн.: Социально-психологические проблемы проблемы современного общества: пути решения (памяти профессора А. П. Орловой): сборник научных статей.: Витебск: ВГУ имени П.М. Машерова, 2022. С. 179–191.
Представлены результаты эмпирического психологического исследования, целью которого стал сравнительный анализ выраженности гражданской и патриотической самоидентичности, эмоциональной привязанности к стране, типов отношения к гражданству и особенностей взаимосвязей этих феноменов у студенческой молодежи Беларуси, Казахстана и России. Результаты исследования могут быть использованы в процессе организации патриотического воспитания молодежи трех стран. ...
Добавлено: 24 ноября 2022 г.
«С чего начинается родина?»: краеведение как путь развития истинного патриотизма
Обухов А. С., Исследователь/Researcher 2022 № 1-2 С. 9–12
Вводная статья в номер журнала поясняет логику построения материалов вокруг темы краеведения как пути развития истинного патриотизма — эмоциональной и деятельностной причастности к своей родине, месту своего рождения. «Краефест» стал центральным событием 2021 года, которое задавало новые векторы развития краеведческих объединений школьников. Поясняется, почему этому событию уделяется значительное внимание в номере журнала и как оно ...
Добавлено: 10 октября 2022 г.
С чего начинается Родина?
Обухов А. С., В кн.: бесКРАЙний ФЕСТиваль.: М.: Библиотека журнала «Исследователь/Researcher», 2022. С. 9–11.
Вступительное слово в брошюру о Краефесте, в котором задается трактова развития патриотизма как любви к своей малой Родине. И путь развития этой эмоциональной причастности предлагается выстраивать через исследование и созидание мира вокруг себя. ...
Добавлено: 23 сентября 2022 г.
Об ответственности интеллектуала (Еще раз об И.А. Ильине)
Углева А. В., В кн.: Общественный идеал как проблема русской философской и политической мысли. К 65-летию профессора А.А. Кара-Мурзы.: Аквилон, 2021. Гл. 17 С. 268–289.
И.А. Ильин – незаурядный, талантливый, исключительно образованный русский интеллектуал, чрезвычайно востребованный в среде современной политической элиты. Будучи одним из идеологов Белого движения, Ильин постоянно высказывался на страницах периодических изданий, в своих монографиях, с университетской кафедры о том, как именно он видит будущее России, а также призывал к активным политическим действиям. Его нельзя назвать кабинетным ученым ...
Добавлено: 24 июля 2022 г.
Молодежь как барометр будущего? Молодежная повестка в современной России сквозь мнения экспертов по молодежной политике
Омельченко Е. Л., Лисовская И. В., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2022 № 2 С. 66–92
Молодежная политика как сфера государственного управления — это национальный проект, опирающийся на поколенческий контракт: государство конвертирует доступные ресурсы в социализацию молодежи, обеспечивая будущее развитие общества. В формировании молодежной повестки участвуют работники разных ведомств и институтов, задачи которых включают в себя и сопряженные с молодежью вопросы. В зависимости от приоритетов, молодежь может рассматриваться как ресурс, объект ...
Добавлено: 11 мая 2022 г.
"Чтоб над нами Русь не владела": отношение донских казаков - участников булавинского восстания к России и русским
Трефилов Е. Н., Российская история 2022 № 2 С. 100–110
Как хорошо известно, активными участниками булавинского восстания являлись донские казаки, которые, по мнению ряда историков (Б. Боук, В. А. Брехуненко и др), изначально или, по крайней мере к интересующему нас времени, обладали особой идентичностью, отличной от русской. Кроме того, согласно этой точке зрения, казаки четко отделяли Дон от России. Поэтому неудивительно, что в научной литературе ...
Добавлено: 16 марта 2022 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору